2009年11月10日 (火)

久々の登場

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZERO生活2000日に対するたくさんのご支援
ありがとうございました。

隠居してましたがでてきみました。

本日、懇談(親と先生)&柔道大会でした。

テレビ見たよとか声をかけてくれたお母様のみなさん、

あたたい言葉がけありがとうございました。

・・・・・・・・・・・・・・・・お願い・・・・・・・・・・・・・・・・・・


ここはネットの世界。

ブログ記事に対して、
意見のある方はコメントでお知らせください。
管理人はあくまでもカンパネラです。

文字は読まれる人の受け取り方です。
ブログの信用をするかしないか、どう受けとるかは人それぞれの判断です。
文字を1字書いただけでも、良し悪しの意見はあると思います。

記事に対し、良し悪しの意見されるかたはもちろん、正当な意見としてコメントされると思います。
もちろん、意見される方は、常識、マナー、正しいことと判断されての意見です。
でも、人それぞれ判断基準はバラバラです。

隠居してる間に、ほんとうにたくさんのコメントをいただきました。
ブログの管理画面で、非公開の熱いコメントが、ぐつぐつしながら並んでいました。
大人の方からのコメントは、大人の視点はこうなんだということを考えさせられました
掲載すると、ささやかなことが、おおきくなり、論争がおきそうだったので一切掲載しませんでした。

人それぞれの考え、基準、価値観、いろんなことをコメントから勉強させてもらいました。

ぼくは、人を不快にさせるために記事を書いているつもりは全くありません。
でも、いろんな判断があって当然のブログの世界、その記事をふさわしくないと意見をもつ人がいてもあたりまえのことです。
そして、そのふさわしくないという意見が、逆にたくさんの人を不快にさせてしまうということにもなりうるのです。

同じ意見をもつ人もいれば、その反論もたくさんあるというのが、文章のみのネットの世界だと思います。
ブログに通じてる人もいれば、そうでない人もいる。
読んで不快なら、なんでアクセスするのと言ってしまえばそれまでにもなってしまう世界です。
ブログをテレビの配信のように信用性の高めな情報と感じてる人もいれば、ブログなんだから信用しないと感じる人もいる。
パソコンやらない人は、そもそもブログは読まない。
プロフは危険だと騒がれてから数年、現代のネットの社会、認識は日々変わってきているし、ブログの認識も人それぞれです。
書いてる人の認識と読んでる人の認識にはずれがあって当然です。
だから、これは書いていいだろう、だめだろうの線を引く事はできないし、ほんとにさまざまだと思います。

ブログ管理者に対して、記事がふさわしくないと思ったら、まず、ネット上で管理人に申しでる。
ほとんどはそれでなんらかの対処がされると思います。
それでも、対処されず、ふさわしくないと思ってら、ブログの管理してる会社に削除依頼するものと思っています。


実名が出ていないものに関して、現実世界で直接口で意見するのは、推測でものを言うことにはなってしまわないでしょうか。

そして、意見する人の決め付けで、ものを言ってるようになってはしまわないでしょうか。

記事の内容に対して、直接現実世界に持ち込み、意見されるブロガーの気持ちはわからないと思います。
現実世界で、さらに人を介することはどうでしょう。

意見をもった方は、ネットで読まれている のですから、まず、自分の意見をネット上でコメントして欲しいと思います。
公開されたくなければ、非公開ということもできると思います。


ぼくは、今、文句を書いてるわけでは決してありません。
素直になれないわけでもありません。
ただ、考えさせられることがたくさんありました。

いただいたコメントは、どんなコメントであっても、ぼくなりにいろいろ考えて、受け止めています。

文字だけでは気持ちは伝わらないとよく言われますが、ぼくにとっては、文字は言葉と同じくらい相手を理解する手段なのです。

実際に口にしてのコメント、口調や雰囲気などで相手の考えや気持ちを察知するのは難しいことです。
ブログの文字の意味が推測でいろんな受け取り方があれば、現実世界の言葉もニュアンスからの推測です。

よくわかりませんが、ただ、強く感じることは

意見のある方が、直接意見を送って欲しいということです。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・?

論説文みたい・・・。

まじめに書いたら書けるかも。。。

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2009年10月31日 (土)

掲載停止

ブログは自分の世界へ引っ越しました。

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2009年10月29日 (木)

休   載

鍵記事

記事に対するたくさんのコメントありがとうございました。
非公開にさせていただいてます。

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準備中

削除

鍵記事

記事に対するたくさんのコメントありがとうございました。
非公開にさせていただいてます。

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2009年10月28日 (水)

学校監視付きブログ

削除

鍵記事

記事に対するたくさんのコメントありがとうございました。
非公開にさせていただいてます。

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制服のネクタイ

( -・- ω -・-)なぜ・・・?

あと5ヵ月というのに

学校の中学生バージョン、ガッチャン式ネクタイがついに壊れました。

ボタンのところのボタンと生地が分離して、縫って直してもらってたのに、このたび修復不能。

ひん死の状態。

(*  ̄母 ̄)>ゴムつけてあげるから、かぶって!

          って・・・

(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

( -=・=-  ω  -=・=-)カッコワルイ 。。

最近、友達も壊れてきて、注文してる人もいるみたいですね。

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2009年10月27日 (火)

試験中のこと

追試祭も終了し・・・てなかった。

試験の答案って・・・

( ・ω ・;)ヤギに食べさせたい気分です。

クラスでヤギ、飼いませんか?

とある過去の試験中のこと。

寝ないで勉強ししたりすると睡魔に襲われやすいのです。

睡魔に襲われて、試験監督の先生におこされたことありました。

某、教科の試験中、ぼくの前のお友達が、試験中に熟睡の気配。

φ( ; ̄ω ̄ )あっ・・・!

お顔が机にくっつき、手が硬直し動いていない。。。

φ(   ̄ω ̄ )┌┛☆ドンドンドン!

イスをけっとばす。


お友達、作動中・・・作動中・・・作動中・・・

        停止。

φ(   ̄ω ̄ )┌┛☆ドンドンドン!

お友達、作動中・・・作動中・・・・・

        停止。


φ(   ̄ω ̄ )┌┛☆ドンドンドン!

お友達、作動中・・・・・・・・・・・・

        完全停止。


φ(  ̄ω ̄  )さりげない親切も停止した。


それから数日、放課後再度親切を試みた。

あれぇ?まってぇぇぇ!

ε=ε=つil` ・ω・´;)つε=ε=ヘ(    )/

お友達を捕まえて

(  -・- ω-・-)>今日追試 ・・・(■O■ `)いっしょ!

       即   答

タッタッタッタッε=ε=ε=ヘ(    )/じゃね♪と ご帰宅。

(; -・- ω -・-;)ええええ?! いーのーぉぉ?

お友達はかなり偉大だった。

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2009年10月26日 (月)

マムちゃん出現

学校側の要望により削除。

※この記事対しては、本当にたくさんのコメントいただいていますが、全カンパネラブロック(非公開)とさせていただいてます。

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2009年10月24日 (土)

全統高1模試

今日は真剣進研模試で、土曜なのに夕方まで学校でした。

( ̄ω ̄; )うぃ~、疲れた。。。

模試といえば、前回の河まる塾が行っている全統高1模試第2回の結果。

( -・- ω -・-;)

やはり数学がとんでもなくものぐごく最悪。

英数国3教科、ぼくたちは飛び級ということで、中3ですが高1の模試です。

その結果の中に、志望大学への学習到達度というのがあり

①この調子で頑張れば合格圏内
②もうひとふんばりで合格圏内
③これからの努力次第、弱点克服せよ
④まだまだ努力が必要、頑張れ
⑤志望大学への学習法を再考せよ

の、結果で5段階で評価されます。

国公立第3希望まで私立第4希望まで。
志望校をまだはっきり決めていない人がほとんどなので、書けるだけてきとーに学校名を書いたりします。

てきとー大学で人気№1は、なっぜか学校名が目につく

( ・ω ・+ )σデジタルハリウッド大学。

ぼくは、音楽系を書いてみました。

国公立

東京ないしょ大学④
北海道なんちゃら大学芸術③
音楽以外のむりだろ大学⑤

私立

国立音大・武蔵野音大・東京音大・昭和音大

おぉ( ・ω ・+ )全部①。

数学が入らないところは①。
国公立は数学が入ってるからのようですね。

①ったって実技と専門科目が大きいですけど。

( =・=-  ω  -=・= )数学かぁ。。。

でも、国公立芸術学部系の音楽、受験に数学なし。

( ・ω ・+ )おぉ。flair

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2009年10月23日 (金)

忘れ物対策

最近、忘れ物をしても廊下に出されなくなりましたね。

( ・ω ・ )授業で先生の愛情叩きもなくなっちゃいましたね。

ぼくたちにとっては、ちょっとおもしろみがかけました。

ぼくは、忘れ物ないようにって頑張らないと、忘れ物をしちゃいます。
メモに書いてもメモを見るのを忘れたりします。
忘れないようにしたい時は、教科書のカバーの表紙にあたるところにメモを入れたり、物を玄関に置いたり、くつにメモを入れたりしてます。

忘れ物と言えば、か~なり前ですが、忘れ物多めのA君に、忘れ物をしないように、メモするためのノートを先生がプレゼントなさったことがありました。

その名も to do ノート

( ・ω ・+ )σ する ための ノート

忘れ物してはいけないとわかっていても、どうしても忘れることあります。
教科書&ノートはとんでもなく多いし、何かの教科に集中して、あっ、もう遅い寝なきゃ!ってなったりすると机に忘れちゃったりします。カバンに入れっぱなしなら忘れないので、勉強してる証拠です。

(´^ω^`)A君、よかったですね。

そして数日後、早速、先生は、A君に忘れ物をしないようにと、to do ノートにメモするよう声がけなさったのです。

(´^ω^`)おぉ。ノートの活躍の場がきました。

(´・⊥・`)>ノートだせ~!


           ・・・。?


A君>ノート忘れました~!


クラスのみなさん

ドテ⊂⌒⊃〃 ̄ω ̄)⊃⊂( ̄ω ̄〃⊂⌒⊃ドテ
ドテ⊂⌒⊃〃 ̄ω ̄)⊃⊂( ̄ω ̄〃⊂⌒⊃ドテ
ドテ⊂⌒⊃〃 ̄ω ̄)⊃⊂( ̄ω ̄〃⊂⌒⊃ドテ
ドテ⊂⌒⊃〃 ̄ω ̄)⊃⊂( ̄ω ̄〃⊂⌒⊃ドテ
ドテ⊂⌒⊃〃 ̄ω ̄)⊃⊂( ̄ω ̄〃⊂⌒⊃ドテ
ドテ⊂⌒⊃〃 ̄ω ̄)⊃⊂( ̄ω ̄〃⊂⌒⊃ドテ

( ・ω ・+ )to do ノートを忘れないと書くノートがさらに必要だった。

そして、to do ノートは自然消滅したようでした。

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2009年10月22日 (木)

謎の郵送物

本日、追試祭2日め。

学年閉鎖中、灰色の地雷到着。

家のポストから無理やりにょろにょろ~と挿入された物体を目の当たりにしてしまいました。

(il`・;ilωill・´;il;)非常に恐ろしかったです。

中には、おたよりと、模試の宿題が入っていました。

危険な爆発物は混入されていないようでした。

ただ、模試の解答が

φ(  ̄ω ̄; )?バラバラ(謎)

日々、この灰色の地雷を恐れていました。

学年閉鎖後まもなく、ポストの音が聞こえたので、地雷だ!と恐る恐るポストへ忍び寄ると

戦車や戦闘機、戦艦などの写真が載ってて

    未来へと繋ぐ 平和へ

と書かれた謎の郵送物

いかにも地雷を連想させ、今のぼくの心境にぴったり。

( ̄ω ̄; )ノノ・・・何何何これ!?

( -・- ω -・-) 自衛官募集だった。

自衛官募集説明会「陸上自衛隊 高等工科学校生徒」
募集資格 中学校卒業者

だから送られてきたんですね。

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2009年10月21日 (水)

草食系・小食系

本日追試祭初日。理科バリーテスト全員。

カンパネラ@柔道軽量級

自称草食系・小食系です。

身長164位で普通なのに・・・

(╮^ ω^ ╭ )クラスで体重が3番目に少なかった。

( ・ω ・+ )春から2キロ痩せてしました。

どんどん痩せていくような気がします。

さらに疫病で食べられなくて、体重減ったので、昼から焼肉とか、高カロリー&高たんぱくのものを食べさせられました。

友達は朝パン1枚しか食べてないって言って、朝からおなかすいたって言ってますが。

( ・ω ・;)ぼく、朝、食べれません。

無理に食べると具合悪くなります。
父上もぼく位の時どうだったと言ってたので遺伝かもしれません。
頑張って、朝、牛乳とひとくちは食べていきます。

生まれてすぐはぽっちゃり系で、手足に輪ゴムはめてる様になってたって言われます。
小学校時代の知り合いに会うと、顔細くなってどうしたの?って言われます。

( ・`ω・ノ)ノでも微妙に筋肉はあります。

最近、体育で体力測定をしてます。

肩の関節がおかしくなってから、今度は股関節がおかしくなりました。
座った体勢からすぐ立ち上がれません。
成長過程でなりやすいようなんですが、関節ずれて戻る感覚があります。

なのでシャトルランもすぐアウトになりました。

( TωT; )結果が悲惨なものだらけ。柔道大会もあるのに。。

でも、月曜日に握力を測ったら、40kg位(平均より多め)ありました。

(・ω´・+)ドラムとピアノが運動に匹敵です。

食べるとドラム叩けなくなるので、ドラムの時はあまり食べません。

( ・ω ・+ )非常に不健康ですね。

ぼくは、痩せていくのに・・・

増える人々・・

(   ̄父 ̄  )>子供にだけもの食べさせてないみたいだろ~!もっと食べろ!!

(*   ̄母 ̄  )>うらやましい。体質、交換してよ!!

( -ω- )ぼくなりに、一生懸命食べてるんですけど。。

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2009年10月20日 (火)

まさかの鍵

欠席者は今日も昨日と同じでした。

そういえば、ある日の学校の帰りです。
大型スーパーのトイレに入りました。

キーホルダーに2個ついてる鍵を拾いました。

手に取った鍵を見ると

(  ☉ ω ☉`)あれ?うっそぉ。

何か見覚えがある。しかも2個とも。

ぼくの自転車の鍵にそっくり。
自分の鍵を出して比べてみたら、形も書いてある番号も一緒。
その鍵を自分の自転車に入れてみた。

( -・- ω -・- )はずれた。

通り道に交番がなかったので、そのまま持って帰って、まさかのもう1個を、以前使ってた自分の折りたたみ自転車に入れてみた。

( -・- ω -・-;)はずれた。

人の鍵ではずれた。しかも2台とも。

   鍵の意味ない。

U型の鍵が一番安全って聞いて、わざわざ別に取り付けたはずだったのに、大型ホームセンターで売ってる自転車の鍵って一緒?一緒で大量販売?


(*  ̄母 ̄)に、ぼくが頭おかしくなって、無意識に合鍵を持ち出したと疑がわれた。

すると、家の合鍵をもってきて

(; ̄母 ̄;)>合鍵、ある・・・。うっそぉ。そんなことってあるの?2台とも。買ったとこ違うのに。しかもキーホルダーも似たようなの家にあるし。。

と、驚いていました。

車の鍵もピッてやるリモコンのやつ、駐車場で自分の車じゃない車の鍵が開いたっていうのも、実際にあったって聞きました。

その後、鍵を交番に持っていくべきか、拾ったスーパーに持って行くべきか、悩みました。
微妙な気持ちで。

(  ̄ω ̄; )だって、その鍵で、自分の自転車の鍵、はずれるんですよ。

鍵って信用できないものですね。

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2009年10月19日 (月)

学校復活

(´^□^`)本日よりHOKUZEROは復活しました。

まわりはほとんど

|* ̄Д ̄*||*-д-*|(*ーー;) (*・_・*) (*・o・*) ( ¨||| )

       病み上がり

風邪を引きずってる人も微妙にいるようです。

(´ ^ω^`)ノ⊂□⊃マスクで厳戒態勢。

中には、新型(散)布教活動を知らぬ間に行ってる人もいるかもしれません。
洗脳されないように気をつけましょう。

ぼくのクラスは熱で1一人欠席。

( -=・=-  ω  -=・=-)う~め~

学年閉鎖に入った日に休みが一人だけだった端っこのクラスは、逆に休んでる人多めでした。

( -・- ω -・-)忘れていたテスト返却。

忘れかけてた  追試

もう、問題も忘れかけてる。。

恐ろしい現実の数々。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

先生たちはゆっくり採点できたせいか、

(・ω´・+)非常に丁寧な採点。(気持ち)

今日から懇談週間で短縮授業。

よって、授業は猛ダッシュ~~~~~。

φ(  ̄ω ̄; )ぼくの苦手なダッシュ授業。

ついていけるかなぁ。。

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2009年10月18日 (日)

明日から学校

残念ながら明日からHOKUZEROは復活します。

学年閉鎖は終了です。
担任から電話で月曜日登校できるかとお伺い電話がありました。
登校できない人が何人いるかのチェックですね。

で、今、連絡がないってことは・・・

(  ̄ω ̄ )延長なしってことですね。

( -=・=-  ω  -=・=-)非常に残念です。

なにやら、インフルエンザAもBもいて、疑いでタミフル飲んでる人も意外と多くて、ただの風邪という人もいる。

       疫病の嵐。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

(・ω´・+)定期試験の勉強は精神的にも肉体的にも体力低下、免疫力の低下を招くのです。

免疫力をつけるのに、笑うと良いとききます。

さぁ、みなさん笑いましょう。

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

近所の中学校は、2度目の学年閉鎖を経て、学校閉鎖です。
小学校も2度目の学年閉鎖もあると聞きました。

HOKUZEROも2度めはあるでしょうか。
もしそうなったら、時期的に秋休みの存在が危ぶまれますね。
家に飛行機で帰る寮生が気の毒です。
交通費のみならず、いろんな疫病の出入り口的、危険な空港を経由するのです。

手のアルコール消毒より、全員マスク義務付けの方が効果はありますよね。
体育も部活も、歌のテストもマスクで。

( ・ω ・;)苦しすぎますね。

未確認情報ですが、学校に消毒が入る?らしいような。
机の中に置き去りのものはどうなるんですか?

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

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2009年10月16日 (金)

我が家の習慣

( ´ ω `)病み上がりです。

なはずなのに

\( ^ω^/元気です。

目が覚めたら熱下がってた。
熱だけだったのでもう全く症状ありません。
何の疫病だったのでしょう。謎です。

予想しなかった発熱。
計算ミスで崖っぷち成績打破計画失敗。
まる2日ご飯もろくに食べずにとにかく眠ってて
5年分の休息を取った感じです。

⊂⌒~⊃╮㊀ ω㊀╭ )⊃。o0こんなに眠ったの久々。

時間の感覚わからなくなって、まる1日ずれた感覚になってました。
目覚めた瞬間「あ、練習遅れる!」ってあせりました。

朝、テレビつけて布団でぼーっとしてると母上が現れ、

(*  ̄母 ̄)>熱だした時のイメージはやっぱりこれじゃなきゃ!

と言って、テレビのチャンネルをワイドショーから

( -・- ω -・-)NHKのおかあさんといっしょに替えられた。

小さい頃から、普段は学校行ってて見られない番組。
熱で休んだ時にいつも見ていたイメージが強いらしい。
休んだ時はNHKというのが我が家の習慣だった。

( -・- ω -・-)うたのおにいさんは…変わってた。

ぼくのおにいさんは、だんご3兄弟のおにいさんで止まっていた。

その後

( -・- ω -・-)ざわざわ森のガンコちゃんを集中して見ていた。

そして、勉強番組になる前に電源Offした。

(*  ̄母 ̄)>熱、ピ~しといてね!

( -・- ω -・-)言葉がお子様使用のお熱、ピ~に変化していた。

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2009年10月15日 (木)

本日閉鎖

Photo
一晩高熱。日中微熱。午後から高熱再び。
インフルエンザ検査(-)

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2009年10月14日 (水)

銅ウィーク

ゴールデン、シルバーに続く

本日、銅ウィーク。

そして、月末、秋休み。

カレンダーを眺めて鑑賞に浸る。

( -=・=-  ω  -=・=-)おおお。すばらしい。

ジャズオケでRyoma(りょうま)トリオという、ピアノとベースとドラム3人でトリオを組んでいます。
苗字的に「S」トリオ。
来月、DRIVING JAZZ HOKKAIDOというコンサートに出ます。
ドラムとベースは、ピアノのRyomaご老公についてる、すけさんとかくさん?みたい感じ。

学校がそれぞれ違うので、2人学級閉鎖になってたので、もう一人「学級閉鎖になればすばらしいんだけどね~」と冗談で電話で話してたら

( ・ω ・;)3人とも学級閉鎖になった。

そこまで疫病蔓延してるんですね。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)くるくる

*:.。.(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*素晴らしい!

本日、作曲してました。(謎)

(。+▼`ω▼。)ということで、この話はなぜかおしまい。

・・・・・・Ryomaトリオ コンサート宣伝・・・・・・・

DRIVING JAZZ HOKKAIDO

13名のピアニストによるピアノソロ、ピアノトリオの演奏。

※Ryomaトリオのぼくたちだけアマチュア。
説明ジャズスクールHPへ

11/8(日) 札幌市教育文化会館 大ホール
開場 12:00  開演 13:00
前売 3,000円 当日 3,500円(全席指定)
出演 こちらへ
発売場所 サッポロ・シティ・ジャズ オフィシャルホームページ
ローソン(Lコード:19188)
ぴあ  (Pコード:336-790)
大丸プレイガイド
4プラプレイガイド

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

うそ~~~~~~~~~~~

(il`・;ilωill・´;il;)ただ今、37度8分。


     なんでぇ? 急に。

(¬┏ω┓¬)今回は、鼻にきた。


ツーツーツー【( ▼母▼;)病院閉まってから熱出さないでよ! ま、いいわ、どうせ、熱出てすぐ検査してもだめだろうから。

( ; ー母)(ω ̄ ; )そう言われても・・

       近寄んないで!! 

( ; ー母)ノノ・・・ε=・・ビョ~ン・・ε=ε=(ω ̄ ; )ノノ

昨日、通学友でダウンした、大接近していたいちまるくんは、ただのかぜだったようなので

かぜ?学級閉鎖菌?

( * T ω T )何で、こんなに熱でるの?

━||Φ|(|´| ̄|■| ̄|`)|Φ||━ マスク⊂□⊃

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2009年10月13日 (火)

さようならHOKUZERO

ついにHOKUZERO中学校は閉鎖されました。

長い間お世話になりました。

( -ω- )ここに謹んで御礼申し上げ


( -・- ω -・-)え?そうでない?

疫病の蔓延により学校は閉鎖されました。

1,3年生が学年閉鎖。っていうことは先に2年生と4年生が閉鎖していたので、中学は全滅です。
5.6年生だけが頑張ってますが、ここまで蔓延すると、時間の問題のような気が します。
受験前の今、かかっちゃって、免疫つけた方がいいんじゃないかと思ってしまう程、強力な疫病。

2年生がたしか明後日から復活するので、

( ・ω ・+ )σ明日のみの中学校閉鎖?で、

ほんとの学校閉鎖ではなくて、学年閉鎖

2年生はさらなる疫病の危険にさらされるわけです。

ほとんどの生徒がスクールバスで、寮もあるってことが、疫病が蔓延しやすいんですね。

幸いなことに連休だったから一気に来なかったんだと思いますが、あの、土曜の参観はやっぱり疫病蔓延には微妙だったような。。


今朝、電車で元気だった友達が、

|* ̄Д ̄*;||バスで急に具合悪くなった。

学校に到着して机にぐったりしてる人、数名。

|* ̄Д ̄*||*-д-*||* ̄Д ̄*||*-д-*|

急に来るみたいですね。
あきらかに新型疫病が身近に存在する状態。

ぼくのクラスは、新型なっちゃった友達を中心に、円を描くようにバッタリと8人程欠席。
はじっこのクラスは欠席1人だけだけど、逆にぐったりしてる人多め。

朝、普通に貴重品預けて、その後、急な職員会議。

b( ^`ω´^ )これは絶対の予感。

バスの到着が遅れて、制服のままの人(通常すぐジャージに着替えて授業を受ける)そのまま着替えず待つこと20分程。

やっぱり学年閉鎖。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)くるくる

*:.。.ォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

(。・ ( x )・)ノ歓声をあげると

( ´・⊥・`)先生に怒られることを認識しているぼくたちのクラスは、必死に奇声をこらえた。

先生がいなくなった後、喜びのどよめき。

そんな横で、それどころじゃなくぐったりしてる人数名。

|* ̄Д ̄*||*-д-*||* ̄Д ̄*||*-д-*|

新型にかかった友達が言うには、「高熱が出ない」というのです。
「8度いかなくて頭だけ痛くて、2日で治る。」とか「かかったかどうかわからないけど、調べたらかかってた。」いう人が意外と多いのです。

だから余計蔓延するんですね。

σ( ・ω ・;)じゃ、ぼくも?

同じ症状だったんですけど・・・。

連休で病院休みだし、救急病院行くほどでもなかったのでかかったかどうかは謎のまま。

葛根湯やっぱり効いたという人いて、微妙に人気。

ドームに試合に行ったという友達、見事当選感染♪
苗穂JRまつりビックイベントに行った友達、見事当選感染♪

復活は来週の月曜日。
状況によっては長引くかもしれないようです。

今日うつったとすると、ちょうど月曜日から来られちゃう位?

今回の英検は、勉強できるので合格率はきっとアップしますね。

(  ̄ ω  ̄  )宿題は郵送だそうです。

また灰色の封筒地雷の恐怖にさらされるんです。

穏やかに療養したいですよね。

だから、成績関係の親を刺激するような

爆発物は混入させないでぇぇぇぇぇぇぇぇ!!!!!!

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2009年10月10日 (土)

参観日

今日は学校参観懇談?日でした。
いつものことですが、先生・生徒・親共に

(・ω´・+)σ非日常を見せ合う日。

またも劇団HOKUZEROによる演劇「参観」いかがでしたか?
(*  ̄母 ̄)は多忙で来られなかったのでぼくは、授業中に意識を失わないという微妙な演技だけで済みました。

今、疫病が蔓延しています。

(・ω´・+)非常に恐ろしい。

ぼくの予防対策は、ウィル・ストップ(知りたい方はこちらへ)新型バリア植物IgA配合というあめ。クスリとは認定の微妙な不用物と間違われそうなあめですが、薬局で購入したトローチみたいものです。
気持ち程度の効き目だとは思いますが。

そして、今日はお友達と苗穂の「JR鉄道の日大公開」に行ってきました。

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)v感動ォォオォオ.。.:*

明日は昼は芸森、夜はピアノの発表会(今回はクラシック)なので

♪=ヘヘ(・ω ・;)練習します。

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2009年10月 9日 (金)

念ずれば良し

台風行っちゃいましたね。

朝、雨でもしかしてJR止まったら

(  ̄ ω ̄)b☆学校お休み。

と、いつもより早く起きたら

(  ̄ω ̄; )ふつ~の雨だった。

そして、テスト返却で恐怖の学校へ。

くれぐれも追試のショックには気をつけましょう。

( ・ω ・+ )生きてますか?化学全員追試。

「自分は追試だ」と念じておくと、ぎりぎりで免れたとき、ささやかな点数のはずなのに

(´^ω^`)すごい喜びとなります。

念ずれば良し。(新年のおみくじ)

思ってた点数よりも高いと、喜びは半減します。

点数が良いほど喜びが少ない不思議なシステム。

(・ω´・+)崖っぷちから生じた生活の知恵。

テストのせいで今度は家の中に台風来そうです。

( -=め=-  ω  -=め=-)現在、台風の目。

全教科かえってくるまでの不気味な静けさ。

・・・・・・・・・・

近所は新型インフルエンザが蔓延してるようです。

ついにHOKUZEROも4年生が学年閉鎖、2年3組学級閉鎖です。なぜか3年生は丈夫。でも、あのぎゅうぎゅうづめのバスは危険、あとは感染は時間の問題ですね。

いつもこの時期、テスト勉強で体力が衰えたHOKUZERO生に疫病蔓延する。

(・ω´・+)今年もやっぱりです。インフルエンザ流行はいつもテスト終了後。

先生も採点の疲労で抵抗力が衰えて、感染の危険が増します。

(´^ω^`)熱い授業の、唾液の飛散には気をつけましょう。飛沫感染らしいですから。

でも、明日の参観。大量の人。新型。

( -・- ω -・-)感染の危険拡大しませんか?

英検みたくマスク持参にしたとしたら、恐ろしい雰囲気の参観になりますね。

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2009年10月 8日 (木)

本日講演会

今日は、学校でピーター・フランクルさん(数学者・大道芸人)の講演会がありました。

「21世紀にはばたくための学習法」

(・ω´・+)すばらしい公演でした。

      が

(  ̄ω ̄; )??数学の話で、ぼくには少し難しかったところがありました。

世界一受けたい授業とかテレビで見ていて大好きだったので、感動しました。

初めはッジャグリングの大道芸人のイメージしか知らなくて、頭の良い数学者と知ったときはびっくり。
芸も数学的に考えているところになほどと思った記憶があります。

HOKUZERO図書館にピーターさんの本たくさんあるようですね。
是非、読んでみたいです。

ぼくは地区センター図書館派なので、予約しようと思ってます。

HOKUZERO図書館は読みには行きますが、ほとんど借りたことがありません。

( ・ω ・;)学校から借りると返すの忘れそうになるので。

借りる時は、札幌図書館にインターネット予約で取り寄せて、近くの地区センターに取りに行くのが好きなんです。
返すの市内ならどこの図書館でもいいので便利。

札幌図書館は一人10冊までですが、石狩図書館は素晴らしくきれいだし、何冊も借りられる。
カートでお買物みたく本借りるとこすごいです。

近くの地区センターに届くと、自動音声みたい変な電話が来ます。
初めて電話受け取ったときは

(  ̄ω ̄; )】びっくりしました。

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2009年10月 7日 (水)

全道高等学校新聞研究会

(╮|||´㊀ ω㊀`╭ )今日で崖っぷちの定期試験が終了しました。

今回のテストは勉強計画ミスで強行突破状況で、暴走状態でした。

と、帰りのホームルームもでずに、すぐ

(・ω´・+)新聞局任務出動。

新聞局の高文連というほんとは高校生なんですけど、助っ人@見習いとして行事に参加させてもらうことができました。
合計7人先輩たちと県民君とともにかでる2・7へ出動。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ

ぼくは、カメラ記録業務担当。
新聞局用にと言って誕生日に買ってもらった、ぼくの大事な一眼レフカメラ君がやっと活躍できました。

本当の新聞を用いて、この記事のどこを指摘したらよいかとか研究発表をするのです。
残念なことにインフルエンザで2校が欠席。

( ̄ω ̄; )厳粛な雰囲気にてかなりハイレベル。。。

業務を遂行していたら、ときたま同じ業務指導をなさっていた千歳高校のカメラ担当の先生から、

(´^ω^`)メモリーカードをいただきました♪

(・ω ・;)消そうかどうか迷ってたら、これあげるって。

(´^ω^`)感動しました。

参加Tシャツもらっちゃいました。
T

帰りは新聞局担当のひらまる先生とあらまる先生と仲良く駅へ。
歩きながら会話の途中、古典のあらまる先生に恐る恐るテスト結果のさぐりを入れ。。。

( ̄ω ̄; )>先生、ぼくの古典どうでしたかぁ・・・?

il||li _| ̄|>良かったと思ったけどなぁ。。

( -・- ω -・-;)・・・ニュアンス解読不能。


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2009年10月 6日 (火)

試験2日め

Photo

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2009年10月 5日 (月)

試験1日め

Photo


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2009年10月 4日 (日)

試験前日

φ( ̄ω ̄; )だめだ・・・
Photo_3

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2009年10月 3日 (土)

試験2日前

φ( ̄ω ̄; )今回の試験は崖っぷち。

数学危篤状態。

(-@O@)/おぎまる先生、( `。´ )ノふじまる先生、
担当の先生がいないときは
(´・c_,・` )さいまる先生にまでこころよく教えてもらいましたが・・・

他の事ができません。
なんか苦しくなってきました。

(´TωT`)そろそろ諦めてもいいですか


━||Φ|(|´|T|ω|T|`)|Φ||━あ。

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2009年10月 2日 (金)

数学崖っぷち一句

数学を 一つ覚えりゃ 記憶から

覚えた問題  一つ消え去る

軌跡やる 途中でなぜか 等式の

証明なってて ぐっちゃぐちゃ

昼休み おぎまる先生 追いかけて

待ち伏せしてる ストーカー


職員室 おぎまる先生 どこですか?

皆口そろえ  まず音楽室

証明を 10分かけて 書いたのに

最初の行で 計算ミス

頑張って やればやるほど ぐっちゃぐちゃ

頭混乱 飽和状態

あ゛ーーーーーーーーーーーーーー

試験範囲に「因数分解」という文字を見たからだろうか・・・
ぼくの意思に反して、頭が数学を拒否してるような気がする・・・

φ( ̄ω ̄; )試験3日前とは思えない超崖っぷち

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2009年10月 1日 (木)

試験4日前

φ( ̄ω ̄; )今回の試験は崖っぷちにて
Photo_3

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2009年9月30日 (水)

試験5日前

φ( ̄ω ̄; )今回の試験は崖っぷちにて
Photo_3

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2009年9月29日 (火)

試験6日前

今日はラブビー大会でした。
大会といっても学年ごとで戦うだけで、1日ごとに学年ごとの大会。

( ・ω ・;)体育祭でぼろ負けのぼくたちのクラスでしたが

本日、まさかの

☆*:;;;;;;:*☆*:;;;;;;:*優 ☆勝*:;;;;;:*☆*:;;;;;:*


*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*


(´・⊥・`)担任←HOKUZEROラグビー教師


(´ ^ ⊥ ^`)大満足★゜・。。・゜゜・。。・゜☆゜・。。・゜゜・。。・゜

・・・・・・・・・・・・・・・

次の試験が崖っぷちのぼく。
最近、昼食べると眠くなるので寮食たべないようにして、カロリーメイト&カロリーメイトドリンク(合計600キロカロリー)を食していたら、ふじまる先生に

カロリーメイト2つかい?なかなかおもしろいね。

( ̄ω ̄; )あ。。はい。

と言われた。

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2009年9月28日 (月)

試験7日前

今日、学校に行ったら、友達、先生から、テレビのことで感想コメントたくさんいただきました。
録画して後から見ると言ってくれた友達までいました。

見てくれて、そして、うれしいコメント

(´^ω^`)ありがとうございました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

φ( ̄ω ̄; )今回の試験は崖っぷちにて
Photo_3

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2009年9月27日 (日)

気がついた

( -=・=-  ω  -=・=-)試験まで1週間。

全教科の範囲の問題集を全部開いてベットの上に並べたら、ベットが覆いつくされ、初めて量の多さに気がついた。

次の試験がとんでもない状況じゃないかということに・・・

頑張り方がずれていた・・・

授業のノートとか頑張ってたら・・・

問題集が半端じゃなくやってない・・・

漢文の範囲が少なくなったと安心していたら・・・

新中の範囲がとんでもなく多くなってて、少ないんじゃなくていつもより多いことに気がついた・・・

━||Φ|(||・||ω||・||)|Φ||━ 

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2009年9月24日 (木)

あさってです。

||||Φ|(´゚ ω ゚`)|Φ||||━ガチャッ

(´^ω^`)放送は明後日です。

特集番組MUSIC SMILE ROAD 2009
札幌・ジュニア・ジャズスクールmeets渡辺貞夫
~スイングは時代を超えて~

札幌の中学生が世界的なJAZZプレーヤー渡辺貞夫さんと、大通り公園特設ステージでのライブに挑むまでを追いかけたドキュメンタリー。
(番組表より)

STV16:30~16:25 札幌デジ5

土曜の学校帰って夕方です。

ぼくの昔からの知り合い、せまるくん登場するようです。

見てあげてください。

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━ガザッ 宣伝終了


今日訳ありで授業にでなくて、ノートを見せてもらうのを忘れて帰りました。
あおまる君に電話したら、ノートをこころよくFAXしてくれました。
しかもお願いした教科以外のぼくがいなかった時のノートまで送ってくれました。

(´;ω;`)うぅ。これには感動。

あおまるくんってすごくいい人。。

(´^ω^`)っ”あおまるくん、ありがとう♪

ぼくって友達には恵まれてるなってよく思います。
先輩も後輩も。
いやな人、一人もいない。

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2009年9月23日 (水)

家の手伝い

シルバーウィーク最終日

||||Φ|(´゚ ω ゚`)|Φ|||| 投獄ウィーク終了

ゴミの分別が細かくなってから、ゴミだしはぼくの担当になり、学校に出かける前にゴミ捨てです。
って、家のすぐ近くなんですけど。

(・ω´・+)えらいじゃないですかぁぁ。(自画自賛)

何で、ぼくかっていうと、

( ・ω ・+ )σ服をきちんときてるのはぼくだからということと

(*  ̄母 ̄)朝の素のお顔は近所迷惑だから。

(  ̄ω ̄; )と、わけわかんない理由をつけてお願いされました。

たしかにゴミだしの装いってみなさんさまざまですね。

そして、ご機嫌取りお手伝いとして、普通の家の掃除をしました。
全部掃除機かけて、拭き掃除は面積で底面にあたるところをやればよいということを学びました。

(il`・;ilωill・´;il;)汗だくで2時間。

掃除後はシャワーです。

全部やったのは初めてです。
こんなところにこんなほこりがたまるんだなんて発見ありました。

通知表の家庭科の悪評の家庭内認識改善イメージアップをしてみました。

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2009年9月22日 (火)

誘拐された肉

土曜日のことでした。

また、やってしまいまいた。

札幌駅でわざわざ買った、ぼくの猛獣用食料
ケンタッキー¥1380
電車で寝てしまい、駅に着いてあせって降りたら

( -=・=-  ω  -=・=-)ん?

となりに座らせてたぼくのケンタッキーは

JR━―━―━―━―━―━―━― !!

(   ;  -=;=-  ω  -=;=-)あ・・・

目の前で電車に乗って行ってしまった。

ぼくの駅は無人駅。気を取り直し、備え付けの電話で、最近事件でお騒がせした某駅へ連絡。

(  ̄ω ̄; )】もしもし。

すぐ連絡用の電話で乗ってた車両とか事情説明し、いろいろ話た後、ちょっと待ってくださいと言われました。

そして、少し待たされた後、

駅員>車掌が確認してあったから終点の小樽駅に届きますので、取りにいってください。

ということで、次の電車で追いかけた。

JR━―━―━―━―━―━―━→小樽

小樽駅で「ない」と言われ、電話した駅に問い合わせてもらうと、やっぱり「ない」と言っているというのです。

( -・- ω -・-)え?

駅員>車掌が確認してあったら終点の小樽駅に届きますので取りにいってください。といいましたが?

と言ったという。

あったら   あったら 

少し待たせられてからの言葉だったので、「か」が入っているように思ってしまったらしい。 

ぼくのケンタッキーは小樽まで行く途中に誘拐されてしまったようだった。

その後、帰りました。。

( TωT ) ぼくのケンタッキー・・

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2009年9月21日 (月)

学校テレビ放送

今日の夕方のHANAテレビに、ぼくの昔からの知り合いのせまるくんが通っている学校が紹介されてました。
せまるくんのクラスがでてましたね。
かなり短く編集されてたようです。
お勉強、大変そうですね。
土曜日も学校です。

みなさん台本のように取材にあわせた素晴らしいコメント。

取材用の進学校らしいまじめな授業態度。

劇団HOKUZEROによる演劇 "取材”

(´▼ω▼`)いかがでしたか?

(  ^`ω´^ノ)ノ||Φ|(|´|▼|ω|▼|`)|||ガラガラガラ

(´^ω^`)そんなことありません、真実の姿です。


道外の寮生の皆様及び見逃した方専用録画

財界さっぽろのページにHOKUZEROとそっくりな名前の学校がでてるページありました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ひとりごと。。。

時間割が反対側のじゃなくてよかったですね。

(´▼ω▼`)クラスのみなさんしかわからない謎です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(  ̄ω ̄; )今日も勉強が悲惨な状況でジャズオケ苦汁の選択でお休みしました。
メンバーのみなさん、ごめんさい。
合宿楽しんできてください。

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2009年9月20日 (日)

今度こそ

||||Φ|(´゚ ω ゚`)|Φ||||

金曜日、先生がホームルームで

(´・⊥・`)>明日(土曜日)学校あるから!

と言ったとき、視線はぼくに向いていた。

世間は5連休のシルバーウィーク。
HOKUZERO生は4連休ということです。
5連休にしてしまいたい学校行きたくない自分がどこかにいた。

月・火・水

学校やすみですよね?

ぼくのカレンダー赤いんですけど・・

休みでいいんですよね?

今週末の土日ジャズオケ合宿。

学校があるので諦めました。

練習、今日で3回目です、休んでしまったの。

勉強ぜんぜんおいつかないし

休みなんて全く休めない

泣きたい

━||Φ|(||・||ω||´;||)|Φ||━


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2009年9月19日 (土)

テレビ取材・放送

昨日、学校にHBCの取材が来てました。
なんの取材なのかは、先生にもわからない?
ぼくのクラスの数Aの授業風景を撮影してました。

SHinくんの方は、STVラジオの取材で夕方流れたようです。
父上がときたま聞いてて、聞いたよってメールくれてました。

*:.SHinくんさすが素晴らしい♪(´^ω^`)ォォオ.。.:*

で、HBCの方。

φ( `д´)ふじまる先生、カメラを向けられ、HOKUZEROの先生としての威厳の仮面を急きょおかぶりになったのか、なんたらの定理でむっずがしい授業を展開なさり、若干、いつもと違うご様子で変身なさっていました。

( -・- ω -・-)??

(ーー;) ?(・_・)? (・o・)? (¨ )? (-o-)?クラスのみなさん

       ???

みなさんも、カメラがあることで、急きょまじめなよろいを着せられ、まじめな生徒を装い、演技する。

( ・ω ・+ )学校ドラマ撮影現場みたい。みなさん俳優。

取材終了~~

Σ(;`д´)/あれ??字、間違ってた??

数人がインタビューされて、将来どうなりたいの?とか取材されてました。

この模様は

21日(月)16:00 HANAテレビをご覧下さい。
(↑で、いいんですか??)

ちなみに来週の土曜日はジャズオケ特集番組をご覧下さい。
昔からの知り合いのせまるくんが登場するようです。

ちなみに去年のカナダの時の番組では、ちょこっと登場したせまるくんは一言も発せず、みなさんから

(  ̄ω ̄; )しゃべろよ!と言われまくりました。

今回はどんな番組になってるかはわかりませんが、春から夏まで気がつけば

うぉっ。。( ; ̄ω ̄)ノノmovie 

という感じでカメラがくっついていたそうです。

そういえば、昔からのぼくの知り合いのせまる君がこんなこと言ってたの思い出しました。

あれは、肩が痛くて最悪な土曜の放課後。
学校帰りまっすぐ芸森まで移動するのにmovieがくっつくと打ち合わせしてた日だった・・・
某教科の定期にひっかかり、某先生に説教され放課後残れと言われた。
言いたくなかったけど事情を説明せずにいられなくて、にごしながら説明したんですが、全くわかってもらえなかった。なんとかたくさん書いて宿題にすることで乗り切って帰っていいことになった。
あの時残されてたら、かなりの人に迷惑をかけることになってたし、しかも今から連絡しても遅い状況。
ぼくはあんまりあせるってことないんですが、あの時はいつになくかなりあせって追い込まれた感じになりました。
テストにひっかかったのはぼくが悪いんですけど。
理解してもらえてなかったのは母上への先生の電話の内容からもわかりました。
おけいこあるから帰るってカンパネラくんが言い張ってるみたくなっちゃってました。
よっぽどぼくの言動がひどいと思って注意したかったんだと思います。
担任じゃないのに親に電話するって。

ぼくって理解してもらえないんだなって。
1年生からジャズオケやってたのに。
1年生の時は今と違って、ジャズオケを理解してもらってなかったから、学校休みますなんて言えなかった。だから、自分だけ学校で休みたい時あっても休まなかった。皆勤賞めざしてるってことで考えをプラスに変えてたのかもしれない。

あの時からのような気がします。
HOKUZEROの息苦しさ感じるようになったの。

(;ω´;+)悲しかった。

今はもうどうってことでもないって考えられるようになったけど。

って、せまるくんがなんかわけわかんないこと言ってました。

        以上。


(´^ω^`)今日、ネットの番組表みてタイトルを知りました。

ブログでお騒がせしてとんでもないアクセス数となってしまった、あのナベサダコンサートの番組になってました。

( ・ω ・+ )ってことは、あの演奏、見れるかもしれないんでしょうか?

・・・・・・・・・番組表より・・・・・・・・・

9月26日(土)16:00~17:25 STV札幌テレビ

MUSIC SMILE ROAD 2009

札幌・ジュニア・ジャズスクールmeets渡辺貞夫

~スイングは時代を超えて~

札幌の中学生が世界的なJAZZプレーヤー渡辺貞夫さんと、大通り公園特設ステージでのライブに挑むまでを追いかけたドキュメンタリー。若い才能と渡辺さんの愛情で最高の笑顔が生まれます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

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2009年9月18日 (金)

特設コーナー

SHinくんランラン号のラジオにご出演!
*:.。.(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*詳しくは明日。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

職員室前に、質問用のボードが設置され、特設コーナーができました。

ぼくが先生に勉強を聞きに職員室に行くと、先生たちは決まって驚いたように同じことを言うのです。
    
せまる!どうした?!

せまる?どうした~↓

せまる・・・。。どうした↑

( -・- ω -・-)バリエーションいろいろ。

どうしたって、勉強聞きに来る姿そんなに珍しいですか?
ひとことにこめられている、驚き・困惑・疑惑・肯定・不思議・感動その他いろいろ。
何か困ったことがあったのかと心配なさる先生も。

・・・・・・・・・・・・・・・・・

(  ̄ω ̄ )>先生~、この次もわかんないんですけど~。

(  ・ェ・ )>いいよ、出世払いで。

(  ̄ω ̄ )じゃ、ツケでお願いします。。

間違って出世したら、透明な請求書送ってください。

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2009年9月17日 (木)

工夫されたプリント

更新手違いで記事がでませんでした。

ので、だしてなかった記事ひっぱりだしてきてだしときます。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

昨年度の時の

(メ▼皿▼)先生の古典のプリント。
これが非常にすばらしく、ノリが良いのです。
時間をかけて頑張って、お作りになってくれているらしいのです。

(´^ω^`)σでは、1枚紹介しますね。

プリント冒頭

はい、今日は英語の五文型についての説明から。漢文の構造も英語の構造と、なまら似ている。だから、エイゴノコウゾウリカイ、コレ、ダイジ!行くぞ!!

(´^ω^`)表現にリズム感@ノリを感じますね。
HOKUZEROにまじめなお勉強のイメージをお持ちの方、驚きましたか?各先生がそれぞれ違う個性を発揮して、ぼくたちを理解させようと工夫してくれているのです。

~中略~

英語はどうな文でも~~~わけ。~~う~ん、えらい!
~~~なまらつかえるから☆んで、~~~

(・ω ・;)って、普段の授業のいいまわしそのままじゃないですかぁぁ?☆まで入っちゃってますね。

あくまでも古典の時間だからさ(─_─)!!←顔文字入り。

ご自分を(─_─)表現なさったのですね。
にのまる先生はどちらかというと顔文字は
(メ▼皿▼)がお似合いかと思います。

(・ω  ・)僕たち用語でわかりやすく、メールに慣れれる僕たちには非常になじみ易い吸収されやすいプリントですね。

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2009年9月16日 (水)

放課後講習

放課後講習が今週から始まりました。

受けないのはぼくを含めてクラスで5人位だけでした。
おちこぼれの逆のふきこぼれ?のみなさんのためみたい講習。

ぼくは、自分のペースで授業のことをしっかりやりたかったし、ぼくにとって練習も大事なので申し込みませんでした。

これ以上増やすと頭脳飽和するし、授業だけでいっぱいいっぱいって感じなので。

(  ̄ω ̄ )来月はピアノの発表会もあるので、今、ショパンの「革命」練習してます。

発表会が終わったら、クラシックをもう一度基礎から練習しなおすつもりです。

前回のドラムのレッスン。
先生がわざわざ東京から来てくれました。
ジャズオケとかぶって2ヶ月もレッスン休んでしまっていたので、久々でした。
ストーンキラーエクササイズなどなど1レッスン4時間弱。
学校の授業の4時間はとんでもなく長く感じるのに、レッスンの4時間は短く感じました。

(・ω´・+)やればやるほど奏法に疑問を持つ。。。

毎日15分、ストーンキラーエクササイズ。
ひたすらトントコトントコ、非常に地味で、知らない人が見たらなにやってんだろう状態。

よく、奏法に人の名前がついた、なんちゃら奏法とかいろいろありますが、

(・ω´・+)σカンパネラ奏法を開発し、世に名前を残してみたい。

(  ̄σ‥ ̄ )ふっっ。な~にいってんでしょうね。。

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2009年9月15日 (火)

進路

昨日のロングホームルームで、進路について書きました。

Z会の学部・学科ガイダンスが配られました。

プリントで適正をたどっていくやつ、イエス・ノーみたい形式で、質問に答えれてたどっていくやつで、ぼくは文系の人文学部にたどり着きました。

( -・- ω -・-)う~ん。。

ぼくの適正はこれなのだろうか。。。

国公立のいきたい大学、文系・理系とかセンターの教科とかなれる職業とか、今何をしなければならないかを書きました。

ぼくは、国立ないしょ大学、文系、センター2科目、2次試験一般教科なしのとこを書きました。

穴に落ちていろいろ考えてたときに、NHKの爆笑問題がやってるテレビ番組で大学が紹介されいてたのを見たのがきっかけで、ないしょ大学の認識が変わったのがきっかけでした。

ネットで無料で大学のパンフレットをゲットして調べてみました。
パンフレットは高さ60cmほどにになって、最近、雪崩がおきてます。
中には、学校紹介がすばらしいDVDになってるところもありました。
初めて、ひとことで学部といっても大学によっていろんなコースがあることがわかりました。
大学によって同じ学部でも取れる資格のレベルも違うことを知りました。
当たり前ですが、私立は公立の2倍以上の金額で、奨学金にしても高校の内申点が関係してくるころもありました。

今のぼくにはレベル的に無理っていうのはわかってます。

でも、公立の友達が、高校をどこにするかという時期に大学をどこにするかっていってて、無理だって決め付けるのも変かなって。

相談した先生たちは、今からなら大丈夫だっていってくれました。
だから、今からやってみようと思ってやってみてます。

先輩たちもきっとたくさん悩んで受験校決めてるんでしょうね。

そして・・・

ヽ(    ̄ω)ノチラ・・・φ(・о・ )お友達の書いたのをチラ見。

( ̄ω ̄; )ノノうぉっ・・・!東京 大学

( ;-・- ω -・-)すごい。。。

ヽ(    ̄ω)ノチラ・・・φ(・о・ )なんて無理だよな。

      と言って

東京理科大学 

(; -・- ω -・-)間に理科を挿入していた。


職業調べをまとめた冊子ができあがりました。
なんとミュージシャンについて調べた人、2人いたんですね。

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2009年9月14日 (月)

先生からのお願い

今日、おぎまる先生にぼくが夢に出てきたと言われました。

(-@O@)/>せまる!夢に出てこないでくれ~!!!!!

( -=・=-  ω  -=・=-)お願いされた。

(ついに職員室に追っかけて行くイメージが夢の中まで入り込んだか・・フフフ。そのうち、毎晩、ぼくがストーカーのように、先生、数学教えてくださいとおいかけまわす夢にうなされるでしょう・・・フフフ。 @ブラックカンパネラ)

(´^ω^`)はい。出ないようにします♪@ホワイトカンパネラ


そして、ぼくがいなかったときに決まってしまったクラスの係。
ぼくは国語係をもちろん希望していたのですが、ボランティア係になっていた。
今日、国語係をまでたく譲ってもらいました。

*:.。.ニッコォォv(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

国語が苦手なぼくですが、なぜかまた

( ・ω ・+ )作文が選ばれたってことでしょうか?

徒然なるままにそこはかとなく書いた「セロひきゴーシュ」の感想文。

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)ォォオォオ.。.(;・ω・;):ん*

先生のアドヴァイスのもと手直し、修正書き直して金曜日まで提出せねばならぬ。

(・ω´・+)得意の「丁寧」に仕上げると

微妙に時間がかかるんだった。。。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

(σcσ*) がおっしゃるには、今回は盗作(コピペ)してないような自分の体験を書いたような作文を選んだ??ということでした。

たしかにゴーシュの楽団を自分の楽団に置き換えて自分の考えでしかないようなこと書いてたりしてました。

・・・・・・・・・おまけ・・・・・・・・・・

本日の昼、寮食メニュー\400紹介

牛バラカレー
福神漬
コーヒー牛乳
もりあわせサラダ

1008Kcal

( -・- ω -・-)1000超えてるんだ。。

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2009年9月13日 (日)

戦場より

Photo_2

━||Φ( |-|=・|=-|  |ω|  |-=|・=|-|)Φ||━

   身柄拘束@捕虜@思想変更教育中

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2009年9月12日 (土)

悲劇@戦場より

ぼくの頭の隅には学校に行きたくない意識があるらしい。

久々に土曜のジャズオケ練習がみとなった今日、悲劇はおこった。

カレンダーに書いたの文字が

( ;-= ・ =-    ω    -= ・ =-;)

前から書いてた学校説明会のとなりに存在していた。


(#°母 °;】c,,,,,,朝の電話が開戦を知らせ、家の中が戦場となったことは言うまでもなく、敵は、ぼくの思想を変えようと、メガホンで思想教育を必死で行っていた。そして、時に攻撃・・・

ヽ(  。▼母▼。 )●~*ヒイィィィ!!(>ω<ノ)ノ

(o ̄母 ̄)=◯)`ν゜)・;'(´ `) ^ ^ ωバラバラ

その後、1枚のFAX


*****FAX送信****

せまるくん

連絡はきちんと聞きませう


シモマルザ   [スタンプ]

*************

[スタンプ]は普段使用されることがないような、の文字が入った、恐ろしい形相のキャラクタースタンプが、力強く押されていました。

せっかくコメントもらってたのに寝ちゃってたし・・・

(┳ω┳)Allexさぁぁん・・・

ぼくの勘違いは治りません・・・

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2009年9月10日 (木)

携帯一斉送信

そういえばの話です。

夏休みの宿題範囲がはっきりしなかったので、メールで友達に聞くことにしました。
いつも同じく聞いても返ってくる答えは違うので、たくさんの友達にランダムで一斉送信してみました。

数Ⅰの範囲が説明では*の問題と聞いてたのが、
お便りに書いてあったのが
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
◇体系問題集 数3~~~~ 全て
◇体系問題集 数4~~~~ まで
*印問題を必修とします。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
どっちも*なのか、数4の方だけが*なのか、「全て」と「必修」の文字の意味がよくわからず、勘違いでいつも怒られるぼくは友達に一斉送信という努力をしてみたのです。


カンパネラ送信>数Ⅰって全部*やればいいんだよね?

~~~~6名一斉送信中~~~~~

友達①返信>たぶん

(  ̄ω ̄; )確信のない返答その1。

友達②返信>多分そう。

(  ̄ω ̄; )確信のない返答その2。

友達③返信>説明では全部*で、余裕があれば他やれってこと。

(・ω´・+)たよりがいのある返答。さすが、うまる君。

友達④返信>え~?!体系の数Ⅰって*だけでいいの?!

(  ̄ω ̄; )気付かせた。

や、気付かせてあげないほうが本人の為だったのかもしれない。

友達⑤返信>国語の新中のはんいおしえてくれ~。

(  ̄ω ̄; )本題と完璧にそれた返信。

友達⑥返信>今、オレもわかんなくて困ってたんだよ~。

(  ̄ω ̄; )逆に助けを求めたれた。

(; ・ ω・)σ知りえたことを逆送信。

友達返信2回目>わかった。あんがとー。

(  ̄ω ̄; )助けてもらう予定が助けてあげたような気がする。


( -・- ω -・-)って、混乱してんのぼくだけじゃないし・・・

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2009年9月 6日 (日)

静かだ

最近

ブログが

静かだ。

うん。

なんだか

勉強してる。

どうした

せまる。。

ん?


どうやら明日は

公欠らしい・・・

いつのまにか公欠になってて

ねんりんピックのリハ・・・って

(  ̄ω ̄; )今日、知った。

先生に明日は行くっていっちゃったし。。

詳細後日で前日に詳細

メンバーも明日学校行くつもりでいて戸惑ってる人もいたようです。
公欠のはずなのに、早退しますって言ったら、帰るなと先生に怒られたぁ?というメンバーもいたようですね。

先生も自分もいつが公欠なのかわからない

        公文書。

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2009年9月 5日 (土)

高校生クイズ

昨日、高校生クイズの全国大会やってましたね。

北海道大会録画して見ましたが、クイズ研究会の皆様、ご出演なさってたのでしょうか?

北海道代表は2校とも旭川の同じ学校。

それにしても、全国大会はすんごい人たちが残りますね。

さすが、毎年、とうまるじ学園とラサーまる強いですね。

答えるたび

(  ☉ω☉`)へ~。はぁ~。ほ~。

最強偏差値の人たちでしょうね。

ぼくは、クイズに答えるという段階の前に

(  ̄ω ̄; )ボタンを反射的にはやく押せない。

来年、出てみたいです。
高偏差値の友達2名募集して。。

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2009年9月 4日 (金)

怖い話

夏になると、怖い話がでてきますね。

22期生にまつわる、怖い話@謎があります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

体験者A君(仮名)14歳 から聞いた話です。

あれは、まだ雪解け前の寒い日のことでした。

A君が1年生終了の時、まるで学校の裏山のキツネにでも取り付かれたように突然豹変し、某先生で1年間使用していたぶ厚いテストノートを先生の目の前で破り捨て、ゴミ箱へ捨てたのです。

教室には、一瞬、冷たい空気が流れ、ぼくは金縛りにかかりました。

そのあとのことは全く覚えていません。

その日、家に帰って、ぼくもキツネに取り付かれることを恐れ、その恐ろしいテストノートをどうすることもできず、テストノートをお菓子の缶に入れ、ガムテープで密封し、クロークの奥へとしまいました。

あれから1年2ヶ月程、そのことは忘れさられようとしていた時のことでした。

友達2人とAくんがいたところに、某先生が突然現れました。

これも裏山のキツネのしわざか、3人は、ふいに某先生の下の名前を呪文のように口ずさんでしまったそうです。

すると、某先生はジロリと3人に視線を向けたかと思うと、手まねきし、なぜか、Aくんだけを呼び寄せたそうです。
友達2人は金縛り状態となり、A君は、吸い寄せられるかのように先生のそばに行っていたそうです。

           そして・・・


できが悪かったからって、私を恨まないでね。


と言い残し、すっと闇に消えて行ったそうです。


       怨念の一言

ぼくへの怨念も今でもクロークで眠っている・・・?!


キャ~~~~~~~~~~~~~


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


( ;-・- ω -・-)
できが悪いって・・・

真顔で言うには恐ろしすぎます。

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2009年9月 3日 (木)

猛獣の餌付け

英語のすずまる先生は、学年の平和なHOKUZERO社会を推進する、誉めて伸ばすタイプのどちらかというとよしよし、よい子よい子型の先生。年齢不詳。

放課後は、救いを求めてやってくる猛獣の世話をなさり、英語以外にも数学とかも救助可能な多彩なる飼育力で日々猛獣を世話をなさっているHOKUZEROの猛獣使いなのです。

凶暴な猛獣にかみつかれそうな場面でもいつも冷静で、いとも簡単に猛獣を制圧するのです。
でも、一度だけ凶悪猛獣にファイトしたのを

( ̄ω ̄; )ノノ!! 目撃してしまった・・・

先生は、よく、昔のお話をなさってくれます。

先生がいついつの頃~と昔の話をされると、ぼくはすかさず

φ( ̄ω ̄ )先生の年齢の計算をして発表するのです。

(ー(工)ー )>せまるは、あげあしとってんのかぁ?!

( -・- ω -・-)や、授業ちゃんときいてるってことです。。ねてません。。起きてるからできることです。

心の中で微妙にはむかった。


猛獣使い制圧の技の一つが、寮食での

(-(工)-)猛獣の餌付け。

そう、以前にもご紹介しましたが、HOKUZEROの猛獣たちに、ご自分の貴重な寮食の肉をお分けになるのです。その餌付けぶりはすばらしく、後ろを振り返り周囲の猛獣たちの様子を一周360度視界に入れると、1人の飢えた猛獣に狙いを定め、絶妙なタイミングで

!!キラーン☆(ー(工)ー )!!!!!!!

      肉、食べるか~?

狙われた猛獣は一瞬にしてひるみ

(´^ω^`)あ、ありがとうございます。

と銃で撃たれたようにひるみ、無意識のうちに素直に肉に手を伸ばすのです。
餌付けされた猛獣は一瞬にして猫のようになり、先生になついてしまうのです。


      ⊂⌒~⊃* _ω_)⊃ ..ゴロニャン


最近、技をレベルアップなさっていらっしゃいました。

高カロリーの肉を目にすると、猛獣使いの血が騒ぐようです。

( ・ω ・+ )σ特にトンカツ。そういえば・・

(-◎県◎ )県民くんもトンカツでした。

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2009年9月 2日 (水)

寮食とは

ウキウキペディアに追加します。

寮食とは

出典: カンパネラ百科事典『ウキウキペディア(Uikiukipedia)』

HOKUZERO寮内に設けられた、生徒に飲食物を提供する食堂。一般的には学食呼ばれることが多い。先生も利用している。HOKUZEROは売店がなく、周囲に店もない為、昼は弁当か寮食しかない。特徴としては、カフェテリア方式により、安価で比較的ボリュームのある飲食物を提供する。これは、主な対象が経済的に豊かではない生徒であるためである。価格を重視して安価な飲食物を提供している一般的学食の「味はあまり美味しくないが、安くてボリュームがある」という印象があるが、寮食は味・量共になかなかいけている人もいればマズイという人まで千差万別。メニューは1つと決まっているが、日替わりで内容が変わる。寮生においては、昼食が一番豪華だという人もいる。おかわりも可能であるが、肉だけおかわりしたくてもサラダ付きのプレートまるまるしかおかわりがない等があり、量に注意が必要である。よそい方は手際よく、できたての暖かいものを提供してくれるが、味噌汁に豆腐が1こしか入っていない等、まれではあるがはずれも存在し、とうふを食べたければ、勇気をだして「豆腐入れて」とお願いするか、もう一度おかわりをしなければならない。

1食400円で事務室で食券を購入し、食堂入り口にいる寮関係者による番人に食券を渡し食堂内に入る。寮生はフリーパスで入場できるが、食券を出さずに寮生のふりをして通学生が進入すると、すかさず止められる。
食券のまとめ買いもできるが、切符のような割引・おまけは設定されていない。
4時限目終了時間が食事終了の鍵を握る。授業終了と共にスタートダッシュし、並ぶか並ばないかの明暗が分かれる。運が悪ければ、先生による「走るな!」及び「走るでない!」というダッシュストップに遭遇するが、先生も併走しているため、先生のみそのまま走って先に行ってしまう。

テーブルはおおよそ学年ごとに群れをなして自由に着席する。月曜日はカレー。火曜か水曜が麺。他はプレート。
一番人気はラーメンで、ギョーザ・サラダ等がセットされており、ラーメンの日には行列となる。他の外食産業では見かけないような特殊なメニュー「トンカツ、野菜千切りキャベツ、魚、かまぼこ、みかん、ごはん」のような、高カロリー・トリプルたんぱく質のような、スペシャルメニューでも提供される。
寮生のみ持つメニュー表には、カニカマオホーツクと商品名で表記されるような、道民しかわからないような独特の表記(※県民ショーテレビHP参照)や、北海道人にもわからないような謎の素材によるメニューが存在すると言われている。

特殊な催し物として22期テーブル周辺における、ご自分のおかずを生徒に分け与えるすずまる先生の猛獣の餌付けおぎまる先生の臨時歌謡ショーが行われることがある。

寮食にはツケが存在する。
弁当や寮食代を忘れたとき、事務室に泣きつくと立て替えてくれることもあるという未確認情報がある。親がお金を忘れたことに気がついて学校に電話して事務に事情を話すと、突然、校内放送にて名前を呼ばれ、事務室で食券を渡され、翌日、返金するが利息はかからない。また、余談ではあるが、寮食が苦手な苦手な人で昼を忘れた場合、先生に泣きつくと、カップ麺を密かにごっそり隠し持つ先生がいて分けてくれる場合もあるとうわさされている。

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2009年9月 1日 (火)

寮 食

プロフィールがガングロになったカンパネラです。

メニューを選ぶ学食のような感じではありませんが、日替わりメニューで提供されるHOKUZEROの寮食。
1食¥400にして、おかずもおかわり自由系にもかかわらず、大量に食べる人はなぜかいない。

1番人気はラーメン&ギョーザ。
寮生に言わせると昼が一番豪華らしい。
寮生は飽きてしまってるのか、残す人が多い。

日替わりなので、いろんなものがでてくるのですが、たまーに、え??と思う、外食産業ではありえないだろうセットメニューが存在するのです。

先週の木曜日、寮食ですずまる先生にトンカツをもらいました。
生徒にあげたくなる気持ちもわかる、寮食のメニュー。

まさかの、高カロリー、トリプルたんぱく質

トンカツ(野菜千切りキャベツ)に、そして、かまぼこ・みかん・ごはん、って・・・

(  ̄ω ̄; )?

400円にしては大量で育ち盛りのぼくたちには良いかもしれませんけど。。
トンカツに魚っていうだけでびっくりなのに、しかも、かまぼこって・・魚系じゃないですか。。
これって栄養的にどうなんですか?

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2009年8月31日 (月)

かめの会特別会員

かめの会

(・ω´・+)それは、勉強がゆっくりペースでついていくことが大変な人の透明な会。(勝手に作った。)

宿題に追われて自分の時間がとれない。
復習する時間をとれなくなるので、基本があやふやのままどんどん速いペースで進まれてくので、理解するのには、さらに時間がかかっいく、逆ピラミッド型に勉強時間が増え、追い込まれていくようなタイプの人が自動的に入会となるHOKUZEROの会。

どうにかしなくてはと思ってはいても、授業を一生懸命聞いても理解できなかったりするため、気力はあってもイヤになったり、おもしろくなくなってきたりしてしまい、気ばかりあせって、逃げ出したくなったりする。自分の時間がなくなり、これでいいのかと考え込んだり、気の休まるときがなくなり、どんどんマイナス思考に陥る。

逆ピラミッド状態なので、同じ時間勉強しても成績はどんどん下がっていき、あがるどころか維持するだけでも、今の勉強時間よりもっと多くしなければ維持できない泥沼に陥る。
なので、成績は頑張っても上がらず、下降線の一途をたどることもある。

このたび、HOKUZEROだけでなく他の学校でもそういう方がいらっしゃるということで、HOKUZERO以外の方は、勝手に特別会員ということで、透明の会へ丁重にお招きすることにしました。

うわさにきくと、他の私立の特別クラスのようなところでは、HOKUZEROよりもっと宿題の量が多いところもあるそうです。
そこではぼくと同じようなかめ会員が存在するそうです。
ぼくの家の近所に私立高校の人ですが、同じようなことを聞いたことあります。
状況や気持ちは人事じゃない気がしました。
かめの会特別会員被害報告によると、学校を辞めるかクラス変更をするかという状況になってしまうようです。

クラス変更ってHOKUZEROよりきつくないでしょうか。
気の毒なぼくなのに気の毒と思ってしまいました。

かめ苦しみはぼくだけではない、もっと大変な人もいるんだなって思いました。

そして、さらに被害報告として、担任の先生に「頑張れ。努力が足りない。」と言われたそうです。
一見、励ましです。

でも、ぼくがその言葉をかけられたら、夏休みもずっと勉強ばっかりやってんのにそれで努力が足りないって言ってたらどういうこと、
 
頑張ってんだよ!努力してんだよ! (素)

きっと余計追い討ちをかけられて、逆励ましにしか受け取れないと思いました。

その先生は生徒のことを思っていってくれたのには違いないと思います。
何か違う、そう言うならもう一言欲しいんですよね。

ブログを読んでくれてる方に、カンパネラ君の担任の先生はいいねっていわれました。
ピンときませんでした。でも「頑張れ。努力が足りない。」っていう先生、生徒の気持ちわかってたらそんな励ましできないよなって気がつきました。

ぼくの先生たちは、頑張ってるってさりげなく認めてくれるし、さりげなく応援してくれてます。
できが悪くても、勉強以外でも頑張ってるところ見ててくれてる感じがします。

面と向かってありきたりの叱咤激励なんか欲しくない。
努力がたりないなんて先生から言われたくない。
人によるかもしれないですが、ぼくはそういうのダメです。

ほんとに頑張ったときに、一言「頑張ってるな」って言われた方が、10倍うれしい。
小さなことでも、自分を見てくれてなきゃいえないようなことを、具体的な言葉でぽろっと誉めてくれると、うれしいですよね。

そう考えると、HOKUZEROの先生たちっていいのかもしれないって少しだけ思いました。
もし、HOKUZEROの先生が「頑張れ。努力が足りない。」と言ったとしても、その後に、「先生もできることがあれば協力するから」みたいなことをきっと言ってくれるんじゃないかなって気がします。

きっと、特別会員の先生もそういう気持ちはあったんじゃないかなって思います。でも、口にだしてくれるのとそうでないのでは全く受け止め方違いますよね。

だから、何を自分はいいたいんだろう・・

わからない。

本日もまた、そこはかとなく書き綴る。。。
最近、徒然。。。

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2009年8月30日 (日)

やる気って

練習2日間休みました。
2日間勉強と戦い、いろんなことを考えた。
表現できない気分です。
苦しいです。
受験生でもないのに。
こんなに休んでしまうのは今までなかった。

モチベーションをあげたい。
思い始めた。

楽しいことをやるとやる気がでるように思ってた。
だから、楽しくないと思うことをやってもやる気はでなかった。

ぼくのやる気の認識は間違っていたのかもしれない。
一つのことを一生懸命やるのがやる気と思っていた。
好きなことは一生懸命できると頭の中で単純な1本の線でしか結ばれてなかった。

もっとやりたければ、さらに一生懸命できる状況にするにはどうしたらいいかを考えただろう。
できる環境にしようとしたり、計画したりして、どうにかなんとかしてでも、できる状況にしただろう。
やる気は線ではなくて、水に一滴落としたら、まわりに円を描いて広がって、いろんなことに広がっていく。
影響されるいろんなことを考えて行動すると一見やる気とは関係ないようなことが、やる気とつながっている。
だから、好きなことや、一生懸命を阻止する状況があれば、考えて工夫したり修正したりして、一生懸命できるようにしようとするのが本当のやる気なのかもしれない。

好きなことをやろうとするやる気があれば


今までのような勉強の仕方はしなかったはずだ。


だから何、言いたいの?


よくわかんない。。


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2009年8月29日 (土)

もう週末

気分的休載。

      、         。

   、   、  。      。
  
       。

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2009年8月28日 (金)

登下校指導

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
登下校ハンター注意警報は解除されました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
 
  被害の情報はよせられておりません。

~今後もハンターには注意が必要です~


登下校に出没する先生は実に個性的です。

腕組みしバスの横で

(´・⊥・`)>おはよう!

       挨拶!

       相手の目を見て○□?△■@+・・・

ご挨拶の指導をなさっていました。

次に、むこうから、非常にニコニコやってきたさいまる先生

(´・c_,・` )(´・c_,・` )(´・c_,・` )ニコニコニコニコ

ニコニコ笑顔を振りまき、あっという間にご自分の車でビュ~~ン。

その後を、ふじまる先生が来た!と、

みなさんザワザワ、緊張して指導に備えた良い子にしていると

(-・- ω -・-  )ん?(   -・- ω -・-)あれ?

      通り過ぎた。

ふじまる先生のそっくりさんだった。

みんなで先生のそっくりさんを目撃しました。

そっくりさんを見間違えるほど、みなさん神経ピリピリして警戒するのです。

年間行事予定表から登下校指導日をピックアップし、カレンダーに記入しているのは、ぼくだけでしょうか・・

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2009年8月26日 (水)

言えました。

拝啓 どっかのお姉さん 

言えました。頑張って言えました。
普通に先生と話ができました。

2学期が始まって、ぼくのできないところを先生に相談しました。
学校始まった日の放課後、先生のところに行ったら4人位残ってました。

部活を辞めたいとか変更したいとか、みんな相談してました。
柔道部を辞めてラグビー部にしたいという相談には、先生、非常にとまどってました。それは、ぼくから見ても先生にとっては微妙な相談ですよね。顧問としてはOK担任としてはNOみたいな感じになっちゃいますよね。

ぼくはみんなの最後にしようと待ってました。

ぼくの番になったら、先生は非常に気を使ってくれて、教室のドアというドアを閉め始めてくれて

( -=・=-  ω  -=・=;-)

  完全密封?ええええ。.・・

そこまでしていただかなくても・・・
完璧なありがたさに微妙にあせりました。

そしたら、ぼくのできないところをわかってもらえて、先生みんなで助けてくれるように働きかけてくれると言ってくれました。

できないとこをどうしようって考えたとき、できないところは先生にお願いするしかないっていうのが自分なりの結論でした。
だから、おもいきって自分の考えを言ってみました。
自分の恥ずかしい部分を正直に言いました。
なまけの気持ちがあったことも自白しました。
自分が変わりたいこともなかなかできないこと言いました。

結局、先生たちにぼくの為に気を使わせてしまったり、面倒をかけることになりました。

でも、その分、自分でも頑張ろうって思いました。

今まではっきりいって、親にあーしろこーしろと言われることにうまく従っておけばいいと考えていました。自分でやろうってやることもありましたが、やらせられればやるって感じで、自分であんまり考えませんでした。

すずまる先生とも話して、先生に「やる気、でたか!」って言われました。
その言葉聞いたら、やる気ださなきゃっていう気になりました。
東大に行った人で、授業聞いてないようなのに、聞くと答えられて、とにかく細かくメモを取ってた人もいたとか、話を聞きました。そして、ぼくは音楽をやるから、耳で聞く力があるから、聞いて覚えるようにするのがあってるんじゃないかいというようなことも言われました。

ほんとに自分を変えたいんです。

親にどーのこーの言われても、親が頑張っても、結局、自分がやる気にならなければどうしようもないことに気がつきました。

今まで、授業は大勢の中にいて聞いてる感じでした。
ぼくは、みんなの中にいると、先生の言ってることが自分に向けて言ってるんじゃないような気がしていました。
今日は、ドラムのレッスンのように、自分に向けて個人的にぼくだけに英語のレッスンをしてもってるんだって思って授業を聞いてみました。
ぼくなりに考えた工夫です。
でも、やっぱりぼくにははやくて先に行っちゃう感じがありました。

今日、返ってきた苦手な理科は悲惨でした。
でも、まだ間に合うから頑張ろうって思いました。
今まで、これはまずいなっ、やんなきゃなって思うことはあっても、まだ間に合うとかって思ったのは初めてでした。

どこまでできるかわかりませんが、やってみます。

あと、今日、漢字の宿題がかえってきました。
先生は意外と細かくチェックなさっているようでした。
1個飛ばしの人はバレてやり直しになりました。

漢字の宿題ノートは性格が現れてるみたいです。
細かくひとますも空けずに続けて書く人、隙間あけて大きく3冊に渡って書いてる人とか、かなり個性的です。

ぼくは、ゆっくり丁寧・きちんと系、だからといってしっかり頭にはいるかといえばそうでもない。そんなところがHOKUZEROのスピードについていくのが、きついと感じるのかもしれません。

最後に先生のコメントが書かれているのですが、抜かしたりしてる友達のコメントは

お疲れなの?

意識がもろうとしちゃったの?

みたいなコメントでした。

まじめに丁寧に時間をかけて書いたぼくのノートには、

こんなにたくさんあって大変だったと思うのに、最後まできれいな字でやり遂げましたね。

みんな1行コメントなのに、ぼくのは2行の長いコメント、2行というだけなのにものすごくうれしかったです。

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*


               カンパネラまじめ

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2009年8月25日 (火)

微妙な宿題

カンパネラ重め です。

残暑お見舞い申し上げます。

夏休みの宿題、微妙な宿題がありました。

国語:漢字の書き取り3回づつ。

人を刺す。人を刺す。人を刺す。

  浮気。浮気。浮気。 

φ( -・- ω -・-) ・・・。

古典:大和物語

大和の国に男女ありけり。年月かぎりなく住みけるを、いかがしけむ、女を得てけり。なほもあらず、この家の率いてきて、壁を隔てて住みて。わが方にはさらに寄り来ず。

φ( -・- ω -・-)訳ですね・・

大和の国に夫婦がいたそうだ。長い年月の間この上なく(互いにいとしく)思って住んでいたが、どうしたのだろうか、(男はほかの)女を得た。それだけでなく、(その女を)この家に連れてきて、壁を隔てて(女と)住んで、(もとの妻である)自分の方へはいっこうにやってこない。

これも浮気ですね。
不倫相手を奥さんのいる家に連れてきた。。とぉ。

φ( -・- ω -・-)?女を得たぁ??

すんごい表現ですね。

ちなみに、健全な青少年への宿題です。

たまに事件のワイドショーとかで複雑な関係ってありますね。
百人一首とか、古典って現代語訳するとワイドショーになるのが多いような気がするのは気のせいでしょうか?

φ( -・- ω -・-)・・・。

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2009年8月24日 (月)

2学期らしい・・

】ゞRRRRR・・ 圏外?

あ、もしもし、Allexさんですか?

今日、学校へ行ってきました。
学校用のカンパネラで行って来れました。
先生とも少し話しできました。
昨日から体調が微妙で、学校帰り、おなかの具合が悪くなって、地下鉄のトイレに駆け込んで30分位でてこれなくなるアクシデントがありました。
ちょっとまいりました。


Allexさん、ぼくはどうやらまじめすぎたようです。

周りを見て初めて気がつきました。

まともに宿題をやってる友達、見当たりませんでした。

同じ宿題のはずなのに、友達のノートは微妙に薄いことに気がつきました。
大量の漢字を言われた通り、しかも丁寧にやってるの人は、ぼくの見た中には存在しませんでした。
ぼくのノート、友達に誉められ驚かれました。

美しすぎる数学のライティング、解答書のようになってる友達のノート。このまま提出しようとする友達の勇ましい姿に驚きました。

今日、いい加減、乱雑、抜かし、飛ばし、ライティング、気がつかなかったふり、各種、友達から「上手にてきとーにやる」を学びました。
先生が、こんな大量の宿題を隅から隅までチェックするかって。

こなすってより、どれだけ頭に入れるかなんですね。

夏休みを楽しみ、3日前から宿題にとりかかりどうしようと言いながら、切羽詰ってない友達もいました。

みんな生き生きと生きてました。
ぼくのように宿題に殺されてませんでした。

すべて、きちんと指示されたとおり、しかも丁寧にやってしまっていました。

それで、時間がない、時間がないって。

まじめすぎました。

あと、卒業生がかなりぼくのブログを見ていること友達を通して聞きました。
ブログとうしたの?とか友達が聞かれるとか。

意外です。

そういえば、HOKUZEROって単語じたいないみたいですね。
海外のパソコンで検索しても簡単にヒットでしてました。

あ、そして、始業式で校長先生が言ってた、学校辞めた人の理由。
HOKUZEROにまさかそんなことがあったのかってびっくりしました。
なんとかならなかって思いました。

ぼくは周りの人には恵まれてるなってあらためて感じました。

明日もきっと学校行くと思います。

それと、Allexさんも元気だしてください。

ドンマイ。

それじゃ。

          σ■ ピッ。

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2009年8月23日 (日)

今日で終わった

      。


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2009年8月22日 (土)

あと2日で出頭

拝啓 Allexさん

4本の救助用ロープありがとうございました。
とうとう学校まであと2日となってしまいました。
今、灰色の封筒が届く前の心境と同じ感じです。

本当にこのままでよかったんでしょうか。

ジャズオケ応援してくれてぼくも中学生のうちは頑張ろうって思うのですが、明日の練習も行ける状況にありません。
宿題に追われて、試験の理科・社会全くできなかった状況です。
このままではまた追試です。
歴史の追試というか、先生にやらされたりあーだこーだ言われたり、親に電話されるのがいやんです。

Allexさん、ぼく、先生たちってハリネズミじゃないかって思うときがあるんです。
普通のねずみなのにいきなり針だらけにぶわって膨れて攻撃してくるんです。
先生によって持ってる針の数にかなり違いがありますけど。
先生たちの何気なく言う一言が、ぼくには、針のように刺さることがあるんです。
近寄ると刺さるんです。しゃべると刺さるんです。
近寄れないんです。

Allexさん、ぼく、透明な人間になりたいです。
学校に行っても、先生にはぼくが見えない、ぼくの声も聞こえない、先生以外にだけは見える都合のいい透明な人間になりたいです。

どうしたらプラス思考で学校生活を楽しいと思えるようになるんでしょうか。

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2009年8月21日 (金)

そこはかとなく

前略 Allexさん

そうです、ぼくは宿題に自分を殺されました。
膨大な殺人的な量にやられました。
まともにやったら死者はかなりいるでしょう。

ぼくのペースに合わず、急いで、慌てて、結局真っ白です。
ゆっくりペースのぼくにはものすごくきついです。

やっと間に合えば今度は違う勉強に追いかけられます。

ぼくには無駄な時間を費やしてるようでならないんです。

大量のやらされる宿題はぼくのやる気をどんどん奪っていくんです。

先生を信じて指示に従えば学力がつくと信じて頑張ってきましたが、だんだん信じられなくなってきてしまっています。

たしかに宿題内容はやっておくにこしたことない内容っていうのもわかります。

でも、ずっとこれでいいんだろうかって思い続けてきました。

勉強したい気持ちはあるんです。

でもできないんです。

自分で計画してやろうと思っても計画は宿題につぶされます。

結局、休み中のジャズオケ練習も休んで勉強に陥り、たった1日、自分の好きなことも思うようにもできない状況でした。

1学期の英語の文法が弱かったから、夏休みに取り戻そうと思ってました。
でも、宿題でいっぱいいっぱいでそんな余裕ありませんでした。
去年の夏休み、数学で1単元分、これからの予習として問題集の宿題がありました。
それって確かに次に進む予習としてはいいかもしれませんが、習ってない単元の問題集を一人でやるというのはものすごく時間をとられました。

塾に行く人が続出したのはこのあたりです。
塾にでも助けてもらわないと自力はかなりきついです。

いつも、時間だけ奪われるだけで、頭の中はまっ白でっていう感じなんです。

全くの無駄ではないとはわかるんですが、自分にとって効率的ではない気がするんです。
とにかく時間たくさん勉強してるにすぎないんじゃないか。
自分には大事なことだとわかっていても、だんだんやらせられてる感じが強くなっていくんです。
やらされ感がぼくのやる気をどんどん奪っていくんです。

結局、できないところはできないままで、これでいいんだろうかってあせります。
いつも、いつもあせってます。

いつも休みはその繰り返しです。

多少のあせりは必要かもしれません。
でも、もう、まいってしまいました。

普段でもそうです。
とにかく時間がなくて、追われて、自分のやりたいと思うことができなくなって、できないまま次行って、どんどんできなくなって、わかんなくなって、おもしろくなくなって、やる気が落ちて、でもこのままじゃだめだって思ってやる気だそうとしても、結局やる時間がなくてどんどん進んでおいてかれてるような気分になって。しまいに、先生たちからは勉強してないように言われて。どんどんマイナスな考えになっていきます。

高校受験なら、それを目標に範囲を定めて勉強できます。
でも、今のぼくは大学受験という広い目標に向かって、ものすごい範囲の勉強をしてる感じです。高校受験範囲の勉強もしっかりできてないのに、あっちの勉強、こっちの勉強、ちょこちょこ手をつけてやってる感じがします。


もっとペースに合わせられる選択肢がないものかと、いつも思います。
余裕があるものはやれといわれる宿題がありますが、その余裕のレベルをグッと引き下げて欲しいです。

自由学習ノート提出とか、自分の苦手なところを自由にやっていい宿題にして欲しい。
先に進みたい人は先に進み、復習したい人は復習、先生のプリントやりたい人はプリントとか。

高校生になれば変わりますか?

ぼくは、もっと自分の勉強する時間が欲しいんです。

宿題をやらなければ、やれと言われたり、残されたりする先生の親切はわかります。

でも、やってこないからといって、授業が始まっても廊下に出されて、正座しながらひたすら宿題をやらされるという残忍な状況に追い込まれます。
その光景が目に焼きついているのです。

宿題ってそこまでしてやらせられなければいけないものなんでしょうか。

宿題って本当にぼくたちのためなんでしょうか。

手を抜いていいところ、押さえておかなければいけないところ、うまくやることとが不器用なぼくにはなかなかできません。どうしたらできるようになりますか?

さしあたって、「オリジナルのC問題を普通に解ける人は東大の二次の数学も普通に解けるくらいの実力の持ち主とも言われている」というオリジナルのCに至っては、できない宣言して、そのかわりAを3回やりますとか言ってみたいですが、なかなか先生に言えません。
体系Cでさえもぼくにはきついです。

Allexさん:さあ、前を向いて歩いていこう。

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ前進

ε=ε=Σ(ノ  ̄ω ̄;)ノ

ε=ε=Σ(ノ ; ̄ω『壁』 ゴン

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ωメ)ワッセワッセ

ε=ε=Σ(ノ  ̄ω ̄;メ)ノ

ε=ε=Σ(ノ ; ̄ω『壁』 ゴン

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ωメメ)ワッセワッセ

学校はあと3日で始まります。

この夏休み、夏休みと思える休みは3日と半日ってところでした。
悲しいです。

ぼくには夏休みはなかったです。

それなのに、きっと休み明けのテストでまた悲惨になるんだろうなってマイナスな考えばかり浮かんできます。
むなしいというのでしょうか。。

ぼくは、できが悪くてできなくてたくさん書かせられた日本史が、本見るだけイヤ気分になってからだが拒否して、頭に入らない感じになりました。

唯一のジャズオケも今まで、学校と学校の勉強やテストで行きたくても行けないことたくさんありました。そのたびに自分の為と我慢してきました。

なのに自分の為になってないむなしい気持ちだけが残るんです。

また先生たちにささいなことで、おまえはそんなこともできないのかと怒られ続け、常識がないように言われたり、努力してないように言われたり、自分は頑張ってるつもりなのに否定され続ける生活に戻るのかと思うと、息が詰まります。

うまくいかないことばかりです。

地中に戻りたいです。
まぶしい世界に戻るのが恐ろしいです。

Allexさん、ぼくのリセットボタンはどこにあるのでしょうか?
もし、あれば、リセットボタン押してください。
リモコンで操作できませんか?

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2009年8月20日 (木)

創作心境~昨夜の夢~

前略 Allexさん

ぼくの現在の心境を創作、表現してみます。

ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ワッセワッセ

逃げても無駄だ~!!!!!!!!

宿題が叫んでいるような気がする・・・
ぼくは宿題に包囲されている・・・

ε=ヘ(ω =・=il〃)ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ワッセワッセ

どこへ行っても宿題が追いかけてくる・・・
また、ぼくから時間を強奪しにくる・・・

ε=ヘ(ω =・=il〃)ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ワッセワッセ

どれだけぼくの睡眠時間と自由時間を奪えば気が済むんだ
もう、ぼくは宿題とは戦いたくない・・・

ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ワッセワッセ

このままでは宿題に支配されてしまう・・・
ぼくは宿題の植民地にされてしまう・・・

ε=ヘ(ω =・=il〃)ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ワッセワッセ

Allexさんはどこ?! 通信ロープ・・通信ロープ・・!

wwwヘ√ε=ε=ヘ( 〃il`=・=ω)ハァハァ

宿題が津波の壁みたくなってくる・・・怖い・・

wwヘ√wwヘ√ε=ε=(T ω T  ;)  

もう逃げ切れない。。

wwヘ√wwヘ√wwヘ√(☉ω☉ `)波?! 

_________
wwヘ√wwヘ√(ツ ㊉O㊉)ウッ!!!!!

     バッッシャ~ン!!!!!!

wwヘ√レvv~|||( |||ω|||)|||)─wwヘ√レvv~─ !!

~~崖っぷちから転落。 海底 ~~

εε=ミ(o;ヾ_ω_)ヾ。o0。o0。o0ゴボゴボゴボ

暗い・・目が見えない!! Allexさんはどこ?!

宿題で息ができません。o0。o0。o0ゴボゴボゴボ

。o0。o0。o0ゴボゴボゴボ。o0。o0。o0

  ~~ 海 ~~ 底 ~~

。o0。o0。o0ゴボゴボゴボ。o0。o0。o0

⊂⌒~⊃╮|||_ ω_╭ )⊃。o0Allexさ・・ぁ・

。o0。o0。o0 ・・ん 。o0。o0。o0

。o0。o0。o0ゴボゴボゴボ。o0。o0。o0

εε=ミ(o;ヾ_ω_)ヾ。o0。o0。o0ゴボゴボゴボ

|||_ ω_╭ )⊃。o0Alle 。o0。o0。o0

ω_╭ )⊃。o0 x 。o0。o0。o0

)⊃。o0さ・・。o0。o0。o0

。o0

 ~~ 水 ~~ 面 ~~

 ~~ ∩”。o0 パチャッ プルプル

 ~~ ~ ωプハッ~~~

 ~~~~~~~~~~

 ~~ σ 。o0 ブクブクブクブク

 ~~ ~ ~~ 

   。


           海底より カンパネラ

注:ブログをご覧の皆様へ、Allexさんが誰かは追求しないで下さい。

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2009年8月19日 (水)

崖っぷちのネラ

(ω`)カンパネラです。

でてきました。

穴からです。


・・・・・崖っぷちのネラのお話です。・・・・

ネラはいつもニコニコして楽しそうにHOKUZERO生活を送っていました。
でも本当はいつも大変で苦しくて苦しくてしかたありませんでした。
おもしろくないこともずっと封印し、我慢し続けていました。

ある日、ネラはの疲れがいっきにあふれだし、許容量オーバーで頭脳ハードディスクがフリーズしてしまいまいました。
再起動かシャットダウンの終了か電源を切ってしまうかしなければならなくなりました。
再起動の仕方を知っている先生は夏休みで自由出勤、自らが充電中不在。ネラは何回か学校に電話したのですが、しもまるざ先生もすずまる先生もつかまりませんでした。

同時に、ネラはこんなブログは見せかけだっていうマイナス思考に陥りました。
ネラは、ブログに鍵をかけました。
(パスワードの記事見た方に心配をかけました。ちなみにパス正解はどちらもhokuzero。正解の方、おめでとうございました気の毒でした。)

鍵の中で頭脳ハードディスクが誤作動を起こしたネラは暴走しました。
ブログの歴史を知り、困ったときに呼びかけるとでてきてくれる、ある4年生が鍵をはずして来てくれて、疲れに対してねぎらいの言葉の毛布をかけてくれ、なだめてくれました。

失踪中、ネラは崖っぷちまできてしまい、ついに地底の穴へ落ちました。

ネラは、かけてもらった毛布にくるまって、地上には戻りたくないと地底の暗闇にまるまってました。
お盆だったせいか、ネラは暗闇の中で、旧22期兵5人の生霊が「こっちへおいで楽になるよ」と、手招きしている幻覚を何度も見ました。

そんなネラの異変を気付いてくれたある6年生がいました。
心配してすぐ捜索してくれ、ネラを発見してくれました。
そして、地上に戻るようにネラに向かって叫んでくれました。

戻っても大丈夫だからと励まされ、地中にいるネラに向かって通信ロープをたらしてくれました。
通信ロープはなかなか届かず、迷惑ロープと間違えられてゴミ箱にひっかかったりしてもなお、ロープをたらし続けてくれました。
ネラはロープをつかみ、地上へ一通一通一歩一歩登っていきました。
登っている途中に、友達からも携帯型通信ロープが何本かネラに向かって投げ込まれました。

気がつけばネラは地上に出てきてました。
ネラの穴の周りには卒業生がいて、ネラが出てくるのを見守ってくれていました。

はい上がってでてきたネラのいまいる場所はまだ崖っぷち。

明るいところへでてきたばかりでネラの目はまだ開きません。
方向が定まらず、ゴッツンゴッツンぶつかりながら、フラフラ歩いてます。
また、穴に落ちるかもしれません。
今は、とりあえずだましだまし頭脳ハードディスクを使っているようです。
地上のまぶしいリアル生活に戻るには、ネラのハードディスクの切り替え・交換の修理が必要です。
交換のためのドライバーを持ってるのはたぶん先生のような気がします。
リセットボタンをだれかに押し続けてもらったりして、助けてもらわなければだめかもしれません。

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崖っぷちのネラ

(ω`)カンパネラです。

でてきました。

穴からです。


・・・・・崖っぷちのネラのお話です。・・・・

ネラはいつもニコニコして楽しそうにHOKUZERO生活を送っていました。
でも本当はいつも大変で苦しくて苦しくてしかたありませんでした。
おもしろくないこともずっと封印し、我慢し続けていました。

ある日、ネラはの疲れがいっきにあふれだし、許容量オーバーで頭脳ハードディスクがフリーズしてしまいまいました。
再起動かシャットダウンの終了か電源を切ってしまうかしなければならなくなりました。
再起動の仕方を知っている先生は夏休みで自由出勤、自らが充電中不在。ネラは何回か学校に電話したのですが、しもまるざ先生もすずまる先生もつかまりませんでした。

同時に、ネラはこんなブログは見せかけだっていうマイナス思考に陥りました。
ネラは、ブログに鍵をかけました。
(パスワードの記事見た方に心配をかけました。ちなみにパス正解はどちらもhokuzero。正解の方、おめでとうございました気の毒でした。)

鍵の中で頭脳ハードディスクが誤作動を起こしたネラは暴走しました。
ブログの歴史を知り、困ったときに呼びかけるとでてきてくれる、ある4年生が鍵をはずして来てくれて、疲れに対してねぎらいの言葉の毛布をかけてくれ、なだめてくれました。

失踪中、ネラは崖っぷちまできてしまい、ついに地底の穴へ落ちました。

ネラは、かけてもらった毛布にくるまって、地上には戻りたくないと地底の暗闇にまるまってました。
お盆だったせいか、ネラは暗闇の中で、旧22期兵5人の生霊が「こっちへおいで楽になるよ」と、手招きしている幻覚を何度も見ました。

そんなネラの異変を気付いてくれたある6年生がいました。
心配してすぐ捜索してくれ、ネラを発見してくれました。
そして、地上に戻るようにネラに向かって叫んでくれました。

戻っても大丈夫だからと励まされ、地中にいるネラに向かって通信ロープをたらしてくれました。
通信ロープはなかなか届かず、迷惑ロープと間違えられてゴミ箱にひっかかったりしてもなお、ロープをたらし続けてくれました。
ネラはロープをつかみ、地上へ一通一通一歩一歩登っていきました。
登っている途中に、友達からも携帯型通信ロープが何本かネラに向かって投げ込まれました。

気がつけばネラは地上に出てきてました。
ネラの穴の周りには卒業生がいて、ネラが出てくるのを見守ってくれていました。

はい上がってでてきたネラのいまいる場所はまだ崖っぷち。

明るいところへでてきたばかりでネラの目はまだ開きません。
方向が定まらず、ゴッツンゴッツンぶつかりながら、フラフラ歩いてます。
また、穴に落ちるかもしれません。
今は、とりあえずだましだまし頭脳ハードディスクを使っているようです。
地上のまぶしいリアル生活に戻るには、ネラのハードディスクの切り替え・交換の修理が必要です。
交換のためのドライバーを持ってるのはたぶん先生のような気がします。
リセットボタンをだれかに押し続けてもらったりして、助けてもらわなければだめかもしれません。

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2009年8月18日 (火)

このブログは、学校生活を紹介したHOKUZERO志望者に向けたものではなく、コメント欄でもんくを人にアピールできてストレスを発散できる場でもなく、親たちの情報収集源でもなく、ジャズオケのHP的役割をもつものでもなく、先生たちや親にあーだこーだ言われる信頼性のある火種をまくものでもなく、アクセス増えて影響力だどうのったって本当もあれば嘘もある、気づかいの嘘だってある、期待されたって続けられなくなることもある、山もあれば谷もある、あくまでも原点は「自分の日記」、未来の自分へのプレゼントです。

(´◕ฺω◕ฺ`)カンパネラ復活しました。


こんな感じで復活してみましたが大丈夫でしょうか… Allexさぁん。。

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2009年8月16日 (日)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月15日 (土)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月14日 (金)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月13日 (木)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月12日 (水)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月11日 (火)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月10日 (月)

休載

カンパネラ失踪中。

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2009年8月 9日 (日)

カンパネラ失踪しました。

HOKUZERO生活2000日、リアル学校生活記。
「リアルにはもう書けない」と言い残して、カンパネラ、どこかへ行っちゃいました。

フリフリ(´^ω^`)っ” (^ω^) (ω) () ・ 

【ご注意】

この記事へのコメントはすぐ公開されます。
非公開にはできませんので気をつけてください。

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2009年8月 8日 (土)

非公開

パスワード記事にて内緒。

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2009年8月 7日 (金)

非公開

パスワード記事にて内緒。

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2009年8月 6日 (木)

非公開

パスワード記事にて内緒。

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2009年8月 5日 (水)

非公開

パスワード記事にて内緒。

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2009年8月 4日 (火)

言葉の七不思議

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZEROの先生たちは、非常に個性的なので

各先生によって、言葉のニュアンスの受け止め方を理解するのが難しいときがあります。

(・ω´・+)そのお言葉は、はたして親切なのか不親切なのか。

例1:( ・ェ・ )先生

ここまではいいんだ~!次からいやになってくるから~。

φ(  ̄ω ̄; )しっかり授業聞けよという注意を込めた次の単元イメージダウン的洗脳

例2:(メ▼皿▼)先生

ここはあんまり出てこないから、重要じゃないから~。

と言いつつ、先生の次の授業プリントに

φ(  ̄ω ̄; )? 「重要」と大きく書いてあった不具合

例3:o(-`@Д@)o先生

早く寝ろよ!たくさん勉強しろよ!

φ(  ̄ω ̄; )という普段においては物理的に不可能な、ありがたい言葉を使った無理強い


例4:英検申し込みのプリント説明の場合

希望の生徒は次の指示に従ってください。
↓ ~説明~
HOKUZEROでは2年生の10月から正式に英検にチャレンジするので・・・・

φ(  ̄ω ̄; )という 「希望の生徒」という文字の後の「正式受験」という罠


例5:連絡網の場合(おととし編)

「学校祭のTシャツまだ購入してない人は、申し込み○日までですから。」

購入希望者はという同じ内容の3回にも渡る連絡網

(  ̄ω ̄; )という親切・丁寧な圧力

例6:遅刻入室編

遅刻し、前から入ると

o(-`@Д@)o>何、堂々と前から入ってくるんだ!!

と言われたAくんは翌日、後から静かに入ると

(  -(工)-)>何、こそこそ後から入ってくるんだ!!

(  ̄ω ̄; )という、どっちに行動してもついてくる言いがかり

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2009年8月 3日 (月)

夏期講習終了

(´^ω^`)カンパネラ也。

本日、漢文於投稿試。

(-・-ω-・-)今日於・・・終。

(´^ω^`)(´^ω)(´^)( )(^`)(ω^`)(´^ω^`)来来

夏休来感也。

(・ω´・+)6日間、英数国90分之夏期講習。

普段之学校行之殆変無生活。
1時間位帰然。

然、非非復習的的基本的戻之。。


・・・・・・なんちゃって漢文の白文↑の書き下し文↓・・・・

(´^ω^`)カンパネラです。

( -・- ω -・-) 今日で・・・終わった。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)くるくる

やっと夏休みが来た感じです。

(・ω´・+)6日間、英数国90分づつの夏期講習。

普段の学校行ってるのとほとんど変わらない生活だった。
1時間位はやく帰るけど。

でも、まずまず復習的に基本に戻ってやれたのかなぁ。。

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2009年8月 2日 (日)

先生のアイテム

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は日曜日、しかも夏休み・・・

なのに、なんで学校で勉強~~~~~?!

      (;ω´;+)うぅぅ。。

最近、学校で先生たちに密かにブームが起こっている。それは

( ・ω ・+ )σ白衣。

   なんでぇ?

だいぶ前、パナなんとかっていう白衣の微妙な集団がありましたね。関係ないけど。

白衣は病院とか理科の先生のイメージでしたが、数学とか英語の先生とか教科関係なく着ていらっしゃるのです。

チョークとかで汚れないようになんでしょうか。。

もしくは、学校祭のバンドの中にいらっしゃった、にのまる先生のように生徒と同化を避けるため、先生とすぐわかるようにでしょうか。。

体育館企画の白い先生、非常にインパクトというか存在感ありましたからね。

学校祭の後、母上(生母上を目撃した友達に音楽のたかまる先生と似ていると結構言われてしまった)に、バンドの中に、にのまる先生いたでしょって言っても、信じてもらえませんでした。 

( ・ω ・;)Tシャツにジャージは同化しても無理ありませんね。

冬でも黄色かピンクかオレンジの半そで、はだしにサンダル、腕時計を靴下にインとか。
オードリーのベストの白いバージョンの先生とか。
お習字になるとピンクのかわいらしいエプロンをお召しになる先生とか。

実に個性的です。

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2009年7月31日 (金)

カンパネラ一句

(´^ω^`)カンパネラです。

灰色の封筒の恐怖がせまってきましたね。

(  ̄ω ̄; )非常に恐怖です。

気持ちを俳句にこめて

通知表 できることなら 非通知で


コメント欄 家庭通信 非公開で


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2009年7月30日 (木)

読書感想文の書き方

(´^ω^`)カンパネラです。

夏休みの宿題といえば

(・ω´・+)σ読書感想文。

( -=・=-  ω  -=・=-) どよ~ん。。

      微妙に重い。

まず、何の本にするか迷うことから始まる。
迷って迷って結局、自分の興味ある趣味的な内容の本が書きやすいことに気付く。

で、今回は楽団のセロ弾きゴーシュの話が、バンドに入ってるぼくとかぶったからそれにしてみた。

o( -ω- )oフムフム。電車でとりあえず読む。

(´^ω^`)まず、書く前にお勉強。
ネットでタイトル検索してあらすじのまとめ方、リード文、他の人の感想はないかを調べる。作文コンクールの入賞作品とか読んでみる。残念ながら、選んだ本の感想文らしきものは発見ならず。

      そんな中。。

( -・- ω -・-)おお。読書感想文コピペのHP発見。

バレた時の反省文の書き方まで熟読してしまった。

・・・・・・・・・・♪ピンポ~ン・・・・・・・・・

時に、先生がお気づきにならないこともあるらしく、すばらしい読書感想文をコピペしてしまい、大変な状況に陥った友達が実際いたので(秘)

( ^`ω´^ )やめてほうが身のためでしょう。

文、変えたり偽造して崩しても、ライティングマシーンみない仕上がりかと思います。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

いいなと思った表現、感想を読みまくり、HOKUZERO生らしいかなと思う難しい言い回しをチェックする。

(  ̄ω ̄; )そのうち、いろんな考え、表現があり逆にわけわかんなくなってることに気付き、結局、自分の感想に戻り書き始める。

何から書こうか手がでないのが大変だったのですが、人の読書感想文読んで、この話に置き換えたらとか、自分はこう思うなとか、おう、そうだ、ここおもしろかったなとか、あっちもおもしろかったなとか、とにかく何書こうかとかあまり考えず、とにかく思い浮かんだことをつれづれなるままにそこはかとなくワードにどんどん打っていく。

よくある作文の書き方で、あらすじ書くとか、段落考えるとか、まとめだの順番にそんなことしてたら型にはまった定番のつまんない作文にしかならなくなっちゃうので、徒然草方式でトライ。とにかく、文から外れすぎないようにして、自分の考えと感想をそこはかとなく書き作る。

(  ・`ω・ノ)ノ ここで文章のまとめ開始。

(  ̄ω ̄; )さらに文章は膨れ上がってる。

そこで、活躍するのがワード上の文章のコピペ(※自分で書いたの文章の切り貼りのコピペのことで、盗作コピペのこととは別です。)、移動、削除。
段落、つなぎの文とか文章を考える。


( ̄ω ̄; )>で、宮沢さん(作者)何言いたいの?

      本に聞いてみた。

      本>・・・。

しゃべるわけなかった。(当たり前)

そして、直す、直す、直す~~

φ(il`・;ilωill・´;il;)ハァハァハァ。

結局、紙に書いてやってるし。。

手書きでやるよりは速いけど。

ぼくのレベルの文章に対して、HOKUZERO生を思わせる難しい単語表現は不似合いにて結局却下。
あくまでも、国語の教科的感想文なので、素直なおりこうさんが書いた文章になるように、

凸( `ω ´メ)屮┌┛☆

感想文だるい・重いという気分を封印し、

φ(´^ω^`)良い子になりきり、良いこのシャープと手袋で書き上げる。

あとはワードを400字原稿用紙にして文字数を整え、教科書体文字でプリントアウト。

φ(  ̄ω ̄ )お手本の字を見ながら丁寧に清書。


※ぼくの言ってる方のコピペは自分で書いたオリジナルの文を切り貼りして文章を作り上げることです。手書きでも同様に行うことです。盗作コピペをしてるわけでもなく、勧めてるわけでもありませんので、記事内で誤解されそうな表現は一部削除しました。

・・・・おまけ「作文の思い出」・・・・


あれは小学校の時だった。


時間かけて丁寧に書き上げた感想文は

( -・- ω -・-)原稿用紙が逆さまだった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;ω;)ノゑ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

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2009年7月29日 (水)

夏期講習開始

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZEROでは3年生から強制収容所投獄夏期講習の無料ご招待があります。

( ・ω ・+ )他の学校は公立でも有料のようですが、HOKUZEROは無料のようです。

は、いいんですが・・・

( ;ω´;+)普段学校に行ってるのとほとんど変わらないような拘束時間。

英数国それぞれ自由にスタンダードコースとハイレベコースのようなのが選べます。

( ・ω ・+ )ゆっくりのぼくはもちろん、全部スタンダードを希望したかったのですが


すずまる先生に人数合わないからとお告げがあり

(  -(工)-) ( ̄ω ̄; )えぇぇ・・

||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||→移送→||Φ|(|´| ̄|ω| ̄|;`)|Φ||

うさぎさんコース(勝手に名づけた)に収容された。

苦手な国語も、うさぎさんコース。

微妙に違和感。


そして、講習終了後は、まるむら先輩と良い子の仲間たちでうちあげ。遊びに行きました。ボーリングとカラオケ。

*:.。.(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

非常に楽しかったです。

先輩たち受験生なのに、遊ぶときは遊ぶんですね。

(・ω´・+)さすがです。

優秀な方は、お勉強ばっかじゃないんですね。

HOKUZERO祭が終っても、バンドに刺激を受けたクラスのお友達とバンド練習したり、今日みたいうちあげとか、また同じメンバーで演奏したいとか言ってくれたり、あおまるくんとまたカラオケ行こうって言ってくれたりして、これでおしまいじゃないところが

(´^ω^`)楽しいです。

自分から進んで参加すれば、大変だけど、楽しみが増えるものなんですね。

ということで、今年の読書感想文はそんなぼくが共感できる作品。

(・ω´・+)σセロひきゴーシュ 宮沢賢治 にしてみようと思います。

羅生門にしようかなって思いましたが、あまりの不気味さと暗さにやめました。

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2009年7月28日 (火)

夏休み1日め

(´^ω^`)カンパネラです。

今日から夏休み、夏期講習は明日から。

で、1日楽しく夏休みをすごそうと思っ

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)|Φ||━オ.。.:*

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━。.:*

*:.。.ニッコォォ(´^|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━。.:*スルスルスル

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━ガジャッ

||Φ||Φ|| ピタッ

|||| ドン

たら、1日中宿題だった。

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2009年7月27日 (月)

HOKUZERO祭動画

(´^ω^`)カンパネラです。

今日で1学期が終了しました。
3年生からは、夏休み

(;ω´;+)強制夏期講習6日間。

HOKUZERO祭の動画をアップしました。

( ・ω ・+ )σ編集してます。

ぼくの昔からの知り合いのせまるくんの動画です。
興味のある方はご覧下さい。


中学生カラオケ(中カラ)
HOXILE AOMARU&SEMARU
Defaultcau17lx7_3

せまるくんのマイク落としたズッコケシーンあり。


ミュージックフェスティバル①
せまるピアノのコンファメーション
まるむら先輩のチャルダーシュ
Defaultca8321hf_3


ミュージックフェスティバル②
ジブリメドレー
Defaultcav4zxne_2

まるむら先輩と良い子の仲間たちによる、バイオリンのはかせたろうバンド風みたい感じです。


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2009年7月26日 (日)

HOKUZERO祭終了

(´^ω^`)カンパネラです。

みなさまお疲れ様でした。

非常に楽しいHOKUZERO祭でした。

高校生のお店も大繁盛でした。
やきそば券買ったのはいいのですが、30分待ちでした。

( -・- ω -・-)ワッフルは出遅れて売り切れでした。

カラオケ、ミュージックフェスティバル、応援ありがとうございました。
カラオケでは、盛大なあおまるくんコール、すごかったですね。次の人になってもあおまるくん応援コールでしたね。おまけにせまるくんの応援までありがとうございまいました。

大量の応援団のみなさん、ありがとうございました。

残念ながら優勝とはいきませんでしたが

( ・ω ・+ )音楽の審査は審査する人の主観、好み。

さいまる審査委員長は懐かしい歌がお好きのようでしたね。

残念だったことに応援団のみなさんから、審査の文句あったかい言葉をかけていただきました。
みなさんの言葉に微妙に救われました。

(´^ω^`)でも、会場を盛り上げられて、みなさんに喜んでいただけて、良かったです。

あおまるくんのノリ、すばらしかったですね。
あのリズム感ある歌い方できる人はそういないと思います。

(´^ω^`)ぼくから透明のオーディエンス賞をあげたいです。

ミュージックフェスティバルのラスト、立ち見がでるほどたくさんの方で席がうまっていてくれてうれしかったです。
ミスコンが終ってきてくれたっていうのもあると思いますけど。

特に今年最後の先輩たちの演奏を たくさんの方に聞いていただくことができてよかったです。
ぼくも普段ジャズオケにいない、バイオリンがメインのバンドというのは貴重な経験でした。

が、

終ってから、たかまる先生より 音、大っきい!!!

(  * ーcー) ┌┛☆キックヽ(   ー∀ー)ノノオンバイオリン

(  * ーcー) ┌┛☆キックΣ(ノ ■J ■メ)ノオンギター

( ̄ω ̄; )ノノうぉ~!先輩代表2名空中キック。

注:実際にはキックされてません。フィクションです。


ぼくのクラスのクラス展示は、中学生部門で2位でした。
ミュージックフェスティバルの合間に店番してたら、

あのo(-`@Д@)oかまるこ先生も、縁日のゴム射撃で大奮闘されていました。
大人の方にも楽しんでいただけてよかったです。


明日は終業式。

そして


夏   休    み   ~~!!

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*


        が

水曜から夏期講習で登校だった・・・

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

( -=・=-  ω  -=・=-)

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2009年7月25日 (土)

学校祭1日め終了

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZERO祭1日め、いかがでしたか?
盛り上がってましたね。
明日、雨が降らないといいですね。

HOKUZEROのみなさん父母の会のみなさん、お疲れ様でした。

(・ω´・+)σ父母の会ご提供のステーキ、非常に猛獣好みの美味でございました。

( ・ω ・+ )今年のHOKUZEROソフトの峰はまずまずでした。値上がりした分去年よりは多いのかな?

(´^ω^`)ぼくはHOKUZEROタオルの黄色を購入しました。

クラスのみなさん、縁日のおにいさん業務、お疲れ様でした。
バイトのおにいさんみたくなっちゃってましたね。
教室行ったら、チビッコのみんさんでび~っしりでした。
あまりの繁盛ぶりに景品なくなっちゃいましたね。

しもまるざ先生が出張でいらっしゃらなくて やりたい放題景品補充微妙に困ってましたね。

やっぱり、お客さん参加型の展示って楽しんでもらえていいですね。

(  ̄ω ̄; )バンド、激しかったですね。あっつかったけど。

(´^ω^`)バンドへ行かれる方は、玄関前のHOKUZERO祭うちわを購入してから行かれたほうが涼めるでしょう。

今日は、午後から先輩からの招集により、空いてる中教室でじみ~に明日の練習してたら、カーテンで中見えないように締め切ってたのに

ドアが何回も開き、中を覗かれる方がいらっしゃり、そのうち

(  ・ω ・;)みなさん乱入どんどん入ってきちゃって

気が付けば一般の方も。

(  ̄ω ̄; )ノノうぉっ・・・!なんと席がうまっていた。

謎の隠れミニコンサート状態になっちゃってました。

( ;-・- ω-・ノ)ノ練習中で・・す・・ あららら。。

ドアだけは閉めてくださ~いっ!!!

微妙ですが、ありがたいことでした。

2バンドからドラムやってとスカウトされちゃいました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(・ω´・+)σ明日はいよいよせまるくん、生カンパネラの出没日です。

カラオケは、最強のあおまるくんとの熱唱です。
あおまるくんは非常にお上手です。
せまるはエグザイルの怖くない方のおにいさん担当で下パートです。

テストが終ってからあおまるくんとカラオケ行って練習しました。
2人とも、ビデオや録音撮ったりして

o(・ω´・+)研究・反省してとりあえずあおまるくんの足ひっぱんないように頑張りました。

でも体育館でみんなの前なので・・・

( ・ω ・;)うまく歌えるか微妙です。。。

生パネラ出没時間帯・場所は

10:00体育館カラオケ

11:30中教室ミュージックフェスティバル

       です。

ミュージックフェスティバルの後は、向かい側の教室の縁日へ是非、お立ち寄りください。

(´^ω^`)応援、よろしくお願いします。

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2009年7月24日 (金)

正しいHOKUZERO祭の歩き方2009

(´^ω^`)カンパネラです。

(本日、学校祭準備で遅いため自動更新)


去年、ぼくの書いた「正しいHOKUZERO祭の歩き方」に従って歩かれたという方が

( ・ω ・;)本当にいらっしゃったので・・・


・・・・・・・・・・・♪ピンポンパンポ~ン・・・・・・・・・・


~カンパネラ提供「正しいHOKUZERO祭の歩き方2009」~

7月25日(土)1日め

福住駅発9:45の送迎バスに乗車するか自家用車で。

①到着後 入ってすぐのところで案内パンフレットをゲット。
HOKUZEROグッズ、どんなものが売られてるか目を通す。

ぼくのHOKUZERO受験生お勧めグッズ

(・ω´・+)σHOKUZEROネーム入りシャープ

非常に握りやすく愛用しているHOKUZERO生も多いです。他、いろんなグッズがありますので、受験生の皆様は運気を高め、気合を入れるためにもHOKUZEROグッズ各種ゲットされるとよろしいかともいます。
また、父母の会の手作り品を購入すると、お母様たちの愛情とパワーも一緒にゲットされます。受験生のお母様必見です。受験生のお夜食作りの際、父母の会手作りのエプロンは、非常にお似合いになることと思います。

例年、ボールペン、マーカーペン、ファイル等の文房具の他、タオル、Tシャツ、トレーナー等もあります。Tシャツを購入し着て歩くとHOKUZERO祭応援ファミリー&応援団のように見られ、よりあたたい目で迎えられます。

φ(  ̄ω ̄; )え?宣伝しすぎ?? 失礼しました。

②校内をまず、ぶら~りご探索下さい。

探索途中、父母物品バザー10:30~ 掘り出し物が発掘されるそうです。(例年、開店前から長蛇の列だそうです。)
午前中の売り切れないうち食券購入。バザー11:00~で早めの昼食をお楽しみください。

③高校生カラオケ11:30~(体育館)では異様な盛り上がりすごい熱気がご体験いただけます。

④ミュージックフェスティバル12:30~(中教室) クラシックを主体としたコンサートです。
会場12:15
注:生カンパネラは2日めにでるので、この日はでません。

【プログラム】

1 The Model(歌・合奏)
2 見上げてごらん夜の星を(歌)
3 Lascia ch'il pianga(-@O@)/
4 深愛(ピアノ)
5 ハンガリー舞曲第5番(ピアノ)
6 ハイドン Hob XVI/27FINALE(ピアノ)
7 シフォン(ピアノ)
8 モーツァルト 幻想曲二短調(ピアノ)
9 ショパン マズルカ作品68-3(ピアノ)
10ベートーヴェン 悲愴(ピアノ)
11シューベルト 即興曲(ピアノ)


⑤HOKUZEROソフトまたはフロートでおやつの時間。

その後は散策で、クラス展示、クラブ展示・ミニイベント等をお楽しみください。

※パンフレットで時間お確かめの上、バンドのライブ(音楽室)もお聞きください。激しい系です。びっくりなさなないように。心臓の悪い方はお控えください。お耳の敏感な方は、耳栓をご用意下さい。

※体育館企画を覗くのも楽しいです。

生徒が楽しむ企画です、時々体育館を覗くと、ぼくたちの楽しんでる姿がご覧いただけます。

10:20~11:00 The Movie 2009※生徒製作映画上映

11:30~13:00 歌っていいとも!(予選)※高校生カラオケ

13:30~14:30 HCL~HOKUZEROチャンピオンズリーグ~(塩酸じゃないよ)
※各部活から選び出された猛者たちが綱引き・ビーチフラッグで競いい合う企画。特別枠で文科系(囲碁将棋・ディベート・科学)のクラブも力を結集して2チーム参加。また、中学生は各クラスから選ばれた代表が1・2・3組チームになって、高校生とは別枠で体力を競い合う。

15:00~16:00 Q-1グランプリ24~あなたとは違うんです~※クイズ なぞなぞから、某・ネ○リーグのようなテレビでおなじみのものまで。HOKUZERO生の頭脳をご覧下さい。


⑥HOKUZEROグッズ・HOKUZEROせんべいをおみやげに購入。


16:15福住駅行き送迎バスに乗車しお帰りください。


    ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


7月26日(日)2日め 生カンパネラ出没日

福住駅発9:15の送迎バスか自家用車で。

①到着後 入ってすぐのところで案内パンフレットをゲット。
 興味のあるものの場所、時間をチェックしておく。
※HOKUZEROシャープまたはペンをご購入いただくと、チェックに便利です。

②2日めは売り切れ続出の為、先に昼用の食券、HOKUZEROグッズ等購入。

③校内探索、クラス展示等を見てまわる。

10:00~11:00位迄 体育館ステージ企画
歌っていいとも!(Junior High School)を見る。

※中学生カラオケにぼくの昔からの知り合いの「せまるくん」が出演します。 

必見必見必見必見必見必見必見必見必見必見
(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)

グループ名「ホクザイル」 応援してあげてください。

(´^ω^`)声援、よろしくお願いします。 

⑤生徒バザーでお昼を食べ物をゲット、食券を引き換え食堂で早めのお昼にする。

大人の方は、お昼くらいに終了まぎわのバザーで見切り品、叩き売り品をお見逃しなくだそうです。

⑥11:30~12:30位迄(中教室)会場11:15
ミュージックフェスティバル(高校生部門)を見る。

必見必見必見必見必見必見必見必見必見必見
(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)

※せまるくんの演奏、お楽しみください。
クラシック弾けとのご要望の声もいただきましたが、今年はありません。ラ・カンパネラもありません。ごめんなさい。

【プログラム】

1 半熟ラプソディ (歌)
2 ショパン夜想曲 遺作 ベートヴェン 悲愴(ピアノ独奏)
3 コンファメーション
(謎のベーシストさん&せまるのジャズピアノ)

4 千年の独奏歌 (歌)
5 Big Blue Ocean (ギター)
6 ワルツフォーデビー(ピアノトリオ)
7 HARD RAIN (ギター)
8 チャルダッシュ 
(バイオリン・ピアノ連弾&せまるのドラム)

9 マリオメドレー(ピアノ連弾)
10ジブリメドレー
(バイオリン・ピアノ・ギター・ベース&せまるのドラム)

⑦バス時間まで校内散策

お時間ある時や散策時にお勧めの体育館企画

11:30~12:30 HWC ~HOKUZERO WOMEN'S CUP~※旧ミスコンやってます。 HOKUZERO生の異様な女装姿意外な姿を覗くのも楽しいかと思います。

13:00~14:40 歌っていいとも!
※カラオケ本選 

⑧一休み、おやつにはHOKUZEROソフトをお勧めします。
甘くて、歩き回った疲れたからだを癒してくれます。


⑨HOKUZEROせんべいをおみやげに購入。

15:10の発福住駅行き送迎バスに乗車し、お帰り下さい。

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2009年7月23日 (木)

HOKUZERO祭練習

(´^ω^`)カンパネラです。

(本日、学校祭準備で遅いため自動更新)

ぼくの天敵のせまるくんは、日曜日のHOKUZERO祭Mフェスでバンド演奏をする予定で練習してます。
高校生4人+せまる=5人
ジブリメドレーを演奏するそうです。
あの、しもまるざ先生がポニョを口ずさまれるほどお好きと噂されたジブリです。

練習状況です。

某日、放課後スタジオでの練習。

バイオリン・ピアノ・ギター・ベース・ドラム

ヽ( ^ ∀^)ノ先輩(オンバイオリン)は非常に美しい音色を奏でている。

ギター・ベース・ドラムはバイオリンの音量にあわせ、静かに演奏。

しだいにストレスを感じたのか

だんだん激しくなり・・・ 

ロックのノリでエキサイト。

ズンチャ、ズンズンチャ!!ズンチャ、ズンズンチャ!!!

ヽ( ー  ∀ ー  ;)ノ ・・・。

おまえら、うるせ~んだよ!!!!!!!!


ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ  _  _ )|ノオンピアノ

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ ■J ■メ)ノオンギター

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ  ̄/ ̄)ノオンベース

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ  ̄ω ̄;)ノオンドラムス

そして、また、静かに練習開始。

何事なかったように美しい音色を奏でるオンバイオリン。

1.2.3.1.2.3ズンチャッチャッズンチャッチャッ

(ノ;   _  _ )ノ ・・・。

(ノ;■J ■;)ノ ・・・。

(ノ;  ̄/ ̄;)ノ ・・・。

(ノ:  ̄ω ̄;)ノ ・・・。

ストレス
ストレスストレス
ストレスストレスストレス
ストレスストレスストレスストレスストレス


(ノ -=・=-ω)ノ(■J ■ ;)ノ(- -;)ノ( ̄/ ̄ ;)ノうん。 

      アイコンタクト

1.2.3   1.2.3 

ズンチャッチャッ、ズンチャッチャッ、

ズンズンチャッ、ズンズンチャッ、

ズンズンチャンスカ、ズンズンチャンスカ、

    リズムチェンジ♪

ズンチャ、ズンズンチャ!!!!!!

クラシック~ハードロック調へと進化。


♪凸( `ω ´メ)屮♪☆♪凸(ノ;ー -メ)屮♪☆

♪凸( ■J ■メ )屮♪☆♪凸(  ̄/ ̄メ)屮♪☆


いいぞ~!のってきたぁ!

ヘッドバンキング&ジャンピング!!!

暴れまくり、のりまくり、遊び始めた!!!

ヽ( ; ー   ∀  ー    ;)ノ ・・・。

時間、ね~んだよ!!!!!!!!

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ  _  _ )|ノオンピアノ

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ ■J ■メ)ノオンギター

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ   ̄/ ̄)ノオンベース

ヽ( ー∀ー)ノ┌┛☆キックΣ(ノ  ̄ω ̄;)ノオンドラムス

     
     セットとび蹴り。

非常に激しく楽しい練習。

そして、学校で。

ヽ( ^ ∀^)ノ♪いつも何度でも練習中♪

曲に触発されたかのようにおぎまる先生@Mフェス担当

乱入登場(-@O@)/>よんでいるぅ~、むね~の~♪

( ;-@O@)/♪ど~こかおっ?…(ー∀ー  )ノジー

(ノ;  ・ ・ ;)ノ ヤベ・・・。

(ノ; ◆J◆;)ノ ヤベ・・・。

(ノ; ・/ ・;)ノ ヤベ・・・。

(ノ: ・ω ・;)ノ ヤベ・・・。

退場ε=ε=ヘ(    )/ くで~、ぃ~っ…


・・・・・♪ピンポンパンポ~ン・・・・・・

この話はフィクションです。
先輩に実際に足蹴りされてはいません。
先輩は秀才&非常に上品なみなさまです。

・・・・・♪ピンポンパンポ~ン・・・・・・

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2009年7月22日 (水)

皆既日食

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZERO祭準備で遅いので自動更新です。

(・ω´・+)σ本日、史上最大の天文ショー

*:.。.ォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

ご覧になりましたか?
一生のうちでめったに見られないんですね。
他のクラスは丁度理科があるので観察するそうです、うらやましいです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

日食は、太陽、月、地球が一直線に並び、地球から見た太陽が月の背後に隠れる天文現象。すっぽりと隠れてしまった状態を「皆既日食」、一部が欠けているのが「部分日食」。太陽と月との距離の関係で、月の影から太陽の縁がリングのように見えるものを「金環日食」と呼ぶ。

 皆既日食は地球上では1~2年に1度の割合で起きているが、皆既帯が海上にあって観測しにくいことが多い。今回は人口が密集するインド、中国、日本を横切るように皆既帯が通っており、史上最大規模の人類が見守る天文ショーといわれる。

 21世紀に継続時間が6分を超える皆既日食は4回あるが、今回は最長の6分44秒(国立天文台、最大継続時間)。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

HOKUZERO祭でぼくのクラスは、去年好評だったチビッコ向けのゲームもします。
ぼくは、他の企画で忙しいので店番できませんが、やさしいおにいさんたちが遊んでくれますよ!

(´^ω^`)チビッコのみんさん来てね!

※HOKUZERO祭のお知らせ、宣伝にコメント欄お使いください。

みんなで楽しいHOKUZERO祭を!

     HOKUZERO祭盛り上げ隊カンパネラ

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2009年7月21日 (火)

HOKUZERO祭案内

(´^ω^`)カンパネラです。

今週末、いよいよHOKUZERO祭です。
授業も短縮となり着々と準備が進められています。
今年はステージ企画が斬新です。

HOKUZERO受験をお考えの方は必見ですね。
たくさんの方に来ていただき、盛り上がることを願っています。

・・・・・・・・・・・・ご案内・・・・・・・・・・・・

実施日:7月25日(土)7月26日(日)

駐車場:たくさんあり。必ず止められます。
玄関入り口で案内パンフレット配布
上履きが必要ですがスリッパも用意されてます。

送迎バス 一般の方乗車できます。

福住駅発(1番出口でて~福住寺右に曲がったとこに停留所。ガソリンスタンドの間の通り)
7月25日(土) 9:45 12:45
7月26日(日) 9:15

学校発福住駅行き
7月25日(土) 12:15 16:15
7月26日(日) 15:10

【体育館ステージ企画】

7月25日(土)
10:20~11:00 The Movie 2009※生徒製作映画上映
11:30~13:00 歌っていいとも!(予選)※高校生カラオケ
13:30~14:30 HCL~HOKUZEROチャンピオンズリーグ~(塩酸じゃないよ)
15:00~16:00 Q-1グランプリ24~あなたとは違うんです~

7月26日(日)
10:00~11:00 歌っていいとも!(Junior High School)
(※中学生カラオケ せまるくん出演カラオケ最強のあおまるくんと「ホクザイル」熱唱予定)
11:30~12:30 HWC ~HOKUZERO WOMEN'S CUP~
13:00~14:40 歌っていいとも!※カラオケ本選

【催し物】

7月25日(土)
ミュージックフェスティバル12:30~14:30
(中学生部門)
父母食品バザー 11:00~15:00
父母物品バザー 10:30~12:00
生徒フリーマーケット  11:00~13:00

7月26日(日)
ミュージックフェスティバル11:30~13:30
(※高校生部門 せまるくんドラムとジャズピアノで出演
父母食品バザー 11:00~14:30
父母物品バザー 10:30~完売次第
生徒フリーマーケット  11:00~14:00

両日共 各クラス・クラブ他展示。
バンド・部活系企画もの等あり
玄関入ってすぐ、HOKUZEROグッズ販売・当日券販売

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


HOKUZERO祭の正しい歩き方、ぼくの知り合いのせまるくんの出没時間は、後日お知らせします。

HCL~HOKUZERO
Q-1グランプリ24
HWC ~
って、どんな企画ですか~??
誰か教えてください!

企画とか、クラス販売のものとか、宣伝・お知らせしたい方は、お気軽にこの記事下コメントでどしどし宣伝なさってください。

さりげなくHOKUZERO祭もりあげ隊カンパネラ。

φ(  ̄ω ̄; )ふぅ~。。書くの疲れた。。

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2009年7月19日 (日)

友人のもてなし方

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は、雨の中で4丁目の本番中止で、市役所ロビーだけでした。

世間は3連休のようですが、HOKUZERO生は

(;ω´;+)たったの2連休。

昨日はお友達@先輩のベーシストさんと自宅で学校祭もりあげ練習をしました。
肩も休めるのにぼくはピアノでした。

夕方町内会の焼肉大会があり、焼肉でベーシストさんをもてなしました。
町内会とのコラボでもてなし。

もうひとり近所のお友達も誘いましたが、親に電話したら勉強しろとのことで

━||Φ|(|´友|ω|達|`)|Φ||━外出不可。残念。

ベーシストさんをもてなす焼肉準備完了。

ヘ(;  ̄/ ̄)( `・ω ・´;il)ベーシストさん到着時、小雨。

ヘ(il  ̄/ ̄il)(il`・; ωl・´;il;)焼肉開始。雨。

肉が焼けないうちに

ヘ(il ̄;ili/ll ̄il))((il`・;ilωill・´;il;)まさかの大雨。

   焼けるわけない!!!!!!!

町内役員のおじさんがメガホンで

え~、今日の焼肉大会は中止します!!!!! 肉、もらって帰ってください!!!!

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

ヽ(~/~)ノゑ(/ ~ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ~ /)ゑヽ(; ̄/ ̄;)ノゑ

コラボ契約は、あさっりと断ち切られた。

土砂降りの中、傘差して焼肉というとんでもないもてなしとなった。
このように激しくもてなされたのは初めてだったことでしょう。

そしてベーシストさんが帰る頃、雨はあがった。

ベーシストさんは密かに雨男だったのかも。。

σ(; ̄/ ̄;)ノえ?オレ??

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2009年7月13日 (月)

せまるくん発見

(´^ω^`)カンパネラです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

整理券余ってる方,譲ってください。
お近くのメンバーまでお譲りください。お願いします。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


広報さっぽろはインターネットで見られるんですね。

ぼくの天敵、せまるくんがここにでてました。せまるくんはカンパネラの古くからの知り合いです。

※注意:心臓の弱い方はクリックしないで下さい。


カンパネラ、ただ今、目・鼻・顎・肩・脳みそメンテナンス中です。

数学アレルギーも再発したようです。
悪化すると魔物が増殖します。
数学アレルギーに効く薬あったら教えてください。

本日、また一人学校を辞めていきました。

(´;ω;`)っ”Mくん・・・元気でね。受験頑張ってね。

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2009年7月12日 (日)

肩が痛い・・・

(・;ω ・;)カンパネラです。

しつこいようですが一言失礼します。


整理券譲ってください!!


整理券お持ちで、1枚余分だったり行くかどうか迷ってる方いらっしゃいましたら


ぼくに限らず、お近くのメンバーにお譲りください!


気がつけば記事のアクセスランキング「整理券」が1位になってた。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日はライブに向けての最後の練習でした。
肩は可動域広がりましたがほんとはすんごい痛い・・

午前中、家をでて途中で家に戻るアクシデント・・・

かるい脱臼状態のようです。

メンバーのみなさん、ごめんなさい。

( -=・=-  ω  -=・=-)でも叩かずにはいられず・・

無理するなと言われても本能的に叩いてしまってました。

練習は( ・`ω・ノ)ノ全力。

だったのに帰ると

( -=・=-  ω  -=・=-)どよ~ん。。

からだが重くなる。調子悪い。

テンション急降下。
目の前に数学・・・


・・・・・以下、素のため、とばしてください。・・・・・

因数分解が出てきた瞬間頭真っ白になった今回の数Ⅰテスト。
やっても理解できない。
答え見てもわかんないのもある。
何度やっても脳みそが受け付けない感じ。

数Aも5回繰り返しランダムにやってもできて、今回は自信があったのに悲惨だった。
定着してない、理解できてない、まだやりたりないってことだろうけど、教科の中で一番数学に時間かけた教科が一番悲惨だったのはショックだった。今回は毎日、親と一緒に苦手な数学やり続けた。スラスラ解いてたはずの問題も試験ではできてなかった。解答用紙見てびっくりだった。

提出期限のこと。
1日め提出物を提出するのを忘れた。
「明日、朝すぐ持って来い」「バス降りてすぐにでもいいから」とか、ひとつの提出期限にいろんな言い回しされて、朝、ホームルームのあとに持っていたら遅いとものすごく怒られた。さらに、残れと言われた。ぼくは数学どころか日本語さえも理解できない。「すぐ」と「すぐでもいい」という日本語を理解できなかった。3時間痛くても我慢して書いたことも、水の泡状態で親に電話までされた。ぼくが学校でやる気がないだらしない状況だと伝わるのは想像できて、もちろんいやなことだった。前の日に失敗したから、今日は失敗しないように「朝に持って行くんだ」と念仏のように唱えて持っていくことができたと思った。最初なんで怒られてるのかわからないまま謝った。単純に学校きてまっすぐ先生のとこ持っていけばよかったというこに気がついた。こんな簡単なことができなかった。こんなことぼくの勘違いは日常。朝のうちだからホームルームの後にだせばいいとはじめから思っていた。のに、「だすのをバスまでは覚えてました。」と学校来たら出すの忘れてホームルームの後になってしまったというような苦し紛れのホントとは違うことを言った。
よくわかんなくてもとにかく謝って従うがぼくの生活の知恵。だから素直と言われる。怒られるのは慣れてる。自分でも我慢強いほうだと思う。ぼくのことを思って怒ってくれるんだと相手を恨むことはない。

でも、こたえるときもある。

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2009年7月10日 (金)

点数の痕跡

(´^ω^`)カンパネラです。

( ・ω ・;)記事の前に一言失礼します。


整理券譲ってください!


先日、ぼくと母上から発祥?したクラブのみなさんへの高速通信メール。

( ・ω ・;)速かった。連絡網より速い。。

母上の「あまってるかた譲ってください」メールの一斉送信で津波みたいにひろまって、お騒がせしちゃったようですね。

きのうの記事、非公開でもたくさんコメント、励ましいただきました。
母上は、今度はコメント見てうるうるしてました。
非公開の皆さん、ありがとうございました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日は、HOKUZERO祭に向け、練習①のカラオケに続く練習②演奏
に向け、先輩たちと放課後練習しました。

( ̄ω ̄; )微妙にあんな感じでよかったんだろうか・・(独り言)

試験が終って返却される答案用紙の恐怖に耐えてるところです。

数学が問題集5回やったにもかかわらず、やったかいのない点数にびっくり。。。。
問題の言い回しが変わると混乱する自分がいやになりました。

英語も普段簡単にできることも、細かい問題用紙をみるとなぜか混乱してしまう自分がいやになりました。

前回、ぎりぎりで追試にひっかかった古典だけは

o(・ω´・+)リベンジしました。前回+今回=並

ぼくのささやかな点数はぼくの番号の後の友達におしえなくても

(  ̄ω ̄; )丸見え状態で知られているのです。

それはなぜか・・・

解答用紙の点数のところを見ると、前の人の点数の跡がついてるのです。

先生たちは答案を重ねたまま採点するようで、筆圧の強い先生は特に後の答案にはっきり点数の跡がつくのです。なので、自分の後ろになった人にわかっちゃうことがあるのです。


昨日、その跡にまさかの痕跡を発見。

パチパチ( -=O=- ω -=O=-)え?!まるい・・・

まさか・・・  まさかだよな・・・  そうだよ・・・

見てはいけないものを見てしまったような気がした。

( -・- ω -・-)筆圧のバランスが弱かったんだきっと。

もしかして、満点?

そんなわけないって。。。

10の位が薄いのか?

どうしても自分に近いささやかな点の方へと妄想を引き寄せてしまう。

いろんな妄想を勝手に してしまったのでした。

そして、ぼくの跡は後ろの友達に妄想されるのでした。

( -・- ω -・-)ぼくの点数もまるく見えてたりして。。。

注:この話はあくまでも跡に対する勝手なぼくの妄想で、友達の点数を見たわけでも、確認したわけではありません。

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2009年7月 8日 (水)

テスト終了

(´^ω^`)カンパネラです。

定期試験終了~~~~~~~

今回は追試にはひっかからないという目標を立てて頑張りました。

( ・ω ・+ )え?目標低い?

追試で放課後のHOKUZERO祭練習が阻止されたくなくて、今回は少しだけ頑張りました。

テスト後は楽しみなことがたくさん。

あとはHOKUZERO祭と夏休みを待つばかり。

そして、ジャズオケのイベント出演といろいろ。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)くるくる

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

そして、

o(・ω´・+)HOKUZERO祭準備開始!

盛り上がり、楽しまなければ損ですから。

今日はお友達とカラオケに行きました。

EXILE HOXILE(ホグザイル)で熱唱してきました。


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2009年7月 7日 (火)

テスト2日め

( -㊀ - ω -㊀ -)う~。o0

あと1日。。古典・漢文・歴史・公民

Photo_2

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2009年7月 6日 (月)

テスト1日め

(╮|||´㊀ ω㊀`╭ )う~。。明日は数学。o0

Photo_2

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2009年7月 5日 (日)

気がつけば

( ・ ω  ・;)テスト前日だった。

信じがたい現実。

Photo


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2009年7月 3日 (金)

明日は札幌ドーム

(´^ω^`)カンパネラです。

明日は札幌ドームのコンサドーレイベントでClub sjfの演奏。

( ・ω ・+ )宣伝したいんですが・・・

都合により宣伝できません。。。。

なぜならば。。。

明日土曜日は、学校がある時間帯だから。。。

でもぼくが参加しないとのみなさんが。。。

ということで。。。ということなんです。。。

ぼくにとっての最後の中体連みたいな感じで。。。

(  ̄ω ̄; )はっきりしない文章になっちゃいましたね。

流して下さい。

土日続けてイベント出演。
しかもあさってピアノの発表会という信じがたい新事実発覚のため

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━投獄。

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2009年7月 1日 (水)

雑談

(´^ω^`)カンパネラです。

今日から7月です。

最近、微妙に忙しいので雑談。

ぼくの尊敬している人の中に、「生協の白石さん」がいます。
ベストセラーになった本ご存知ですか?

せいきょうのひとことカードに非常におもしろい返答をして、楽しませてくれる人です。
ぼくのブログの微妙にお手本になっているのです。

ぼくも、白石さんのように、読んだ人が楽しくなるようなコメントができるようになりたいです。

まだ読んだことのない方は、是非「生協の白石さん」読んでみてください。
学校の図書館にあります。
地区センターとか札幌の図書館にあります。

では━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━投獄。

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2009年6月30日 (火)

先生たちの弱点

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZEROの先生たちは、生徒の質問に対し熱心に指導をしてくれます。
その姿は自信に満ち溢れいるのです。
生徒のどんな質問にもどしんとかまえて対応してくださるのです。

(・ω´・+)そんな先生たちにも共通する弱点があることをご存知ですか?

ある行動をとると先生は皆、一瞬、ひるむのです。
ぼくが今まで観察した中で発見しました。

      それは

( ・ω ・+ )σ担当教科じゃない教科のわからない問題をまじめに質問する。

ある先生は逃げ腰になり
ある先生はあいまいな返答でのりきり
ある先生はごまかし
ある先生は他の先生へ振り
ある先生はスル~

そのひるみかたは、先生によって異なり、通常では見せない姿をお見せになのです。

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2009年6月29日 (月)

数学の謎の文字

(´^ω^`)カンパネラです。

あっという間にまた試験1週間前です。
試験が終ると楽しいHOKUZERO祭です。
それまで

φ(  ̄ω ̄; )我慢です。

HOKUZERO生の一部にはわかる謎の文字をご紹介しましょう。

(・ω´・+)σ Og1オージー1、Og2オージー2

数学で見覚えのある方も多いと思います。

数学の試験で問題の出され方が、①とか②ではなく、Og1、Og2と出題される。

(・ω´・+)これは。。。

試験の説明時にも

先生>解答用紙のオージー1がおかしいので直して○□?・・・

のように説明される。

これは・・・・

(-@O@)/先生の名前だった。

(  ̄ω ̄ )問題番号ご自分の名前にされるってすごいです。

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2009年6月27日 (土)

先生の親切

(´^ω^`)カンパネラです。

そろそろテスト前ということで、先生の追い込みダッシュとプリント攻めが始まりそうな気配ですね。

とある5月休みに入る前のある日の就学の授業のこと。

(-@O@)数Ⅰのおぎまる先生は、学ばないテロリスト(生徒)と奮闘なさっていました。

去年の代数は、やる問題があっちいったりこっちいったり、スピードが速かったのでノートをとるだけで必死で、自分で何かいてるかわかんないときがあって、ぼくの頭の中は混乱してしまっていました。

おぎまる先生の数学は、順番でゆっくりなので、ノートも丁寧にとれて後から見直しがわかりやすくなったので、ゆっくりペースのぼくにはわかりやすくなりました。

できたらりんごマークとか温泉マークとか書いてくれるので、一見子供っぽい感じですが、インパクトがあるので覚えやすいのでぼくにとっては大事なマークなのです。

授業中の学びの途中、先生がテロリストを発見。

(-@O@)>学んでな~いっっ・・・!

と、一言お嘆きになった。

学んでないAくんが必死で取り組んでいたのは

(  ・ω ・;)5月休みの英語の宿題プリントだった。

すかさず、先生はプリントを取り上げ、教卓へおもどりになり

(-@O@)/>誰かケシゴムかしてっっ!

とケシゴムでAくんが命がけで取り組んでいた、大量の熟語を丁寧に消し・・・

(-@O@)>この位でゆるしてやろう!

と、ほんの少し残しておかえしになり

(-@O@)>今日は良いことしたなぁ~!

とご満悦で


( ・ω ・+ )非常に親切だった。

Aくん、もういっかい学べますね。
少し残すところが先生らしいですね。


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2009年6月26日 (金)

歴史の時間③

(´^ω^`)カンパネラです。

楽しいある日の歴史の時間、うるさくしてたAくんが廊下に出されました。

教室のドアは、顔より少し高めのところがガラス張りになっている小窓があり、そこから教室をのぞけるようになっています。

廊下でも先生の授業を聞けて、黒板を見ることもできます。

先生の質問にAくんは、小窓を覗き込み廊下から一生懸命手を挙げるリアクションをしていた。

(´〓O〓`)/~ ハイ!ハイ!ハイ!

o( -`@Д@)o・・・・・(〓O〓` )/~ 

o(      )o 無視。。


質問に誰も手をあげなかった時、廊下で手を挙げていたA君を指名。

Aくん、みごと正解。

o(-`@Д@)o>できるじゃないかぁ~!入れっっ!

ε=ε=ε=ヘ(  ´〓O〓`) と教室へ入れた。

o(-`@Д@)o>立ってろっっ!

( ´〓O〓`;)?! 


Aくんの受難は続いていた。。


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2009年6月25日 (木)

アポイ岳登山

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は学校お休みの日。
気が張ってたのが疲れてど~っときた感じです。
昨日は帰って具合悪くてぐったりで、本日病院へ強制連行。

(; ̄ 3・゚・ )ゲホゲホ。。1日死んでました。

帰ってすぐジャズオケ事務局から、無情にも練習追加、来れるか~?!の電話。

【|||´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0電話の声も小声状態で声がでない…

いきま・・・す・・。(息)無声音・・・。

登山は一泊で様似町アポイ岳でした。

行く途中でレコード館に立ち寄って、レコードの音色を聞きました。

(・ω´・+)感動しました。生音に近い。

ジャズのレコードジャケットがどど~んとあり、知ってるプレーヤー、曲に興奮しました。
でも、すごい喜んでるのは・・・

σ(  ̄ω ̄; )ぼくだけだったかも。

そして、キャンプ。

テントが・・・テントが・・・

( ` ω ´メ)臭い。。

古い。。ガムテープで補修してあるし。

アリだらけのテントの班もあった。

晩御飯は、ご飯1人1合を炊いてジンギスカンお一人様400グラム。一班で、丸いラムの筒が2本どど~ん。ごはんは少しやわらかったですが、すんごいおいしかったです。ぼくたちの班は意外と小食だったので、残ったのは、体格の良い皆さんが集まったハイエナ系猛獣班のSHin君班へ。

猛獣班は、ご飯と肉、野菜でチャーハンまでおめしあがり♪

僕たちのテントは先生から遠いはずだったのに、目の前に予定外の

しもまるざ先生特設一人用テントがどど~ん。

(  ̄ω ̄; )なんでぇ~?

小さくてはいるのだろうあおうかというテントに、寝そべり状態でお顔を出され、約2時間ほど監視なさる姿は、犬小屋にいる番犬状態でいつ吠えるかというような番人という感じでした。

(il`・;ilωill・´;il;)テントの中、暑い!!!!!!!

テントの中でみんなでおやつパーティーしたり♪

ヘ( ▼/▼)隠密組織隠れ係りの忍びの者が存在し、巡視情報等の詳細ε=ε=●●カンパネラブロック●●ε=ヘ( 〃 ̄ω)ナイショ。

(´^ω^`)すばらしい星空。天の川くっきり★みんなきまりをしっかり守り行動してました。

と、突然!!!!!

o(-`@Д@)o先生は、森に触発されたのか狩りをなさってました。

( ・ω ・;)意外でした。ハンターファイト激しかった。

そして、真夜中にトイレへいくと・・・

ε=ε=ε=ヘ( ; ̄ω ̄ )ノノうぉっ・・・!

(  -(工)/~~~~~ すずまる先生の喫煙目撃。

(・ω´・ )登山には必要ない大人の不用物。

からだにも不用物。健康の為にはぜひ禁煙をお勧めしたい・・・。

朝食は、魚肉ソーセージにおにぎり3個。

( -・- ω -・-)食べ物の量は、しもまるざ先生基準?のような感じで量が多かった。

みんな寝不足のまま登山開始。

(il`・;ilωill・´;il;)7合目あたりから超必死。寒いし、足元ぐじゃぐじゃで靴うまるし、手もつかってよいしょって登らなきゃならないし、道ないし。。

そんな僕たちをよそに

しもまるざ先生は終始、軽やかな足取り。

ε=ヘ(  ´・⊥・`)平地をスキップするかのように平然と登っていく。

(  ̄ω ̄; )ほんと、走ってでも登れそう。

(σcσ*) ひらまる先生は、女の先生一人にもかかわらず、ぼくたちと同じによいしょよいしょ登られていました。

山頂到着。

もちろん、おぎまる先生は山頂で気持ちよく歌われました。

(-@O@)/♪♪~~( -・- ω -・-)行動食ムグムグしながら聞いてた。

あおまる先生は、アポイ岳の「ポ」の右半分を隠して、ご自分の名前になるようにして写真をお撮りになるのを僕たちがお手伝い。

( ・ω ・+ )おちゃめだった。

アポイ岳は、今までの登山と違って、海と町並みの景色がすごく良かったです。

( =・=ω=・=)お顔真っ赤に日焼けしちゃいました。微妙にヒリヒリ。

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2009年6月24日 (水)

登山より帰宅

⊂⌒~⊃╮|||´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0帰りました。

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2009年6月23日 (火)

休載

本日、登山中のため休載します。(自動)

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2009年6月22日 (月)

明日は登山

(´^ω^`)カンパネラです。

明日は学校行事、キャンプ付きアポイ岳登山に1泊で行ってきます。

アポイ岳に行く途中、レコード館に立ち寄ってお昼にキャンプ場到着。晩御飯はジンギスカンです。

(  ̄ω)先生たちだけ、リッチにバンガロ~。

でも、ぼくたちのキャンプの場所は、トイレと炊事場に近い山頂に一番近い・先生たちのバンガロ~から遠い。

v( ^`ω´^ )すばらしい立地条件。

そして 

20:30就寝予定

(・ω´・+)眠れるわけない・・・

そして

3:45起床 すぐ朝食予定

(・ω´・;)真夜中 食べれるわけない・・・

5:00登山開始予定

(;・ω´・;)なんというスケジュール・・・

9:10下山 12:10キャンプ場着予定

たぶん、睡眠不足の低栄養状態の最悪なコンディションでの登山のような・・・

(il`・;ilωill・´;il;)きつい・・・

(´^ω^`)っ”フリフリ では、あさって帰ります。

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2009年6月21日 (日)

修学旅行がない

(´^ω^`)カンパネラです。

今日はジャズオケの練習でした。

中3のメンバーのみなさん、修学旅行終ったようですね。

( -・- ω -・-)微妙にうらやましい・・・

HOKUZEROは中学校で修学旅行ないところがさみしいところ。
6年間で一回なが~い修学旅行があるのです。

よく、他の学校の友達に聞かれます。

(  ・o・) >カンパネラの修学旅行どこ?
 
(  ̄ ω  ̄ )>ないけど。

友達は決まって

( ・ O ・) >え”っ?ないの?

と言われる。

それは、HOKUZEROは修学旅行も行かずお勉強するイメージを強く与える。

お山の下の学校のみなさんは、修学旅行の他に宿泊研修みたいのがあるところもあるようですね。

今週は1泊で登山です。

(・ω´・+)唯一の一泊。っても泊にそうとうするであろうか、あの日の出とともに登山のハードスケジュール。普段は熟睡ゴールデンタイムのときに、登山。

日没とともに眠るなんて・・・

ヽ( =・=ω=・=)ノゑ( ω=・=)ゑヽ(   )ノゑ( =・=ω)ゑ

ヽ( =・=ω=・=)ノゑできるわけない。と思うけど。。

せめて・・・

一泊でいいから、ふつ~の研修旅行でもいいから中学で一つあって欲しい・・・

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2009年6月20日 (土)

公民の時間

(´^ω^`)カンパネラです。

公民の授業が大好きです。

公民のまるすぎ先生は

( ・ω ・+ )非常に大きな先生で、おひげがもじゃもじゃです。

見た目ごっつい感じで、冗談など言いそうもない先生のイメージで恐れていました。

学校祭で先生を見ただけで、小さい子が泣いたという噂もあった。

        の に

(´^ω^`)とってもやさしい、いい先生でした。

まるすぎ先生は1年生の授業で地球儀を回し、

先生は世界を征服した!!!

とおっしゃったそうです。


( ・ω ・;)先生は、とっても、おちゃめだった。

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2009年6月19日 (金)

古典の時間

(´^ω^`)カンパネラです。

夏が近づくと、お山にあるHOKUZEROは、自然の音が聞こえてきます。
非常にすがすがしい雰囲気の中でお勉強するのです。

窓をあけるようになると、セミの鳴き声が

( ・ω ・;)うるさいくらい、ジージーいってるのです。

ある日の古典の授業中、しゃべってる話し声を耳にした先生が

先生>何人かだけど、うるさいんだよな~。

生徒>セミです!!

先生>いや、違う!後ろのほうなんだよな。

クラスのみなさん>セミで~す!!!!!!!

   セミ!! 静かにしろ!!

( ・ω ・;)おもいっきりセミのせいにした。


セミも迷惑ですね。。。

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2009年6月18日 (木)

体育の時間

(´^ω^`)カンパネラです。

土日ジャズオケ練習があるとなかなか髪を切りにいけません。
先日、やっと髪切りました。

その翌日のこと

George先生の体育の時間、先生はぼくに

George先生>そろそろ髪切ったらどうだ?!

とおっしゃった。

( ̄ω ̄; )昨日、切ったんですけど・・・。

George先生>・・・。そういわれてみれば、短くなったな。

   坊主にしろ、坊主に!

George先生は坊主カットがお好きだった。
なので、坊主系A君が、髪的にお気に入り♪
やはり体育会系ですね。

( -=・=-  ω  -=・=-;)それだけは、断じて
先生のおっしゃることは聞けません!!!!!!!!

微妙に長髪ですけど切りました。
前髪引っ張ったら口まであるけど。

母上が、ドラムのよしきとガクトをお気に入りなので、成績悪くても丸坊主だけはされないという安心感はあります。

HOKUZEROは、ワックスの臭いとかで、相手を不快にしなければ、髪型意外に自由系で長めが多い。
なので、高校生でカッコイイ先輩いっぱいいます。

合格報告会で壇上にエグザイルのヘアスタイルの先輩がいらっしゃった。

( ・ω ・;)東大だった。

すんごいインパクトでした。

( ・ω ・+ )そんなとこ、すばらしい学校ですね。

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2009年6月17日 (水)

学校祭企画

(´^ω^`)カンパネラです。

徐々に学校祭企画が進んできました。

伝統的に続いてきた学校祭企画が、最近、みなさんの趣向が変わりつつあり、消滅しそうな企画もでてきました。

(・ω´・+)企画を考え直さねばならない時期がきているのかも。

と思いつつも・・・

(  ̄ω ̄; )身分中学生ゆえ、ここでささやくのみで実行力ゼロですけど。

ミスコンの危機。Mフェスの危機。バンド人数増殖の謎。ダンスは??
と、いろいろ・・・

( -・- ω -・-)HOKUZEROの学校祭って微妙に地味な感じがします。
人数が少ないせいもあるのでしょうか。。

意外と去年やった体育館の合唱とか、男子校独特の合唱で、みんなで盛り上げてます感じで、ささやかな企画だけど、誰見てもわかる企画で、あれはよかったなって思いました。今年ないけど。

ミスコンって・・・一般の人が見たら微妙でしょうね。。

(・ω´・+)この祭、狭い音楽室に封印されたバンドは、体育館へ進出すべきかと。普段、勉強ばっかりやってるイメージのHOKUZERO生、楽しむときにはおもいっきり盛り上がるかっこいい姿、アピ~ルしてもいいじゃないですかぁぁぁ?

♪ヽ( =・=ω=・=)ノライブステージ状態、いいと思うんだけど・・・。

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2009年6月16日 (火)

先生の親切

(´^ω^`)カンパネラです。

最近、人気上昇中の数Ⅰおぎまる先生。

ある日の授業中のことです。

教科書の解答(解答は抜かれているので自分でゲットしたもの)を一生懸命写しているのを発見したおぎまる先生は、

(-@O@)/>これは、生徒の頭を悪くするものだ!

と、解答を取り上げ

(-@O@)/>またひとつ良いことをした♪

と、ご満悦だった。


去年と違って、教科書の問題は飛ばさず、順番にやってくれているので、教科書の解答がなくても大丈夫になりましたからね。

(  ̄ω ̄ )常に親切です。。。


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2009年6月15日 (月)

せまるハンター

(´^ω^`)カンパネラ@さりげなく学校祭もりあげ隊です。

学校祭が近づいてきました。
食券はお買い求めになりましたか?

ぼくのお勧めは

(・ω´・+)σHOKUZEROソフト・フロートとステーキ

ステーキは猛獣のみなさんにとって美味なるお味。
HOKUZEROソフト、去年の嶺は温暖化の影響か、一昨年に比べると痩せてて低かったとブログに書いた記憶があります。

食券申し込み見たら、HOKUZEROソフト¥300って・・・

( -・- ω -・-)もしかして、50円値上がりしてません??

ソフトで300円って・・・2個食べたら600円じゃないですかぁぁぁ?! (って当たり前だけど)

(・ω´・+)値上げで嶺の高さを復活であろうか・・・。
300円って、お店のジェラートの値段と同じ感じになっちゃいましたね。金銭的な嶺が高くなっちゃいましたね。

先日、ミュージックフェスティバルの集まりがありました。
今年は・・・

( -=・=-  ω  -=・=-)なんと1年生ゼロ。

存続が危ぶまれるほど人数スカスカ。

HOKUZEROから音楽が抹殺されるのではないかという危機感を持った。

それに比べて、バンドは大量な人数でオーディションの話があがるほど。

担当の先生が、音楽のたかまる先生に

(-@O@)/>1年生いないようなのでたかまる先生お願いします。

とおっしゃい、捕獲をお願いしていた。

( ・`ω・ノ)ノひそかに、たかまる派のせまるくん出動。さりげなく先生を応援。

(・ω´・+)せまるハンター、スクールバスで、透明な網を手に1年生にさりげなく接近。。

そして、無害な先輩を装い、さりげなく音楽の話へ持ち込み・・・

(´^ω^`)>ピアノ弾けるの?学校祭で弾いてみない?てきと~にでいいんだよ♪

*:.。.ニッコォォ(´^ω^`)(´^ω^`)(´^ω^`)ォォオォオ.。.:*

みたいなことを言って、ニッコリ麻酔銃でひるませ、じわじわ捕獲開始。


学校祭もりあげ隊活動をじみ~にしているのでした。

・・・・・・・カンパネラからのお誘い・・・・・・・・・・

ミュージックフェスティバルに参加しませんか?
中教室で行う位の規模のコンサートです。
コンサートといっても発表会のような堅苦しいものではありません。
ちょこっとみんなの前で演奏や歌を歌って楽しみませんか?
譜面を見てもミスっても大丈夫なやわらかい雰囲気です。
歌謡曲のバラードとかなら伴奏譜先生に弾いてもらって歌うこともできます。

楽器のできる人、歌をうたってみたい人まだまだ募集中!
申し込みは、音楽たかまる先生まで。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

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2009年6月14日 (日)

父母の会伝説

(´^ω^`)カンパネラです。

父母の会で、父母によるガーデニングという企画があるようです。
学校のまわりにお花を植えてきれいにしてくれるのです。

その、ガーデニングの実施にあたり、毎年、伝統のように語り継がれる謎の説明があるのです。

それは、

(・ω´・+)σ(ご自分の)お家の玄関でて雨降ってるようなら中止です。

小樽、苫小牧のような広域から通ってきてる人が多いHOKUZERO。
市内でも雨降ってるとこと降ってないとこあるのに。。。

なんと、

道外の寮生の家まで、同じ内容の連絡が行っていた。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

皆、ひそかに疑問をもちながら、伝統を重んじ毎年語り継がれているのでしょう。

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2009年6月13日 (土)

登山下見

(´^ω^`)カンパネラです。

学校登山が近づいてきました。
本日、先生による登山下見。

登山の下見といえば、聞いた話しです。
HOKUZEROのあるベテラン体育系の屈強な先生が、普通1日がかりで登る山を、超高速で登って降りてきてきて、最後の授業に間に合ったという話を耳にしました。

ε=ε=ヘ(〃´・⊥・)ワッセワッセ 

(・⊥・〃 )=3=3=3=3ワッセワッセ

(´・⊥・`)何事もなかったように学校に登場。

(  ̄ω ̄; )超高速マラソン登山

ありえない・・・

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

ものすごい体力です。

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2009年6月12日 (金)

音楽の時間

(´^ω^`)カンパネラです。

・・・・・♪ピンポンパンポ~ン お知らせ・・・・・・ 

渡辺貞夫さんとぼくたちジャズスクールが共演するライブ。
整理券の申し込みがサッポロ・ジャズ・シティ公式フォームよりできます。
上記のブログタイトルのところに 申し込みフォームに飛ぶリンクを貼りましたので、そちらから申し込んでください。

・・・・・・・・・♪ピンポンパンポ~ン ・・・・・・・・・ 

音楽の歌のテストがありました。
音楽は大好きですが、テストで何回も何回も同じ曲を聞き続けるのは・・・

( ・ω ・;)微妙につらいかも。

テストは滝廉太郎の「花」を2人組で歌うのです。

10点満点の14点獲得

b(・ω´・+)よっしゃ~!! 

( ・ω ・;)音楽でしか高得点は狙えませんから。

7点以下は追試。クラスの半分位追試のような気配。

2回目からはペアの相手を選べるのです。
それで、ひそかにぼくのもとへ派遣の依頼。

b(。・`ω´・。)カンパネラ、派遣いたします。

追試じゃなくてももう一度歌ってもいいので、今度は、カラオケ最強のあおまるくんと一緒に、なりきりエグザイル陶酔系で挑戦してみようかなと思います。

練習しました。

(  ・` O´・)♪ハ~~ルノウォ~、ウロァアルァアヌオ~


練習を見ていた母上に

(*  ̄母 ̄ )>見てはいけないものを見たような気がする・・・。あおまるくんの、足引っ張んないでよ!

 
(  ̄ω ̄; ) と言われた。

上手ではないですけど・・・。

歌好きですから。。。

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2009年6月11日 (木)

歴史の時間②

(´^ω^`)カンパネラです。

歴史の授業は、先生がおもしろいのでおもしろいです。

試験前の頃の歴史の授業で。

先生が、内職をしているあやしい生徒を発見。

o(-`@Д@)o>○○~!お前なにやってんだ~?

生徒>数学で~すっ!

   o(-`@Д@)o!!!!!

先生>おぉ~そうかぁ~。頑張れよ~!

先生は素直に応援の言葉をなげかけた。

(・ω´・+)そのテンポは非常にリズムカルで、ボケと突っ込み風。

ぼくたちも最近リズム把握し、流れを乱さぬよう返答する技がだいぶ磨かれてきました。

で、

(´^ω^`)先生の問いかけには、みんななぜか正直に即答するのです。

そして、次に

o(-`@Д@)o>○○!立ってろ!

と、立たせて集中的に歴史の質問をなさった。
起立させることにより血液循環を良好になさり、さらに、数学の問題の情報でいっぱいになった○○くんの脳みそを、社会でリフレッシュさせていたのでした。

( ・ω ・+ )すばらしい応援でした。

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2009年6月10日 (水)

数Ⅰの時間

(´^ω^`)カンパネラです。

数学の時間、おぎまる先生からプレゼントがありました。

学級目標のところに、「今日はAくんの誕生日」と書かれていることを発見した先生

     (ー◎-◎) !!

発声の体制を整えたかと思うと、お得意の歌をプレゼントなさったのでした。

(-@O@)/ ハ~ピバ~スディトゥ~ユ~♪
       
ハ~ピバ~スディトゥ~ユ~♪ 

ハ~ピヴァ~スディービ~アAくん~♪

ハア~~~~ピ、バア~~スディトゥ~ユ~~~♪

( -・- ω -・-人) ←拍手準備

昔からの知り合いといわれ、かつ、音楽的心得のあるぼくとしては、ここで拍手したいところが・・・

キョロ( ω-・-人)( -・- ω -・-人)( -・-ω)キョロ

みなさん=( _ _ ) (・_・) (・o・) (¨ ) (-o-)

     ・・・。

みなさん拍手をする気配、リアクションなし。

Aくん(  ̄ ∇  ̄ ;)は微妙な心境のようだった。

( ̄ω ̄人 )空気をよんでリアクションを控えた。

そして

(     )/>○□?△■@×*+・・・

何事もなかったかのように授業は再開された。

( -・- ω -・-人)この複雑な空気は何だったんだろう??

(´^ω^`)すばらしいプレゼントでした。

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2009年6月 9日 (火)

歴史の時間

(´^ω^`)カンパネラです。

ある、歴史の授業でのことです。

資料集でリンカーンの演説、有名な一説の説明がありました。

「人民の、人民による、人民のための政治」
government of the people, by the people, for the people

を o(-`@Д@)o先生は早口で

オブザピープル、バイザピープルホーピープル

(  ̄ω ̄; )ピープル・・・めったに聞けない超、カタカナ発音だった。

クラスのみなさん>クククククククク 

ザワザワザワザワ

o(-`@Д@)o何、笑ってんだ~??何か間違ってるか??

クラスのみなさん>先生、発音です!! ピーポーじゃないですかぁ??

o(-@Д@-)oエ?? だってピープルでしょ??←まじめに返答


非常にインパクトありました。
一発で生徒の記憶にとどめさせましたね。
さすがです。

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2009年6月 8日 (月)

ドラムレッスン②

(´^ω^`)カンパネラです。

昨日のドラムレッスンの続き。

ぼくの弱点の1つに重心のずれを指摘され改善。

( ・`ω・ノ)ノ♪ 叩きやすくなった。

やはり、渡辺さんと先生の言っていることは同じようなことだった。

( ・`ω・ノ)ノ♪ 微調整。

そして、やはりグルーブ(ノリ)の弱点を痛感。

( ・`ω・ノ)ノ♪練習目標を曲ごとのグルーブの改善とした。

レッスンは4人グループで参加。
他の人の動きを見ると非常に勉強になりました。
4人のうち2人は先生とか、大人の方。

その中に、一人、お上手なおにいさんを発見。

(`・ω・´)!! HOKUZEROの5年生の先輩だった。

グループ間の紹介で、ぼくと先輩のことを先生が

この2人は頭がいいので~○△■@×*+・・・

的なおっしゃり方をなさり、

σ( -・- ω -・-)頭がいい?! ・・・?? No

(・ω´・+)間違った紹介をされてしまった。

先生は、ぼくより先に習っていた先輩とぼくを、すごく雰囲気が似ているとおっしゃり、優秀でないぼくが、優秀な先輩と同じような感じだろうという、恐ろしく間違った認識を持たれてしまったようでした。

ドラムのレッスンというと、世間の人は、髪の毛立たせてるロッカーなおにいちゃんたちが熱くレッスンするというイメージかと思うのですが、昨日のレッスンは

(・ω´・+)非常に上品なレッスンだった。

先生の言葉が非常に上品。
生徒の皆さんも上品。
マナーをしっかり守り、スタジオは15分前に撤収。

先輩も非常に上品でご挨拶もきちんとなさり、

(・ω´・+)ぼくも見習わなければと思いました。

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2009年6月 6日 (土)

戻ってきたティッシュ

(´^ω^`)カンパネラです。

アレルギーのぼくは、学校で箱ティッシュを使っています。

ある日、音楽でティッシュごと音楽室へ移動し、そのまま忘れて置き去りにしたことを家に帰ってから気がつきました。

たぶん、テッシュは使われてなくなっているものとあきらめてたら

次の日、机にぼくのティシュがありました。

( ・ω ・+ )はこにせまるとマジックで書いてて良かった。

(´^ω^`)どなたかわかりませんが、届けていただいてありがとうございました。

それからは、ティッシュが転がってもいいように、箱の全面にマジックで

φ( ̄ω ̄; )せまる せまる せまる せまる せまる せまる

       と書いた。

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2009年6月 5日 (金)

気の毒な自分

(´^ω^`)カンパネラです。

定期試験が終了して2週間が経ちました。

追試者が1クラスでは納まりきれないような人数の教科もありました。

放課後追試や追追試で残る友達を

かわいそ~だな~、気の毒だな~・・

( ・ω ・;) って思って見ていた。

まるでひとごと。

が、本日

σ(  ̄ω ̄ )気の毒なのはぼくだった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

(;ω´;+)1教科、あと1点でひっかかってた。

勉強しなかったわけじゃないのに、勉強の仕方を思いっきり勘違いしてた。

失敗は 成功の元 頑張ろう 
         /俳人カンパネラ

追試の説明に集まっていたら、
最近、なぜか時々、3年生を巡回に来るさいまる先生がいらっしゃり・・

( ̄ω ̄; )ノノうぉっ!物知りのふくろう先生(勝手にイメージ化)

さいまる先生>なんだ、この顔ぶれは?! まさか、追試じゃないだろうな~?!

(  ̄ω ̄; )余計な一発爆弾を投下してと言って去っていった。。。

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2009年6月 4日 (木)

プログレスの悲劇

(´^ω^`)カンパネラです。

英語の教科書のプログレス。
そのぼくのプログレスが先日

( ・ω ・;)災難に見舞われました。

教科書を机に置いたまま寮食へ行き、帰ってくると

・゚:*(・゚:*■Д:*■|||)・゚:*Aくん(モザイク処理)が、非常に申しわけなさそうにぼくに

o( _ _;o)>ゴメン・・・

と、さしだしたぼくのプログレスは

( -=◎=-  ω  -=◎=-)?!

弁当のつゆにまみれていた。

\(──ω ──メ )うぉぉぉ・・・臭う・・・

ぼくの机で弁当を食べてたらしい。。
ちなみにプログレス③になったばかりだった。

(  ̄ω ̄; )>・・・。いいよ・・・。

といいつつ心境微妙。。
わざとじゃないしと自分に言い聞かせ、気にしないようにしようと頑張った。

家に帰って、教科書を広げていると母上に

(; ̄母 ̄;)>臭い・・・!! 1年これ使うの?

         無理!!!!!!

       と言われた。。。

そして、次の日・・・

Aくん>ぼくのととりかえてもいいよ。

(   ̄ω ̄; )ノノ■ ■\(・゚:*■Д:*■・゚:*)

あ。。どうも・・ 悪いね・・。
素直に交換に応じてしまった。

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2009年6月 3日 (水)

プログレス21

(´^ω^`)カンパネラです。

英語の教科書はプログレス21という6年間続く教科書です。

同じような登場人物が物語を繰り広げていくのですが

( -=・=-  ω  -=・=-)最近飽きてきた。(本音)

最初はおもしろかったんですが・・・
みんなも飽きてきてるみたい。

今は③に入り、②の主人公のジローとさよならしました。

ジローは、表紙だけお出かけ用の服で、あとはずっとずっと星3つの服着続けてた。

夏の半そでバージョンと長そでバージョンの2パターンのみ。

2着しかもってないみたい。いつ洗濯してるんだろう?

宿題でクラウン(高校の教科書)の訳やったとき、新鮮でおもしろかった。
写真もあれば、いろんなバラエティにとんだ話があった。

2色刷りで、ほとんどさし絵のプログレス・・・

②の印刷は黒と赤の2色が③で緑と黒になった。
ささやかな刺激だった。

なんかずっと同じで・・・

リードも物語調だから、もっとバラエティに富んで欲しい・・・

文法もう少し詳しく載ってたらいいのに・・・

ああ。。まだまだ続くよプログレス・・・

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2009年6月 2日 (火)

ぼくの目ぢから

(´^ω^`)カンパネラです。

駅で配っていたティッシュを配ってるのを発見。
でも、誰にでも配ってる感じでもない。

アレルギーのぼくは、ティッシュは必需品なので、街頭ティッシュのキャッチは趣味のようになっているのです。そして、広告は丁寧にはずして使用するのです。

学校に置いてある箱テッシュは、なぜか知らぬ間に減少し、マジックでカンパネラと書いても気がつけばクラスのテッシュと化し、あっという間になくなる。

そこで、

(・ω´・+)ゲット方法を工夫するのです。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)自然を装い微妙に近づき通過する際

ε=ε=ε=ヘ(    -=・=- ω-=・=-)ジー 

視線をティッシュ1点に絞り、ゆっくり歩く・・・

ε=ε=ε=ヘ(  -=・=-ω -=・=-   )ジー

ε=ヘ( ・=-ω -=・=-   )ジー

■ヾ(   -=・=-ω -=・=-  )キャッチ

      OH!

ε=ε=ε=■ヘ(    -=・=- ω-=・=-)

■ゲット完了。

目力でゲットした。

( ・ω ・;)献血ティッシュだった。

子供はターゲットではないはずなのに

くださいともいってないのに

b(・ω´・+)目ぢからでゲットしました。

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2009年6月 1日 (月)

通学途中

(´^ω^`)カンパネラです。

通学途中、よくテッシュを配っているのを発見します。

( ・`ω・ノ)ノ☆キラッ!!

すかさず、進む方向を修正

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ 

さりげなく配っているお兄さんの前方を近寄るように通過

     そして

( -=・=-  ω  -=・=-)>3つ下さい。

はっきり言ってみた。

■■■3つくれた。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)おぉぉ。

某スポーツジムのだった。ぼく、前ダンス習ってたとこ。

配ってるアルバイトのお兄さん、はやく配り終えて帰りたかったんですね。

その後、友達で編成されたHOKUZERO軍団の通過により、

ε=ヘ( =^ω)ε=ヘ( =^ω)ε=ヘ( =^ω)ゾ゙ロゾロゾロ

みなさんの収穫したティッシュシュはぼくへと運ばれ

( ・ω ・;)約20個のテッシュをゲットしました。

これでアレルギー対策バッチリです♪

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2009年5月30日 (土)

全統高一テスト

(´^ω^`)カンパネラです。

土曜日というのに、模試で学校6時まで。
って、普段より遅い・・・

ヽ( =・=ω=・=)ノゑ( ω=・=)ゑヽ(   )ノゑ( =・=ω)ゑヽ( =・=ω=・=)ノゑ

( -=・=- ω -=・=-)疲れます。

昨日のライブも3時間半立ち見。疲れました。

今日は、全統高一テストで中3のぼくたちは飛び級で受けさせられたのです。
志望大学を書くとデータがでてくるということで、東大とか、とんでもなく高いレベルと、現実的なレベルの志望校を書けと言うことで、志望校の決まっていない僕は、とりあえず音楽関係ということで・・・

国公立

φ( ̄ω ̄; )東京芸大 音楽学部 器楽学科
(クラシック音大の最高峰みたいなイメージで。)

φ( ̄ω ̄; )北海道教育学部 岩見沢分校 芸術学部 管弦打楽器科
(打楽器科で趣味生かしながら、音楽の教員になるみたいな。)

φ( ̄ω ̄; )北海道大学 文学部 人文科学学科
(書くとこあまったから。音楽療法につながるかなって感じで。)

私立

φ( ̄ω ̄; )早稲田大学 文学部
(単純にジャズ研からプロが多くでてる学校で、日本ではジャズといえば、音大より早稲田のイメージがあるから。語学力つけたら海外で学べるかなみたいな感じで文学部)

φ( ̄ω ̄; )慶応大学 文学部
(なんか、かっこいいかなって感じで。)

φ( ̄ω ̄; )デジタルハリウッド大学 デジタルコンテンツ学部
(書くとこあまったんで完璧にふざけモード)


7個も書くところがあったので

( ・ω ・;)書いてみました。ずうずうしいですね。

てきとーです。

御茶ノ水女子大とか書こうとしていた人もいた。
ちなみにぼくの学校は男子校です。
どんなに頑張ってもムリですね。


どれも入れない結果になること間違いありません。

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2009年5月28日 (木)

間違った認識

(;ω´;+)カンパネラです。

今回のテストは古典と歴史の漢字に撃沈。

歴史で戊辰戦争の「ぼ」が戌(イヌ)だった。

(;ω´;+)点々・・・。

・・・・・・・・・・・お知らせ・・・・・・・・・・

俳句・短歌のウェヴページを作ってしまいました。

(・ω´・+)σ名づけてHOKUZERO一句。

ブログ右の欄にリンクあります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

授業中、先生が、意外とせまるの字はきれいだと言ってくれたおかげで、ぼくのノートがきれいできちんと書いているという、間違った認識が蔓延し、テスト前、ノートを貸してと言われるようになりました。

当日返しでレンタル。
ボランティアなツタヤ状態。

3年生になってから微妙に前よりはまじめです。

おぎまる先生の温泉マーク、ふっち~先生のうさぎキャラは、

b(・ω´・+)丁寧に書き写してます。インパクトは大切です。

プリントの工事現場の作業員うさぎキャラを見た母上が絶賛してました。

(*  ̄母 ̄)工事現場ってモグラキャラなのにかわいいね。って。

ドットノートを使うようになってから、ノートが少しきれいにとれるようになりました。

そのうち、ノートアップしてみます。

(´^ω^`)貸すけどぼくが困ってるとき助けてくださいね。

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2009年5月27日 (水)

今日の一句

(´^ω^`)カンパネラです。

定期試験 返ってこないで 欲しかった

歴史:五稜郭のりょうの字を「陵」だとずっと思ってた。

(;ω´;+)社会は非常に恐ろしい、辺を間違って覚えてて3問落としたことがあった。

歴史の試験 漢字で問われる 国語力

国語:百人一首の意味と句を完璧にしたと思ってたのに、教科書じゃないカルタのカードの意味でやったら

(;ω´;+)みごとにばってんだった。詳しくなかった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノ

(;ω´;+)失敗は 成功の元 頑張ろう

でも・・・

なぜゆえに 現代国語に 百人一首

57577バージョン

数学編

計算で ファイトでダッシュ あだとなり

6と0とを 見間違い 

英語編

文中の 指示の記号は  どこなのか

やっと見つけて  問題なんだ?

英語は、記号探し。
探してるうちに問題を忘れ、今度は問題の場所を探してる。
問題読んでいる間に、記号を押さえてる指がずれ、また記号をさがす。
次に解答用紙の書く欄を探し、あげくの果てにずれて解答を記入する。

(;ω´;+)ぼくは英語の問題のだされ方が超超苦手。
頭、混乱して覚えてるものも書けなくなる魔の試験なのです。

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2009年5月26日 (火)

かわら版

(´^ω^`)カンパネラです。

今日の道新朝刊に、合宿の記事がどど~んと載ってました。

7月17日午後7時から、渡辺貞夫さんとぼくたちの共演ライブがあるようです。

( ・ω ・;) って、新聞で知りました。

練習が大変になりそうです。

わたなべさん単独ライブは有料ですが、ぼくたちのは無料で、

(・ω´・+)σホワイトロックでプロの演奏を聞けるチャンスです。

ホワイトロックって、夏に大通りに設置される巨大テントのことです。

ホワイトロックCM動画

申し込み方法はかわら版にあります。
かわら版がネットに掲載されたら、リンクします。

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2009年5月25日 (月)

かぜです

Photo_2


( 。>ω<)・゚・

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2009年5月23日 (土)

定期試験3日め

(´^ω^`)カンパネラです。(自動)

本日、ニセコ合宿の為休載します。
今頃試験終って楽しんでるはず。

では(´^ω^`)っ”

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2009年5月22日 (金)

定期試験2日め

Photo_4

(╮|||´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0

明日、学校終ったらジャズオケ合宿へ直行します。


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2009年5月21日 (木)

定期試験1日め

Photo_4

(╮|||´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0

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2009年5月20日 (水)

明日から試験

φ(-- ω --)カンパネラです。

明日から定期試験まる1です。

大きめの字で、先生の老眼にやさしい解答を心がけます。

( ・ω ・;)虫眼鏡で見たら、あってたという実例もあったそうですので。

先生を気づかいすぎて、空白ばかりの○付けしやすい答案にならないように心がけます。

o(・ω´・+)明日は数学。リベンジしたい。

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━では

━||Φ||||||Φ||━ピシャッ

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2009年5月19日 (火)

合宿の苦悩

(´^ω^`)カンパネラです。

今週末、ジャズオケの合宿が2泊3日でニセコであります。
金曜の午後出発して日曜日に帰ってくるのです。

3日間、ジャズプレーヤーの渡辺貞夫さんのクリニックという、スペシャルな企画です。
ジャズをやるぼくたちにとっては、またとないチャンスです。


なのに・・・


なのに・・・


( ;ω´;+)土曜日定期試験。

みんなと足並みをあわせるには、土曜日学校を休まなければならない。
渡辺貞夫さんの曲ということもあって、曲も難しいのです。

今回だけは学校休めというみなさんの声・・・
いないと微妙に迷惑がかかる。

のに・・・

実力テストが悪かったということで、試験を受けてから1日遅れで、学校から直行で駆けつけることになりました。

( ;ω´;+)ホントは休んで行きたい!!!!!!!!!!!!

・・・・・・・みんなと足並みあわない苦悩・・・・・・・

去年の合宿も参加できなかった。土曜日テスト終って夕方学校から駆けつけると、みんなはジンギスカン食べに行ってた。ぼくは一人寂しく、芸森のロビーでコンビにのおにぎりを食べた。

土曜の本番、昼も食べずダッシュでかけつけたとき、弁当はなかった。事務局Kさん食べちゃったって言われた。(;ω´;+)ほんとかうそか。。

土曜日、昼が出るって聞いてたので楽しみにしてたら、バイキング形式で、駆けつけたときは終了していた。

土曜のバーベキュー付き本番は、学校で行けなかった。

秋吉さんの時も、学校でリハーサルに出られないって言ったら、はずされた。

(;ω ;+)ほとんど食べ物の苦悩・・・微妙に我慢。。や、結構我慢。。

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2009年5月18日 (月)

個人面談

(´^ω^`)カンパネラです。

先週、全員、先生と生徒1対1で生活事情聴取面談でした。勉強状況を中心に生活状況などについて、聴取されるのです。 

面談週間は授業時間が5分短縮になるのです。

たった5分なのに授業が 

( ・ω ・+ )すんごく短くなったような気がした。

名前の順番に10分位づつ取調べお話するのです。
いついつ出頭せよという予定表プリントがくるのです。

待っている間は、静かにお勉強して待ちます。

φ( ̄ω ̄; )説教に呼ばれるわけでもないのに、微妙に緊張して待ち、

面談場所を往復。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)  ( ω ̄〃)=ヘ3  ウロウロ

(  ̄ω ̄; )なかなか前の人が終らない。

終らない!!!

バスの時間となり、後日に変更。

日を改め、昼休みに面談。
場所は、体育教官室。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)失礼します。。。

( -=・=- ωωωωω -=・=-)!クンクン

体育教官室に不似合いな甘いアロマ。

あきらかに、チョコレートの香りだった。

甘いイメージは、ポニョに続く驚きだった。

生活事情聴取開始。

(  ´・⊥・`)勉強はしてるるか? ( ̄ω ̄ )あ・・はい。
 
(  ´・⊥・`)学校は楽しいか? ( ̄ωω ̄ )あ・・はい。

(  ´・⊥・`)○□?△・・( ̄ωωω ̄  )>あ・・はい。

無難に返答し、釈放 終了。

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2009年5月16日 (土)

仮面参観日

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は、参観日で1時間授業でした。

朝、母上から参観日ということで注意がありました。

(*  ̄母 ̄)>行くから、(学校に)居てね!行ったらまだ来てないっていう参観だけはやめてよね!

(  ̄ω ̄; )寝過ごし遅刻の注意だった。

参観日の前日の連絡網。今年もやっぱりきましたね。
父母の会の学校祭Tシャツの

(・ω´・+)σ上品な押し売り。

ぼく、M、購入しました。

参観日、それは、生徒、先生、親の日常ではない姿、偽装された姿を見せ合うのです。

仮面舞踏会のような、仮面参観日。

普段、ジャージの先生もHOKUZEROエンブレム付きスーツを身にまとい、丁寧な言葉遣いをあやつる。

生徒は、私語・居眠り・忘れ物の全くないまじめな参観日用のよろいをまとう。

親は、普段ぼくたちに勉強を促す強い口調を封印し、にこやかなご挨拶を交わし、お化粧とお洋服が参観っぱいのです。

小学校の時、参観日は、白い顔に赤い口紅のおかあさんたちがたくさん現れるのが、怖かった記憶があります。

参観中、前のドアががらっと開き、

( ̄ω ̄; )ノノうぉっ・・・!

しもまるざ先生が、参観風景を撮っていらっしゃった。

      頑張って。

120万画素のカメラもしっかり参観されちゃいましたね。
前で撮ってたので微妙にめだたれていました。

参観日の授業は、前日リハーサルのおかげで無事に終了。

前日リハ。

先生>明日もしゃべってうるさくするの?!

生徒>いえ、明日はしません。

先生>じゃ、今から静かにして!

忘れ物はないようにという打ち合わせのかいあり、誰も忘れはなかったようですが、

授業中に全員に頑張って、おあてになろうとした先生が、あてるのを1人お忘れになり

( ・ω ・;)人間をお忘れになってしまったようでした。

授業が終了し・・・

( ;σcσ*) ( -o-  )せんせ~、ぼく、あったてませ~ん。

抜かしちゃってた。きっと、休んだ人のところで狂っちゃったんですね。

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2009年5月15日 (金)

疑われた宿題

(´^ω^`)カンパネラです。(自動)

5月休みの宿題が帰ってきたとき、英語のプリントを手にした母上に

(*  ̄母 ̄)>これ、本当に提出したの?

( ̄ω ̄; )え?>はい。。。

提出し忘れの前科があったからか、疑惑の目を向けられた。

(*  ̄母 ̄)>ほんと??

と言ったかと思うとプリントにお鼻を近づけ

(*  ̄ 母)■クンクンクンクン

( ̄ω ̄; )ノノうぉっ!プリントの臭いをかいだ。

(*  ̄ 母)■>たばこの臭いがしない!提出した後は必ず臭いがするも!

( ; ̄ ω )■ドレドレ

臭くない!ファ○リーズCM状態。

( -=・=-  ω  -=・=-)本当だ!しなかった。

すずまる先生に提出したプリントは、保管が長くなれば長くなるほど、手に取っただけでたばこ臭かったのです。
ぼくは、たばこの臭いが苦手なので、家の中はもちろん禁煙。
なのでたばこの臭いには特に敏感なのです。

プリントを干したこともあった。天日干し。

すずまる先生が授業中接近するとすぐわかるのです。

ぼくの英語のイメージ=たばこの臭いとなっているのです。

禁煙なさった?

まさか。。。

ぼくたちの悲惨なテスト&プリントまるつけのストレスにより、たばこの本数が増加傾向にあるのでしょう。

そういえば、HOKUZEROの喫煙部屋の黄色いにしまった壁紙が張り替えてきれいになってた。

HOKUZERO愛煙家の先生たちの弾圧健康促進でしょうか。

たばこはからだによくありませんからね。

最近、先生たちのたばこの臭いが減ったように思うのですが。。

( ・ω ・ )もしや、HOKUZERO校舎内全面禁煙になった??

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2009年5月14日 (木)

スクールバス事件

(´^ω^`)カンパネラです。(自動更新)

ある日の事件。ってわけでもないですが。

5月休み前の朝の通学バス@専用スクールバス。
ぼくの乗る新まるバスは、中学生用と高校生用に別れています。
中学生のバスの方が少し早めに出発するのです。

ぼくは、いつものように1年生のお友達とおしゃべりしてました。
バスが来たのでいつもと同様に乗車。

( -・- ω -・-)あれ?何かいつもと違う。気がついた。

2年生が教えてくれたのです。

うしろのバスに「3.4.5.6年生用」って書いてたよ!

( -=・=-  ω  -=・=-;)え?ぼく、3年生です。

ってことは、このバス1年生と2年生用?

バスの表示ミスだった。

伝統的にバスの座席は前のほうから1年生、真ん中2年生、後ろ3年生で、最高学年の座る座席が多めなので、高校生バスに乗るということは徹底かなくてはいけないのです。

バスの間違いだったことに気がついた3年生は、後ろのバスから乗り換えようと、ぼくの乗ってるバスに駆け寄って、

(ーー;) /(・_・) (・o・) (¨ ) (-o- )/運転手さ~ん!!

と必死に手を振ったのに  ブ~ン♪

ε=ε=( -=・=-  ω  -=・=-)っ”あらっ・・フリフリ 

遅かった。あっという間のできごとだった。

運転手さんは気がつかず、バスはそのまま発車してしまった。

キョロ(ω・`))(´ ・ω・`)(( ´・ω)キョロ 3年生はぼく1人だった。

バスはもちろんいつもよりスカスカ。

ここぞとばかりに2年生、調子に乗って座席の勢力拡大。通常の真ん中から後ろまで陣取った。

頼りないながらもぼくは、2年生を半分から後ろに移動させ、1年生を座らせて公平に領域を分配したのでした。

しばらくして、

運転手さん>誰か3年生乗ってる?運転手さんの間違いじゃないからね~。

( -=・=-  ω  -=・=-)あ・・はい。

結局、白まるバスの表示と間違ったようだった。

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2009年5月13日 (水)

ハンター危機一髪

(´^ω^`)カンパネラです。(自動更新)

登校時のバス指導の際、HOKUZEROハンターズ=先生がいらっしゃいます。

だいぶ前のことですが、ある日のハンターは、K先生。

込み合っているバスの中、ハンターK先生の熱いバス指導が繰り広げられていました。

ご指導は、さらに熱が入り・・・


     ガジャッッッ


新まるバスのドアが閉まったかと思うと発車。


      ブ~~~~ン♪


         すると


降ります!!!!! 運転手さん!!!!  


      ブ~~~~ン♪

       
       ・・・・?!!!!!!!!!


降りますっっ!!!!! ドンドンドンドン!!!!!!


o(-;`@Д@)o))))ドンドン  ( ̄ω ̄; )ノノうぉっ!

K先生がお叫びになり、ささやかに暴れていた。

先生は、ご自分の車でいらして、指導だけして車で学校へ向かうはずだったみたいでした。

( -=・=-  ω  -=・=-)あ・・・

ハンターK先生、危うく連れてかれそうになりましたね。
途中で降ろされたらタクシーだし、学校まで連れてかれたら、車どっかに置き去り。駐禁に止めてないですよね?

先生は、つれてかれるという非常に危険な状況に身を投じながらも、熱いご指導なさっているのでした。

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2009年5月12日 (火)

壮行会

(´^ω^`)カンパネラです。

昨日、6時間目に壮行会がありました。

部活ごとに1年の目標言うみたいな感じ。
ほんとは高校生なのですが、部員が少ないので高校生に混じって登場。

ぼくは、新聞局の一番後ろに登場。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ

今年度の目標をスケッチブックのきれっぱしに筆ペンでふと~く書いてみなさんに提示。


( ・ω ・;)σ 毎 月


毎月、新聞を発行することが目標。

地味な目標でした。

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2009年5月11日 (月)

新聞記事で素

(´^ω^`)カンパネラです。(自動更新)

ちょっと素。

日曜の道新朝刊の「朝の食卓」という小さな記事が目にとまりました。

英語の先生が書いた

タイトル  できる子

   ・・・ 内容概要 ・・・

「できる子」に共通しているのは、物事を正面からとらえ、人の話をちゃんときけること。

ある時、中3の授業で難しい宿題をだしたら、みんなブーブー。

そんな中、一人の生徒が言った。

「先生、大変だけどさぁ。おもしろいよ。」

私は、「この子は伸びる」と思った。

勉強は決して楽なことではない。

でも、「どうせなら楽しんでやろう!」という気概を持った生徒は確実に伸びる。

私はこれを苦楽(くるたのしい)と呼ぶ。

「できる子」に共通する条件は

人の話を聞く耳 と 来楽しさ。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なんか、気がついた。

確かに勉強してるのに、なかなか点数につながらない時って、勉強に追いまくられて、全然楽しむなんて余裕なかった時の気がする。

そんなにやってないのに点数とれてたのって、なんかおもしろいって感じた時だったように思う。

120万画素のぼくの頭脳は、それがすごく強いような気がする。
前からムラがあるのは気がついてた。

おもしろいって思うと不思議に一気に覚えられる。
頭脳カメラでカシャって写し取る感じ。
突然、連続でシャッターが切れるときもあった。

好きなドラム叩いてるときは、いつも頭脳カメラ作動してる感覚。
曲、2~3回聴けば耳コピー完了してるし、楽譜も2~3回やれば覚えてしまう。

自分でもよくわからない。不思議です。

なのに、逆に、何かやだって感じがあると、何回やっても全く覚えられない。
頭脳がアレルギー反応みたいに受け付けない感じ。

覚えられるときはすぐ覚えるから、覚えられないときは、努力してないんじゃないかって目で見られたり、さぼってるって思われるのでいやだった。

1年生の時の百人一首、初めはおもしろいと思ってすぐ覚えれたのに、ある時、国語やだって感じたら、急に覚えられなくなった。

1年生の時、国語のふじまる先生が、添削ノートの最後に

「何にでもおもしろさを見つけて頑張るせまるくんです」

って書いてくれていたのを思い出した。

うれしかった。
ぼくの良いとこ書いてくれてた。

そういうことだったんだ。

話それるけど、今、1年生の時の国語の授業受けたら、すごくわかりやすいだろうなって思う。あの時はチンプンカンプンだったけど。

1年生の時は、勉強大変でもよく「おもしろい」と感じることが多くて、ちっちゃいことでも勉強中よく笑ってた。受験の時も勉強楽しかったし、辛いと思わなかった。

それが、だんだん時間に追われて全く笑えなくなってた。勉強が辛くなってた。

やらなきゃだめだ、ちゃんときかないとって気ばかりあせって、授業を「おもしろい」と感じなくなっていた。おもえば思うほど疲れるし、ぼ~っとなった。

120万画素のかめは、ゆっくりだけど、まわりの風景楽しみながら歩いてたのが良かったんだ。
最近、前だけしか見ないで必死に早歩きしてて無理してた。

最近、数学の発展問題は無理しないで、ゆっくり、基本をまずしっかりって思った頃から、いろんな教科で「これおもしろい」って立ち止まってることがあるようになった。

勉強用の頭脳カメラのシャッター切る感覚がよみがえってきた。
去年、勉強用頭脳カメラのシャッターは壊れてて作動してなかった。

時間に余裕を感じたからからだろか。

立ち止まる時間なんてほんのちょっとなのに。
前はそんな余裕全くなかった。

最近、数学もだんだんおもしろいって感じが戻ってきたから、授業でおぼえられるようになってたきた。

(・ω´・+)そっか・・・おもしろいって思えばいいのか。

(´^ω^`)立ち止って風景楽しみながら歩いてみようかなって思います。

カメラで風景撮影しながら。

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2009年5月10日 (日)

本日母の日

(´^ω^`)カンパネラたてまえです。

(▼ω´▼+)カンパネラ本音です。


(´^ω^`)今日は、母の日ですね。

     母の日の贈り物は

(▼ω´▼+)σ定期試験後地雷軽減対策の一環。

(´^ω^`)何になさいましたか?

(▼ω´▼+)まだの人は、この、ご機嫌取りのチャンスを逃すな。早急に対策を。

(´^ω^`)今年は何にしようかな?何喜ぶかな?

(▼ω´▼+)貴重なお小遣いは減らしたくないっっ。

と思いながら、ときたま近所のスーパーにおやつを買いに行ったら

      あった。  無料。

Haha_2

さりげなく1枚とってカゴに入れた。

(´^ω^`)>感謝状です。いつもありがとうございます。○□?△■@×*+・・・

母上のお気に入りのおやつを添えて渡しました。
肉コーナーにおいてあったから印刷「ごちそう」になってるけど。

b(▼ω´▼+)心にもない言葉を大量に並べても言葉は無料だ.対策完了。

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2009年5月 9日 (土)

ザ・ハンターズ

(´^ω^`)カンパネラです。

定期試験12日前です。
HOKUZEROでは、試験2週間前から試験勉強開始の隠れおきてが存在します。

年間行事予定表に登下校指導と書いてあったはずなのに、スクールバスに先生は?

あれぇぇぇ?( -=・=-  ω  -=・=-)?

見なかった。

登下校指導といえば、ぼくたちが恐れている

HOKUZEROハンターズの出動。

ハンターズの前では、ぼくたち猛獣も子羊となってしまうのです。

そんなハンターズの中に、ベテランのトップハンターが存在するのです。

強靭な肉体で鋭い嗅覚と動体視力を持ち、長年の経験でつちかわれたアンテナで不用物をキャッチし摘発する。ガムなどの闇取引、おやつの不法所持、不用物の密輸送等を見逃さない。

ぼくたち猛獣に恐れられている。

その名も

(・ω´・+)σまるまるTHEハンター

その姿は、「警察24時」の怪しい人の臭いをかぎわけ、職務質問する警察官のようです。

バスに乗ってきただけで、臭いでおやつをキャッチ。

時に生徒と目をあわせただけで、不法所持がわかるのです。

そして、容疑者を発見すると、刺激しないようにやさしく話しかけるのです。


      だせ~!


その一言は、穏やかにして非常に恐ろしく、まわりのギャラリーを凍りつかせるのでした。
見てただけのぼくも心臓バクバクするのでした。

((((((( (  ̄ω ̄; ) ))))寒

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2009年5月 8日 (金)

先生にご挨拶

(´^ω^`)カンパネラです。

さいまる先生が1年生の教室のところで、マイデスクを設置なさり、恒例の宿題チェックコーナーを開かれているのを友達と発見。

(・∀ ・ )(´〓O〓 `)( ・ω ・+ )
ぉっ!やってる!

友達3人で、ジャンケンをして、負けた人が、さいまる先生のところへ行き、ご挨拶をすることにしたのです。

(  ・∀ ・)ノ (´〓O〓 `)ノ(・ω ・+ )ノ

ジャ~ンケ~ンショ~!

(   ´;〓  O 〓 ;`)ノ A君負けた

ε=ε=ヘ(´;〓O〓`)ワッセワッセ

オハヨウ・・ゴザイマス・・・

( ー∀ー)あれ?聞こえないよね。(ーωー+ ) 

ε=ε=ヘ(´;〓O〓`)ワッセワッセ2度目

おはようございます。。

(   ー∀ー)あれ?聞こえてないね。(ーω ー+ ) 

ε=ε=ヘ(´;〓O〓`)ワッセワッセ3度目 

お は よ う ご ざ い ま す!

(´・c_,・` )>おう、おはよう♪

(  ・∀ ・)b (´^ω^`)b 気がついた。。

大変良いご挨拶でした。

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2009年5月 7日 (木)

串揚げバイキング

(´^ω^`)カンパネラです。

今日から、学校でした。

⊂⌒~⊃╮|||´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0うぃ~。。

定期演奏会の芸森の帰りに、一度行ってみたいと思ってた、すすきののラフィラ(前のロビンソン)の神楽食堂 串家物語へ行きました。
串揚げバイキング。大人2,500円、中学生1500円。
ネットでゲットした500円の割引チケット持参し、受付であったらだせといわれたので提出。

受付の人>大人3名ですね。

σ( -=・=-  ω  -=・=-)あ”?中学生です。

受付の人が微妙だった。

大人様3名様の様のダブルって変な日本語。

そして、肉ばかり14本食し、デザートで終了。
串揚げは自分で小麦粉のどろっとしたのつけて、パン粉つけてテーブルで揚げるのでおいしかったです。大阪県民の串揚げのソース2度付け禁止のじゃなくて、自分のお皿でに好きなソースつけて食べるのです。

まあまあ満足。

そして母上が会計。

受付の人>7875円です。

(¥ ̄父 ̄)?(¥ ̄ω ̄ )?(¥▼母▼)?

       (一同無言)・・・。

みんな料金しっかり覚えてるわけじゃなくて、何か高いということだけは感じていた。
瞬時に家族みんなで頭の中の電卓作動。

(¥▼母▼)>1人中学生になってますか?割引されてますか?

受付の人>はいそうです。割り引いてます。

(¥▼母▼)>・・・。

母上が助けを求めるように振り返り

(¥ ̄父)(¥ ̄ω) σ( 母 -=・=-¥)>頭おかしくなった?

そうしてるうちに店長登場。

店長>すみません!

    500円加算してました。

(¥_父_)(¥_ω_ )(¥_母_) どっっっ。

そして、店長が打ち間違えたレシートをさらにへんな値引き表示にし、説明された上で清算。

店をでた後。。。

(¥ ̄ω ̄ )?(▼母▼ ;)あってる?ちょっ計算して!

不可解なレシートを見せられ、暗算させられた。

暗算できなくて結局、携帯の電卓で計算。家族3人、店の前の価格表のところで算数と格闘。気がつけば、ぼくはレシートをみながら、

(  ̄ω ̄; )数学の証明のようにかたっていた。

証明の結論:ゆえに中学生料金は割引されない。

食後に数学はやりたくなかった。

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2009年5月 6日 (水)

5月休み終了

(´^ω^`)カンパネラです。

danger明日は登下校指導です。
ハンター出没警報発令

いつもと変わらぬHOKUZERO生らしい行動をしているといいのです。
ぼくたちきまりはきちんと守るHOKUZERO生ですから。

v( ・ω ・☆)キラン。。

あっというまに5月休みも今日でおしまいです。

(´^ω^`)今日は天気が良いので・・

φ(  ̄ω ̄; )宿題。なんだよこの展開・・

模試を1教科80分でやって解説を見る。

これって、ただ3教科やるだけでも4時間もかかるじゃないですかぁぁぁぁ?!

数学の証明で、ぼくの苗字の漢字がでてくるところがあって、気がつけば、証明の中にフルネームを途中まで書いていた。

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)ううう。頭疲れた。

気分転換にイメージでドラム叩くまねしてたら、それってエアードラムじゃないって言われたので、ジャズオケでやってる曲にあわせてエアードラム。
それに足つけたらダンスになるんじゃない?っていわれたので、足つけたら、ダンスになっていた。図に乗って、なんちゃってシャドーボクシングのまねやって、動きにキレをだしてみたりした。

(il`・;ilωill・´;il;)汗だくでシャワー。

ドラムの先生が、叩けなかったらスティック持たないで練習と言った意味わかった。

ダンスの動きをだいぶ思い出してきました。
ダンスの基本の動きに、肩を前後ろにやるような、肩甲骨の使い方のレッスンがありました。

だいぶ前に、世界1受けたい授業で、日本人と黒人ののり(音楽的に非常に優れているとされる外国人の中でも黒人の皆様)の違いの授業があって、セサミストリートの手拍子の実験がありました。その時、黒人ののりと日本人は、背筋の使い方が逆だって言ったんですが、最近やっと意味がわかりました。

日本人のドラムは、黒人のようにからだ(背筋)を使ってノリをだすんじゃなくて、からだを固定して頭でタイミングはかってノリをだす感じが多いなって思いました。ぼくの先輩のような叩き方。

先輩の時代の先輩たちがスクールに遊びに来てくれたとき、ぼくが肩甲骨動かす円形の叩き方してたら、ドラムの先輩は固定して叩いてたから、そうやって叩くんだよと教えられたことがありました。

ぼくの叩き方は間違ってると思われてるのかなぁって思いました。

たしかに安定はするけど、黒人のノリって安定してるかなぁ??安定しすぎたら機械だし。いろんな意見があるなぁ。。ぼくのひとつの課題です。

ドラムの先生が言ってました。自分の生徒で成功した人はすべて個性派だって。たしかに上手なドラマーなんてあまるほどいますよね。

いろんなドラマーのまね、コピーは誰にでもできること。

だいぶ前、ぼくのソロが神保のコピーってネットのどかっに書かれたことがあった。

(・ω´・+)気がついた。

まねすると難しいことができて、一見上達したように感じるけど、そういうときって基本がおろそかになってたり、単なるコピーでじょうずにできますって言ってるようなもので何もおもしろい演奏じゃなかったことに気がついた。小学生の頃ならまねでもうまくできれば、拍手をたくさんもらえたけど、今はそれじゃもうだめ。

まず、たくさんコピーを自分の引き出しにためて、組み合わせて、考えて、服みたくセンスで組み合わせてみてセンスを磨く、さらにそれを発展させて個性をだす。

(・ω´・+)個性って簡単なことではないですね。

理科Bのふっち~先生がおっしゃいました。
世の中に名前を残すためには、犯罪を犯す 人のためになることをするか、誰もやらないことをみつけだすか、だと。

(´^ω^`)ドラムのカンパネラ奏法と語り継がれることを目標にしてみます。(目標は高~く設定してみた。)

ということで、本日、とりあえずゴールデンウィークのしめとして、お庭で焼肉です。

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2009年5月 3日 (日)

参考書

(´^ω^`)カンパネラです。

コンサート宣伝。タイトルの下をご覧下さい。

今日は久しぶりに自由の身で、ジャズオケ練習でした。
帰宅時間を気にしているぼくを、少しでも長く練習できるよう、メンバーのまるさわくんのお母様にお気使いいただき、途中まで送ってもらいました。

(´^ω^`)ありがとうございました。
家にはやく着きました。


数学どん底生活で、投獄して数学と戦うことまる4日。

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)

1日中、取調室で机に取調官とともに座り、

尋問>数Aの○番、どうやってやったのか白状しろ!!
    やったのか?!やってないのか?!正直に言え!

φ(; ̄ω ̄; )

そこそこ白状し

本日、仮釈放されました。

※注・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

( ・ω ・;)あ。。
ブログで投獄とか拘束とかって書いてますが、実際は親に無理やり拘束されてるっていう訳ではありません。戦場とか、地雷とかも多少、表現に味付けしてます。

(  ▼母▼) ( ω ´〃 )ノこれでいいですか?

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


参考書はあまり買わず、学校のものだけで勉強していたのですが、最近、参考書を購入してみました。

(・ω´・+)赤チャート数Ⅰ+数Aに救われました。

オリジナルにしか載ってないような問題の例題もまとめてあって、教科書と同じ内容でもまとまっていて視覚的に理解しやすくて、調べやすいのです。

なんといっても、入試上級レベルにして、

(´^ω^`)σきつねさんとかミニイラスト とかがついているのに感動しました。インパクト&なごみですね。

数学のやなイメージが少し克服しました。

ちなみに、英文法はシグマベストを購入しました。

プログレスって、今やってる文法がどんなことやってるのか、タイトル程度にはわかっても、いまいちピンとこなくてやりづらい。文法は新中問題集の説明見たりしてましたが、調べるとき、何年生のどこに出てた?ってさがしながらやってたんですが、参考書はまとまってて、もっとはやく買っておけばよかったなって思いました。

ネットでプログレスの教科書のこと調べてたら、「ブック3(3年生)で、大学入試に必要な内容がだいたい終了する」と書いてありました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

HOKUZEROは高2までに高校課程を終らせて~って思われてますが、

(・ω´・+)感覚的にそうじゃない!

教科によっては中学生で終る勢いだったり、理科社会も中学内容に高校の内容混ざってるから、

実際のペースは速いし(あくまでぼくの感覚)、宿題の多さは№1(勝手にいってみた)なのではないでしょうか? 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

プログレスのブック4見せてもらったら、英文うようよで、見ただけでやる気がうせるような教科書だった・・。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ


ちなみに理科・社会は1年生で辞めちゃいましたが、チャレンジやってたときに、リクエストでゲットした、高校用のシグマベストのベッセコラボの参考書が、今になって便利だってわかりました。

( ・ω ・+ )チャレンジを始めたみなさん、やめる前にシグマベストはすべてゲットしておいたほうがよろしいかと思います。

やっぱり、参考書はなくてもできるけど、あると便利なものですね。

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2009年5月 2日 (土)

まだまだ都合で

Photo_2

昨日、ベーシスト①②さんのもとへ数時間の逃走後身柄拘束投獄中。

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2009年5月 1日 (金)

まだ都合により

Photo_2

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2009年4月30日 (木)

都合により

Photo_2

震源地カンパネラ宅。
マグニチュードMAX。
実物カンパネラ倒壊。
余震継続中。

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2009年4月29日 (水)

封筒被害状況

(╮´㊀ ω㊀`╭)亡霊のカンパネラです。

昨日、灰色の封筒により亡霊となりました。

本日、ジャズオケ練習日のため逃走を試みましたが、すぐ学業成績不振により逮捕、身柄を拘束され取調べ。
取調べで封筒の動かぬ証拠を突きつけられ、学業不振ではなく成績崩壊だろ、はやく改心すればはやく釈放すると自白を強要された。そして、2名の取調官の説教に耐えた。

今回の封筒は、親の地雷でも爆弾投下でもなく

数学の順位を見ただけで自爆した。

今までにない危機感に事務局Mさんに電話、自爆状況を伝え、ごめんなさいと本日、自ら投獄。ニューロックくんに留守をお願いしたのでした。

ごめんなさい。

日曜日には復活できるように土曜日まで命がけで投獄します。

(;ω´;+)HOKUZEROはやらなきゃあっという間に恐ろしいとこまで一気にいっちゃいますが、やればやっただけ登れますから…。

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2009年4月28日 (火)

灰色の封筒

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は午前授業で5月休み~♪8連休~。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)v

と思って家に帰ったら

灰色の爆発物があった。


( -=・=-  ω  -=・=;)


テーブルの上には実力テストの結果の紙。

見た瞬間、大爆発。

どっっか~~~~~ん!


       死んだ。


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2009年4月27日 (月)

全国学力調査その2

(´^ω^`)カンパネラです。自動更新中

ある日、またアクセス数増加がありました。

見てみると

ブログ記事から旬の話題を提供してニュース記事としてるところに、ぼくの全国学力調査の記事が転載されて、ブログがリンクされていたのです。

全国学力調査を問題として取り上げていて、生徒の生の声ということで、ブログから引っ張ってきたような、
「だるい」とか「成績に関係ないから適当にやった」とかどっかの他の人のブログから拾ってきて、そのあとにぼくの記事が大きく転載されていました。

( ・ω ・;)えええ?何でぼくの記事が??

こんな問題で学力を測れるんでしょうか?とぼくが書いたコメントに、ご丁寧にかっこつけて

こんな(簡単な)問題で学力を測れるんでしょうか?

となっていた。

そして、上質紙がエコじゃないとかのところとか取り上げられていました。

だって・・

HOKUZEROだったらテスト問題、ちっちゃくびっっしりで1枚で済ませるような問題が、大きな上質紙10枚ほどにわたってて、しかも開くと真っ白な無駄ページがあるのは、非常にもったいないではないですか??

もったいなからお絵書きで学びました。

内容だって、対策立てるんだったら、知識とか計算力とか想像力とか、各項目で調査して対策たてるとかすればいいのにって思います。
英語を小学校からっていうわりには、英語の学力は調査なしの英数だけだし。

生徒がまじめに受けてないって言うのも問題にされてました。

試験でできなかった問題学ぶっていうものでもないし、調査して何かが良くなるって結果もみえないから協力する意欲もわかない。ぼくたちにとって、ただやらされるだけで何のメリットもないから、まじめに取りくめったってやる気おきないです。

センターみたく、高校入試を全国同じにすれば、まじめな学力はかれるんじゃyない?っても思っちゃいます。

って、学力調査で何改善されたんでしょう?

メリットあるの塾じゃない?

( ・ω・;)なんかずれてません?・・・よくわからないけど。


ぼくたちにとっては、学力調査をやってる時間が、貴重な時間が削られてるんです。
学力向上されるためじゃなくって、低下しちゃいます・・・。

子供の学力低下だけめだってますけど、

(・ω´・+)教師の指導力は問われないのでしょうか。

最近、若い先生は臨時採用ですぐいなくなるし、先生も高齢化してベテランのよさもあるけど、指導の新しさがないのではないでしょうか。若い先生だっていいとこあるのに。臨時で1年契約とかだったら、先生だって育たないように思います。

ゆとりだのなんだの、新過程だのなんだのって、何年生で習うだの習わないだのって

ぼくらち大人に振り回されてない?

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑクルクルクルクル

(。・`ω´・。)ぼくたち実験台じゃありません。

(HOKUZEROはゆとりとか関係なく進んでるからいいけど)

ぼくたちのためになることしてください。

世の中変です。

何か変。

       生徒の生の声勝手に代表 カンパネラ


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2009年4月26日 (日)

ジャズオケ冷戦

(´^ω^`)カンパネラです。

もうすぐゴールデンウィークで、HOKUZEROは5月休みというお休みになります。

もう5月…。桜の季節ですね。

って

今日の札幌@芸術の森。

咲くわけない!積雪10センチ!

Geimori

まさかの雪。

本日薄いジャンバーでおでかけ。寒くて凍った。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

1週間前、ジャジオケ辞めろ地雷が暴発し、バラバラになったぼくですが

(・ω´・+)本日、ジャズオケ練習いきました。

帰宅時間が遅くなり、勉強時間がなくなったということで戦場となりました。壁にジャズオケ辞退謝罪の文面を貼り付けられること1週間。

本当は超不機嫌の反抗期を封印し、1週間スティックも握らず、テレビもろくに見ず、音楽も聞かず、やりました。勉強。英文も丸暗記して問題集もやりまくって、命がけ(←言いすぎ)で関数学んで、和解に調印せよという「調印書」=「丸つけ用の問題集」をつきつけました。
遅くなった時間分以上頑張って、冷戦へと持ち込みました。

和解条件

20時までに帰宅しなければ活動中止。毎回それ以上遅くまで練習が必要というのであれば、辞退して他のメンバーにお願いすること。

ということは、18時迄練習して楽器を片付けてバスに乗り込まなければならないということ。

(ーω´ー+)・・・。
超不満ながらとりあえず今は我慢することにした。

事務局Mさんから帰宅に関することなどのお告げがありました。

(ーω´ー+)・・・。
みんなを微妙に巻き込んでしまった。。。

勉強すれば時間は延長となってくれることも微妙にわかる…。
成績良ければ、何時になろうとそんなにうるさくされないのもわかってる…。

( -ω-; )ま、頑張るしかないか…。

親のわなにどっぷりはまったような気がする…。

あ~あ…。

(-ω-)・・・。

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2009年4月25日 (土)

どっきり作戦

(´^ω^`)カンパネラです。

クラスでささやかないたずらを決行しました。

ある日、クラスの後ろの席のお友達の○○君が欠席しました。

そこで、クラスで団結し、朝から休み時間ごと

(  ・ω ・☆)実物大欠席君人形の作成。

クラス一丸となり創意工夫。実にすばらしい雰囲気。

ぼくたちは授業中はジャージなので、頭からジャージをかぶって机に伏せ寝している姿のリアル再現を試みた。

頭:グローブ
手:リコーダー2本
からだ:リュックにTシャツきせた
足:バット1本

そして、完成度を高めるため、Aくんのくつをはかせた。(よってA君靴下状態)

⊂⌒~⊃_ _ )⊃。o0

黒いバットが靴下のようでなんともリアル。

4時間目国語

ターゲット(σcσ*) ひらまる先生

クラス一同、緊張して様子を見守る

     が・・・

    あっさり失敗。

ひらまる先生は、欠席の連絡を受けていたのでバレバレだった。そして、「頭が小さすぎる」とのアドヴァイス。

そこで、アドヴァイスをもとに昼休みクラス会議。

頭をグローブからボールに変更し、超リアルに完成。

5時間目理科B

ターゲットは、世界一受けたい授業のようなおもしろい授業のフッチー先生。

クラス一同、先生の反応を見守る。

     が・・・


   ( ̄ω ̄; )無視。


(ーー;) (・_・) (・o・) (¨ ) (-o-) 一同・・・。

そこで、B君

「○○起きろ~!」と声をかけおこす振りをし、

B君>せんせ~!○○ねてます!

グッチー先生>いんだ!自分の勉強進まないだけだから、ほっとけ!

といった瞬間 ジャージをバーッッ!!とした。

      一同、爆笑。

フッチー先生>そ~ゆ~ことやってるクラスも好きだけどね。他のクラスに取り残されても知らないからね。試験範囲は決まってるから。

とお笑いになっていたのでした。

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2009年4月24日 (金)

消えた自転車

(´^ω^`)カンパネラです。

通学用に新しい自転車を買ってもらって駅まで乗っていってます。

昨日のことです。

学校から帰って駐輪場に向う途中

自転車のかぎが(; @  ω  @;)ないっ!!!! 

      落とした?

以前、ここで、買ったばかりの自転車、かぎをかわなで盗まれて怒られた経験があった。微妙に危険地帯。

ε=ヘ( ; @ ω)ワッセワッセ 駅の歩いた経路をかぎの捜索。

(  ̄ω ̄; )なかった。かぎかい忘れた…?

微妙な心境で駐輪場へ

自転車がない!!!!!!!!!

整理のおじさんがどっかにやったのかなと思って捜索。

(   ̄ ω  ̄ ; )ない・・・。

εε=ヘ( ; @ ω)ワッセワッセ 
草むらに放置されていないか捜索。

もう一度駐輪場にもどって捜索すること約20分。

( ; T ω T  )ない…。2度目だ…。怒られる…。

最近、地雷埋没されていたので、地雷が爆発する…。。。。

と、その時、1台の自転車のサドルにつく水滴を発見。

( -・- ω -・-)ん?!

      乗ってきてなかった。

朝、雨降ってたので車で送ってもらったんだった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

⊂⌒~⊃╮||| ー ωー`╭ )⊃。o0

その瞬間、ほんとに倒れそうになった。

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2009年4月23日 (木)

ロングホームルーム

(´^ω^`)カンパネラです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

♪ピン、ポン、パン、ポ~ン↑

お知らせいたします。

リンクに、謎のベーシストさん②@ヴぃリー さんのブログをお招きしました。

♪ピン、ポン、パン、ポ~ン↓

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

クラス替えで、クラスが微妙に静かな雰囲気になりました。

(・ω ・+)まだ4月ですから。

ロングホームルームで将来何になりたいかを紙にかかされました。

( ̄ω ̄; )ノノうぉ!右見ても

( ; ̄ω ̄ )ノノうぉ!左見ても

(       )ノノうぉ!前見ても

視界に入った友達の紙に書かれた字は

   医者だった。

バスで聞いても耳に入ってきたのは

   医者だった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

みんな医学部志望のなかでぼくは

σ(  ̄ω ̄; )音楽関係と書いていた。

音楽関係といっても幅が広いですね。
機械系、コンューター系技術系音楽は理系ですか?
一般的なのは文系ですか?

何になりたいのかがまだ

( -=・=-  ω  -=・=-)わからない。決められない。

ヽ( =・=ω=・=)ノゑ( ω=・=)ゑヽ(   )ノゑ( =・=ω)ゑヽ( =・=ω=・=)ノゑ

ぼくに向いている職業は何ですか?

ただ、海外で学んでみたい。

よく、ぼくに向いてといわれるのは・・・

保育士とか、動物園の飼育員とか、稚魚の養殖とか、農作物の栽培とか言われた。

( ・ω・;)ぼくって小さいもの育て系のイメージなのでしょうか?

とりあえず勉強はしておこう。

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2009年4月22日 (水)

全国学力調査

(´^ω^`)カンパネラです。

昨日JR止まった記事でおわっちゃいましたが、つづき。
昨日は、お絵かき大会全国学力調査でした。
国語と数学。や、こくごとさんすう。

私立の学校が拒否する中、HOKUZEROは学びの貴重な時間をさき、しっかり社会に足並みをそろえ、協力したのですね。微妙に北海道の学力低下阻止に貢献。北海道の学力が低いイメージだと、HOKUZERROも北海道だから低いイメージになりかねませんね。

それにしても試験は

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)だるい

φ(  ̄ω ̄; )簡単すぎて問題の意味がピンとこないのもあった。

いつも、ひねくれたひねった問題に慣れているせいか、あまりにも簡単すぎて、ほんとにこれでいいの?って疑問に思いながら答えた。

なんだ?この問題?!
問題のAの方は、中3にして信じられない問題の数々。。。
問題Bの数学は、証明がこんなに親切に書いてあるやつとか、図形が立体的にかいてあるようなのは初めてだった。しかも、こんなにでっかい文字のテスト、時間余るテストは久しぶりだった。

学力問題じゃなくて常識聞かれてる?

いつもの試験の雰囲気と違って、けだるい雰囲気。
試験中も微妙にガヤガヤで、いつもの試験じゃありえない雰囲気。

みんな時間余って、あきらかして、お絵かき大会。
ここに書いてねといわんばかりに、問題用紙ひらくと無地のスペース。

ぼくは、1教科に20分かけて、丁寧に趣味の電車の絵を書きました。

(´^ω^`)とっても癒されたひとときでした。

しれにしても、大量の上質紙。
エコじゃないし、どれだけ税金使われてるの?って感じがしました。
こんな問題で学力が測れるものなのですか?

このような問題で北海道が最下位だったら

( ・ω ・;)よっぽどだと微妙に危機感を感じた。

学力低下とか、ゆとりの改善とか、小学生から英語がどうのっていうけど、時間多くするとか表面的なことばっかりのように思うんですけど。
中身とか、質の改善じゃないの?って思っちゃいます。
少子化で、教育大でても先生になれない人がほとんどっていうなら、なんで先生増やして手厚い指導しないのかなって。せっかく先生いるのに。小学校のときレベルの違う、35人の生徒にたった一人の先生ってどうなんだろうって思いました。先生、いっつも忙しい、忙しいって言ってた。誰が人数制限決めたの?ずっと昔からかわってないみたいだし・・。

( ・ω ・)変な世の中ですね。

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2009年4月21日 (火)

まさかの遅刻

(´^ω^`)カンパネラです。

今日もいつもと同じJRで通学中。

(  ̄ω ̄; )ノノうぉっ・・・!止まった???

JR━―━―━―━―━―━―━― !!

JR北海道運行情報

【ビニールが引っかかったことによる列車への影響について】

平成21年4月21日
本日(4/21) 7時23分頃、函館線 琴似~桑園間で、小樽 6時20分発 江別行き 普通列車のパンタグラフにビニールが引っかかった影響で、函館線、千歳線の一部の列車に運休と遅れが発生しています。

ぼくの乗った電車は、まさかのビニールひっかかりにより運悪く止まってしまったのです。車両は駅と駅の間に止まって降りられない。どうすることもできない。横を他の車両が走っていく。。。良いこのぼくは、不用物を持っていなかった。

(  ̄ω ̄; )1時間近く閉じ込められ、復旧。

JR━―事故については夕刊をご覧下さい。━― !!

札幌駅で乗換えが、戦後の引き上げのようにとんでもなく混んでて、乗り換えようとしてもなかなか動けない。

おまけに緑の窓口で証明書もらおうとしたら

駅員>もう、学校に連絡行ってるから!!

( ̄ω ̄; )キレられた。。。

同じ車両の後輩と共にタクシーへ急ぐ。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ

>HOKUZEROまでお願いします!

そして、タクシーが到着したところはなんと

     立まる館だった。

オメメパチパチ( -=・=-  ω  -=・=-)えええ?!

運転手さん間違えた。

立まる館の制服、HOKUZEROとそっくりなのに代わったせい?

運転手>無線でHOKUZEROと立まる館の話をしてたら、わかってたのに間違った。ごめんね~。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

料金はリセットされた。

そして、学校に1時間遅刻で無事到着したのでした。

非常に頼りない先輩だった。

しもまるざ先生は、寝過ごし遅刻するぼくが来ないと心配なさって、到着した皆さんに「せまるいなかったか?」と捜索され、家へも電話なさったようでした。

電話で母上が事故の車両に乗ってるといったせいか、ぼくが来なくて心配して玄関で待っていてくれました。

事故車両に乗っていたということで、ほかの先生も心配してくれました。

(*  ̄母 ̄)>8時45分頃に電話鳴ると、鳴っただけで「寝過ごしてます」電話ってピーンとくるようになったわ。なかなか学校着かないから、また寝過ごしたかと思ってた。それか、事故車両ず~っと眺めてるんじゃないかって。
でも、たくさんある電車の中の事故車両に乗ってるって、何かやなものだね。心配した。

(´^ω^`)ぼくは、JRトラブル微妙にわくわくでしたけど。心配してくれてありがとうございます。

(¥▼母▼;) ヽ ( ̄ω ̄; )あ、一人1400円タクシー代かかりました。ぼくのせいじゃないです。

(*  ̄母 ̄)>信じられない。立まる館って、到着するまで何で誰も気がつかなかったの?!

( ̄ω ̄; )>裏道あるんだなって思って。立まる館の道って知りませんから。大きな通りだったらぼくだってきがつきます。

携帯通信料の使いすぎによる携帯軟禁

ジャズオケ帰宅時間激怒

タクシー代

さらなる強力な不機嫌地雷を埋没させてしまいました。

ぼくのせいじゃありませんので。。

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2009年4月19日 (日)

バスのパンク

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は練習のため自動更新。

1年生の宿題投下が続いているようですね。

( ・ω ・;)非常にお気の毒ですが、頑張りましょう。

昨日の帰りのスクールバス、ぼくが乗ろうとしたバスのダイヤが

( ・ω ・;)まさかのパンク。

非常に珍しいですね。

みんな、いんでない。大丈夫でないとかこのまま運行を希望。

って、大丈夫なわけないっ!

安全を考慮してということで、せっかく乗ったバスを降りて

ε=ヘ( 〃 ̄ω)ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ移動。

通常の人数×2位のぎゅうぎゅうのバスに詰め込まれ

( -=・=-  ω  -=・=-;)うぅぅぅ。。。帰りました。

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2009年4月18日 (土)

寮食の伝説

(´^ω^`)カンパネラです。

寮食はおいしいです。夏にすいかの食べ放題の時もありました。

みなさんはどんなメニューがお好きですか?

HOKUZEROには寮食といって、一般的には学食と言われるものがあります。
寮のお昼ごはんを通学生も食べられるのです。
1食¥400。
メニューは1品だけですが、毎日替わります。
よく、すずまる先生が猛獣たちを餌付けされてる会場で、先生たちもよく利用しています。
曜日によって、どんぶり、麺、プレート、カレーなどなど。

寮生は毎日食べてるから、飽きちゃってる人もいますが、通学生にはまあまあよいのです。

ずっとお弁当を食べ続けていたら飽きてきて、冬はお弁当が冷たくなるので寮食を食べるようになったらはまってしましました。

(・ω´・+)なんといっても、母上のお手製、たこさん&かにさんがうようよ入った謎のキャラ弁、チョコレート弁当、ミルキー弁当を丁重に断る苦労、ご飯の上にのりで「ねるな」とか貼らさっているのではないかという妄想の恐怖から開放されるところが良いのです。

400円にしては量が多くて、寮生は飽きているのか残す人が多いようですが、ぼくにはおいしく感じられます。
ご飯だけ、大量に炊いてるなって感じですけど、おかずはなかなかです。

寮食伝説で微妙に語られているのは

カツどんは食べるな

寮食すいてますね~と思ったら

( ̄ω ̄; )ノノうぉっ!カツどんのときだった

(・ω´・;)伝説は正しかった。

かと思うと、長蛇の列のときは

(´^ω^`)ラーメンでした。

一番混んでいる時はラーメンの日。

定番はラーメン、ギョウザ、ゼリーみなたいな感じ。

スキー場のラーメンセットみたいときもあれば、ラーメンやさんのラーメンって感じのときもありますね。

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2009年4月17日 (金)

さいまる先生の宿題

(´^ω^`)カンパネラです。

1年生のみなさん、だいぶ学校に慣れてきたようですね。
リュックが重そうで非常に気の毒です。

(・ω ・;)まじめに持ち物持っていた1年生の時が一番重かったです。弁当、水筒もしっかりもっていってたし。おかげで、肩のあたりの筋肉っぽくなって、なかなかいい感じといわれちゃいました。

最近、バスとかで、よく1年生のみなさんとお話してます。

廊下で1年生とお話し。

(´^ω^`)>数学、宿題いっきに20ページとか出るときあるからね。

さいまる先生の数学の話をしてたら

せまるっ! ひさしぶりぃ!

(  ̄ω ̄; )ノノ うぉっ !!!!!!!

その声は、宿題投下時によく聞きなれた声のフレンドリーバージョン。

まだ、4ページしかだしてないよっ!

(il  ̄ω ̄;i;) ぁ・・・!

さいまる先生(HOKUZEROお話の国@物知りのふくろう先生)だった。

おもいっきりきかれてた。

そういえば1年生の担任になられたのでした。
(HOKUZEROお話の国@教室池にいらっしゃったらしい)

1年生のみなさんは、休み明けに実力試験ですね。1年の中で一番大変かもしれません。

(´^ω^`)がんばりましょう♪

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2009年4月15日 (水)

職業調べ

(´^ω^`)カンパネラです。

クラスの係り決めで、僕の使命である

(・ω´・+)国語係りになりました。連続3回目。

ユーチューブに動画を掲載したら、外国の方がお気に入りにしてくれて、コメントをいただくようになりました。

( ̄ω ̄; )一生懸命、翻訳ソフトで翻訳。

特に、エレクトーンが世界の方の目にとまるようです。
エレクトーンはそもそも日本のヤマハ独自のものだからでしょうか。

ヤマハ以外はエレクトーンとはいわず、電子オルガンというようです。

アメリカ、ベトナム、フランス、イギリスなどなどいろんな国の方がコメントくれて、それぞれお国によっても感じ方が違うのでおもしろいです。

海外にはみたこともないような電子オルガンを教えてるような人もいました。

教える人といえば・・

冬休みの宿題に職業調べというものがありました。
興味のある職業や、みじかな人の職業について、どんな仕事かとかどういう勉強したらいいのかとか、どういう人が向いているかなど、インタビューしたりして調べるのです。

1人ずつ発表。
発表の感想をそれぞれに普通・良い・とても良いの3つで評価して、ひとりひとり感想を書くのです。そして、みんなが書いてくれた感想の自分の分をもらうのです。

いろんな職業があっておもしろかったです。

ぼくは、将来なにになりたいと聞かれたら
①ウルトラマンになりたい。
②パパになりたい。
③保育師になりたい。
④ドラマーになりたい。
⑤政治家になりたい。

そして、現在・・・

⑥(・ω´・+)聞かれた人によってかえて答える。

ドラマー、音楽関係、音楽の先生、研究職、パソコン関係などなど

        てきと~

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ( ̄ω ̄; )ノ

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2009年4月14日 (火)

忘れ物攻略法

(´^ω^`)カンパネラです。

教科書がミニサイズになり、入学した頃と比べると、だいぶ教科書類の持ち物が減りました。
10キロのリュックからバックへと変化しました。
重さに耐えられないリュック、すぐだめになって交換してました。

(´^ω^`)新入生のみなさん、大量の教科書頑張って持ってきましょう♪

22期生は非常に忘れ物が多い。これは、異常です。
(前の学年通信抜粋)

( ・ω ・;)そこまで言われた。

今までは、持ち物が大量で、気をつけてるつもりでも、1教科毎の持ち物が多くてどうしても忘れてしまうことがあったのです。

思い起こせば・・

たとえば代数(数学)
教科書・教科書ノート・体系問題集・体系ノート・新中・新中ノートの計6冊。ノートが終わりかけると次のノートというように冊数がさらに増えます。宿題あるときはひとつの問題集が3冊にわたるときがあります。

それが、1日約6教科あるのです。教科書とノートという教科は少なく、辞書や資料集、便覧などがあるのです。

ノートを数えてみました。

英語・英演習・英会話・数学代数・数学幾何・代数体系・幾何体系・歴史・理科A・理科B・国語・古典・新中英語・新中数学代数・新中数学幾何・新中国語・新中理科・新中歴史・体系代数・体系幾何

教科書はノートと同じ以外に、書写、便覧、資料集、漢文、美術、技術、家庭などなど。

ノートだけでも基本的に合計20冊 次のノートにまたがるときはさらに多くなります。それを時間割にあわせて準備するのです。似た名前を間違ったり、終わったノート持ってったりしてしまうのです。

みんなノートの色かえたりして間違えないようにしても、こんなに数あると色別もできなくなるのです。

宿題、なんでそんな簡単なことができないんだ、忘れるのはやる気がないって先生は思ってると思いますが、

(・ω´・+)先生は担当の1教科でも、ぼくたちにとってはこんなたくさんの教科の、しかも、そのなかの教科書・問題集の1つ。わけわかんなくなる。

頭の中には勉強以外にもいろいろあるので、どうしても混乱しやすいし、忘れてしまうことがあるのです。プリントも、宿題のプリントとそうでないプリントがあったり。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑです。

( ・ω・;)いいわけですね、忘れ物はいけませんね。

友達は教科ごとにビニールチャックのファイルにセットで入れて工夫していました。でも、ファイル分荷物が多くリュックがびっしりになっていましたね。

( ・ω・☆)σ忘れないようにするぼくの工夫。

①教科書にカバーをかけ、プリントはカバーにはさむ。
(カバーはだいまるセントラルでサイズ別で購入)
②ノートの背表紙にシールに教科名を書いて貼る。
③筆入れにメモを入れて宿題をかく。
④教科ごとに使うものをセットにして白いゴムでとめる。

なのに・・・

カバーにはさむむのを忘れる。
宿題をメモに書くのを忘れる。
背表紙を見ても間違って持ってく。
白いゴムを無くしてしまう。
ゴムあんまりなくするので、今はふつ~の輪ゴムとなった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

どうしようもなかった。。。

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2009年4月13日 (月)

数学の時間

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は振替でお休みです。

昨日は19時頃までジャズオケ練習したんですが、ドラム叩くとき息止めるので、酸欠になって具合悪くなっちゃいました。帰ってご飯あんあまりたべれませんでした。

神のお告げで耳コピーせよということで、みんなで必死にやりました。ほぼ全員ウォークマン耳にしてるのがあたりまえ状態。

神、ご推奨のカッコイイ曲。
CDをぼくたちに聞かせようと、曲を探し頭だし。
ぼくたちは緊張し、真剣に耳をすませる。

あ、これじゃい・・

違う・・

違うな・・

これじゃい・・

あ、このCDじゃなかった!

⊂⌒~⊃╮|||´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0ドテッ

なにやら今年のピックアップは、今までのスクールでやらなかったような、新しいスタイルを
(・ω´・+)めざしちゃってるようです。詳細内緒。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ぼくたちの学年、始めてのおぎまる先生は、ぼくのことを

昔からの知り合い。とおっしゃいます。

(  ̄ω ̄ )昔?って

(´^ω^`)ミュージックフェスティバルで、微妙にお世話になっちゃってましたから。

おぎまる先生は、さいまる先生と日本数学会?の北海道で数名の中のお一人のようです。

数学の時間、ケシゴム飛ばして遊んでる友達がいたのを見逃さなかったおぎまる先生は

(-@O@)>ここに、テロリストがいるぞ!!

と、おさけびになった。

(  ̄ω ̄ )??

(-@O@)>パレスチナでは、学びたくても学べない子供たちがいるんだ!世界にそういう人たちが1億人いる。教科書にタマが飛んできて、教科書が真っ二つに割れてからだにあたんなくて良かったってこともある。○×▼■●@、;:~

話はなぜか、戦場に飛んだ。結局

( ・ω ・;)タマ(ケシゴム)を飛ばす=テロリストだった。

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2009年4月12日 (日)

身体測定

(´^ω^`)カンパネラです。

新入生のみなさん、新聞局ではみなさまの入局をお待ちしております。

と始まりましたが、昨日のクラブ紹介では

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ カメラを手に取材してました。

新聞局紹介ムービーはこちらです。

今日は学校で健康診断でした。
身長・体重は6年生の先輩がやってくれます。

歯科検診に向けて、一昨日歯医者でお口の中をきれいにしてもらいました。ムシ歯はなかったのですが

奥歯が生えきってない。って

(  ̄ω ̄; )え?歯がお子様だった。

検診では、きれいな歯と言われ、カルテみたいのにビーっと横線引かれてあっというまに終了でした。

なのに、視力が・・・

( -=・=-  ω  -=・=-)眼科いってコンタクトの度数上げたばかりなのに、もう見えなくなってた。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

眼科行きなさいの紙がくる~~~

・・・・・趣味の1枚・・・・・

韓国の鉄道KTX お顔がおちゃめです。
Dscf2299_2

次元の先生から、日本と違って線路の幅が広いということを教えてもらっていたので、線路を見たとき

(・ω´・+)非常に感動しました!

そして、韓国の地下鉄は途中で地上に出て、国鉄と並んで隣の線路を一緒に走っていました。地下鉄南北線みたいでした。

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2009年4月11日 (土)

ぼくの疑問

(´^ω^`)カンパネラです。

今日明日ジャズオケです。

     が

(;ω´;+)明日は、日曜日なのに登校日

年間行事予定表を見たら、日曜登校3日、土曜日夕方までの模試が5日、強制夏季・冬季講習が6日づつもあった。
ジャズオケ欠席多数、土曜日毎回遅刻。
またまた、遅刻欠席の常習犯は確定だった。

それなのに、5月休みとか秋休みとがある。

おまけに、ジャズオケ合宿日が定期試験だった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

(・ω´・+)やはり、公立と足並みが合わなかった。

・・・・・・・・・・・・・

数学が(-@O@)おぎまる先生となり、オリジナル数学が

(-@O@)>本に先生と一緒に学習する●×▼■○@;、。と書いているので、先生と一緒にやります。

ホントに2ページに書いてあった。

(´^ω^`)ほっとしました。
そして、家庭教師の予定が保留になりました。

ぼくの悩みの始まりとなった、解説のないオリジナル数学。
(・ω´・+)これでぼくは、数学が大嫌いになりました。

今まで予習段階でオリジナルが宿題になったり、わからない問題が多すぎて、時間がかかりすぎてました。わからない問題が聞ききれず、中途半端になっていました。なので、心配した親がこのままではだめだ、と家庭教師の予定でした。

数学の教科書といえば・・・いつも思うのですが

( ・ω・ )なんで、数学の教科書問題の答え抜かれてるのかなって。

1年生の時は、授業で順番に問題やっていったりしたから、答えだけ見てわかったつもりにならないようにとか、授業をしっかり聞けということだと思いました。

でも、2年生になって、オリジナルを予習にやれというなら、先に教科書の基礎の問題をきちんと順番に解いていきたいのにって思ったんです。授業で全部やるわけじゃないし。問題けっこうできるだろうみたいに飛んじゃから、飛んだら解かずにそのまま。ぼくには、解けなかったりするのです。教科書の簡単な方を予習としてやりたいし、解説みたいことも答えに載ってるしって。

みんな本屋で同じの買ったり、塾とかで解答配られたので先取りして勉強してるのがあたりまえ。

( ・ω ・+ )あくまでも、ぼくの疑問でした。

そして、1つ、ぼくの疑問だったことが解決しました。

先生たちは辞書はどういう基準で選んでいるのか。

なんと、しもまるざ先生のまるの字が載ってる辞書を選んだ?!

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

微妙に単純だった。。

たしかに、パソコンで変換されない。。

そういえば、時間割の先生のまるのところの字体だけが違ってて、切り貼りだったぁぁぁぁ。

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2009年4月10日 (金)

おぎ○先生の扉

(´^ω^`)カンパネラです。

今日から授業です。

数学がおぎまる先生になりました。

(-@O@)おぎまる先生といえば

学校祭のMフェスで、出演者が遅れたとき、とっさにつなぎに弾き語りの演奏をなさってお客さんに絶賛されていた先生。

(・ω´・+)さすがです。おぎまる先生は、生徒をなごませようといつもジョークをおっしゃるのです。そのジョークのレベルは、レベルAから発展までと幅が広いのです。

学校の2階のロビー@説教ロビーは、カメムシの季節になると窓はカメムシで黒くなり、窓の下にはカメムシの死骸が散乱するカメムシ地帯となります。

説教ロビーはかまるこ先生が説教でお使いにならないとき、よくおぎまる先生が体操をなさっていました。そのお姿は非常にさわやかです。

(´^ω^`)σその説教ロビーに非常防火とびらがあります。

ある時、おぎまる先生が生徒に向かってこうおっしゃいました。

防火とびらを開き・・・


(-@O@-)σ明日へのとびら♪


生徒ヽ( 〃 ̄ω ̄)え?( ̄ω ̄〃 )ノ・・・。

(-@O@)/>入らないのか?いいのか?

         ; ̄ω ̄)( ̄ω ̄;

言っておきますが、入っても

です!!

非常口ではなく、火事の時、煙を遮断するだけの扉で、入っても鼻ぶつけるだけの。

(  ̄ω ̄; )明日の壁にぶち当たります。

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2009年4月 8日 (水)

新学期開始

(´^ω^`)カンパネラです。

3年生になりました。
HOKUZEO2000日の、残り3分の2のスタートです。

おたよりに始業式の持ち物が書かれてました。

上靴
家庭連絡表
各教科提出物
保健調査
中学最上級生としての自覚

( ・ω ・+ )初日から、自覚を忘れました。

( ・ω ・; )てか、ぼくには重くて持てません。
軽い自覚でいいですかぁ?

クラス替えでぼくは、はじっこのクラス、前と同じ先生。
よって副担任(σcσ*) 先生。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)くるくる

そして、ビックニュース!!

すずまる先生のおひげがなかった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

校長先生は去年の教頭先生がなられました。

君たちは1秒後には死ぬかもしれない!
 
(  ̄ω ̄; )えっっ?というようなおもしろいお話。8分。
前の校長先生の話の長さからするとすんごく長く感じました。

教科の先生も微妙にかわっていて、数学Ⅰがさいまる先生からおぎまる先生になっていました。

(´^ω^`)ルイージ君からおみやげをいただきました。

ありがとうごいざいます。

なんと、東京カンパネラ

Okasi

明日は、実力テストです。

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━とりあえず投獄


あ、新1年生のみなさん、ご入学おめでとうございます♪

(´^ω^`)っ”フリフリ。。カンパネラは新●バスです。

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2009年4月 7日 (火)

先生の家族愛

(´^ω^`)カンパネラです。

明日から学校。

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)どよよ~ん。。。

(・ω´・+)クラス替えはいかに。
副担任が(σcσ*)先生であって欲しい・・・そして、
ホームルームが短い先生であって欲しい・・・。
ぼくの予想は、まだ担任にあたってない先生だろうか・・・ 

(´^ω^`)3人の先生誰でも好きだからいいんですけど。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ある日、白衣を着用なさっている某先生の授業がなくなり、授業変更となったクラスがありました。

それはなぜか・・・

(・ω ・;)お子様の出産だった。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ?

         &

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)

おめでとうございます♪

きっと…

( ・ω ・;)立会いだったのでしょうか。

だるい態度の生徒授業一生に一度しかないすばらしい瞬間

そりゃそうですね。

(´^ω^`)家族愛ですね。

ふと思ったのですが

もしも・・・

さらなる出産とぼくたちの卒業式がかぶったら・・・

( ・ω ・;)はたしてどちらへ行かれるでしょう…。

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2009年4月 4日 (土)

逃亡より帰宅

(´^ω^`) 칸파네라입니다.

本日、逃亡先の韓国から帰ってきました。
5回目の海外です。英語圏以外は初めて。

( ・ω ・;)大韓航空で生きて生還しました。

新千歳にいつもと逆側からいつもと違う着陸で、微妙にルートが違いました。
テ●ドンを警戒して。。
旅行を決定してから、テ●ドンのことがでてきました。いつもの地雷とか爆弾とかといってたやつとは、わけが違う。

アンラッキー

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

英語より日本語が通じるのが不思議でした。
でも、あまり日本語通じないし、表示もない。ハングル文字なので、英語圏の国よりも自力で動くのが大変でした。

国内旅行の方が高いといって、海外と言ってもいつも超お安いツアー。

旅行のパンフレット収穫担当のぼくは、「びっくり」とか「格安」とか「限定」とかの文字が入ってるような1枚の紙に一色でコピーしました的なのをメインに収穫するのです。立派なパンフレットを丁寧に持ち帰っても、「これだけ出せば2カ国行ける」と言って、見もせず、真っ先にはねのけられるのです。

添乗員のいるオプション付きの手厚いツアーとは比べ物にならないような、案内もほとんどなく、ホテルのランクも低くて観光スポットから遠めの奥地。

自力で飛行機のチケットを交換して目的地の空港まで行って、空港からホテルまでの送迎されるツアーとはいえないような、放し飼いツアー。

オプションは、ここで買えって感じでおみやげ物やさんにつれてかれるし、自由がきかないし、連れて行かれるだけではバスで眠ってしまうので、自力でハラハラしながら行くのが好きなんです。

パンフレットのオプションを見て、オプションと同じように自力で行く計画を立てると、大体、オプションの半額~8割位の料金で行ける感じです。

予習をしないと大変なことになるので、ぼくは、家族内グーグルアースの地図係となって、実際たどってみたり、ホームページでとにかく調べ学習するのです。
グーグルアースはすごいです。実際に道を歩いてる感覚になれます。

ホテルのランクが低いので、日本語が通じないことが多いし、ホテルも不便な場所だから、地図持って路線バスや電車や地下鉄で動いて、食事も日本語メニューがないような、地元の人が行くような安いところをさまようので、しゃべるの頑張るしかなく

度胸が付き、微妙に学べるのです。

( ・ω ・;)けちくささは学びの効果があるようです。

(´^ω^`)時間があったら、そのうち画像等アップしていきたいと思います。
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2009年4月 2日 (木)

読書感想文その後

(´^ω^`)カンパネラです。

~逃亡中で自動更新~

ふと、読書感想文コンクールのことを思い出しました。
毎年の夏休みの宿題です。

ぼくのいただいた賞=努力賞=残った全員

Aくんはみごと優良賞に輝きました。

Aくんの作文は学年通信に載りました。

(・ω´・+)非常に、すばらしい作品でした。

なぜ、このようなすばらしい作品が同じ学年だけしか読むことができないのでは、もったいないように思いました。

謎に満ちた札幌市読書感想文コンクールってどんなものか、ネットで調べてみたら、去年の応募要項が出ていました。

それによると

1校で各学年8点以内の応募。
そういえば市内100をこえる学校、全員だしたら審査するほうとんでもなく大変だからなんですね。8点でも学年で800点以上です。

学校賞1校
特別賞20名
優良賞(中学)20名程度
佳作賞(中学)30名程度
努力賞 選外の応募者全員

なるほど~。。。

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2009年4月 1日 (水)

取り扱い説明書

(´^ω^`)カンパネラです。

~逃避行中で自動更新~

父上が、コンビニで購入した、ぼくの取り扱い説明書を読んでしました。

ひとりっこの取扱説明書
Hitoriltuko

(・ω´・+)ぼくの取り扱いが非常に難しかったのでしょう。

説明書を熟読しているようです。

1 基本的な機能―好き・嫌い・習性・思考
2 初期設定―子ども時代
3 システムアップ―勉強・恋愛・仕事・結婚
4 付属品―趣味・外見・好物
5 他機種との相性―親・友人・知人・恋人
6 使用上の注意―安全にお使いいただくために
7 こんなときどうする?―シミュレーション

( ̄父 ̄)>使用上の注意をかなり誤ってしまった。危険な使い方をしていたか~。システムも壊れているな。
その前に¥1000で買ったの失敗だった。

(・ω´・+)ぼくは、説明書どおりにはいきません。

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2009年3月31日 (火)

逃亡します

(´^ω^`)カンパネラです。

以前の記事に掲載していた組曲「古典文法+α」の動画でお勉強しようと思ったら

( ・ω ・;)削除されていました。

組曲に使われた曲のものは、すべて利用規約違反で削除になっていたようです。掲載していた人は、勉強系の動画をたくさんだいしてた人なのに、なくなってました。

残念!幻の曲となっていました。

♪ぞ~なむや~か~、こ~そま~で~ 
微妙に好きだったんですが。

今日は、制服のズボンを買いに行きました。
ウエスト7cmアップで、サイズがかなり変わってました。

制服やさん>かなり小さかったんじゃない?
 
(  ̄ω ̄; )>あ・・はい。。チャックしまんないままずっとはいてました。

ついに・・・買ってしまった・・・。しかも

(  ̄ω ̄ )長くはけるように大きめにされた。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・

明日から数日息抜き逃避行します。
コメントも数日後公開します。

春は毎年のようにニューホリまるーでしたが…
今年はときたま違うところにしてて

(;・ω ・;)セーフでした。

逃亡に備えてずっとお勉強状態でした。
宿題のオリジナル数学は、時間をかけてみましたが、さっぱりわかりませんでした。
苦しんで勉強した分、楽しいって感じれるかなって思います。

自動更新で記事はだすようにしておきます。

週末あたり戻ってきます。

ジャズオケ入校式には戻ります

では( ・`ω・ノ)ノ

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ 逃亡します。

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2009年3月30日 (月)

120万画素の頭脳

(´^ω^`)カンパネラです。

120万画素の頭脳。それは

(・ω´・+)ぼくの頭脳のことです。

みんなは500万画素以上の頭脳。ぼくは120万画素。能力は少なくても頑張りでカバーする頭脳のことです。

HOKUZEROの勉強のスピードになかなかついて行けず、みんなと同じに勉強しても、ボヤッとしか反映されないのです。かめさんです。かめでも頑張れば、うさぎに追いつけるのです。とくに数学。

・・・・(´^ω^`)HOKUZEROお話の国・・・・・

500万画素のうさぎと120万画素のかめ

あるところに、120万画素のかめさんがいました。

かめさんはお勉強がしたくて、HOKUZEROという学校に行きました。そこには、500万画素以上のうさぎさんがたくさんいました。

うさぎとかめは一緒にスタートしました。
うさぎさんはどんどん先走って行きました。
かめでも頑張れば、うさぎに追いつけると信じて、のろまなかめさんは、おそい分、ねないで歩きました。うさぎに追いつこうと頑張りました。

行く先々に、かめには乗り越えられない、難しい山や壁が立ちはだかりました。ねないで歩いたので、ねむくなって失速してしまったり、体調を崩すことが多くなりました。

だんだんかめさんはHOKUZEROにはついていけないと感じるようになりました。
途中、泣きたくなったり、休みたくなったり、もう足を止めてゆっくりできる、いそがなくても良い国へ行こうかなと思うようになりました。

そんな時、かめさんは、物知りのふくろう先生のお部屋に行きました。
かめさんは、すこしでも前へ進めるようにしてくださいと助けを求め、半べそでした。
ふくろう先生は、「そんなにあせらなくてもいいから、次へ進みなさい。」と道案内をしてくれました。

かめさんは、道案内に従ってまた歩き始めました。
そのうち、不思議なことに足踏みして前に進まなかったところが、急にスイッチが入ったようにスタスタ歩けるようにもなってきました。

前だけ見て歩いていたら、あっという間に関所にさしかかってしまい、数学の関所通過試験となりました。
かめさんが頑張ったところはあまりでず、手ごたえのない結果にかめさんはがっかりし、ふたたび失速しました。
やはり、解くスピードが遅く、わかっていてもタイムオーバーになってしまいました。

その日の夜、かめさんが手にしたかわらばんに公立高校の関所試験が載っていました。
かめさんは、数学をやってみました。
苦手だと思っていたなかなか乗り越えられなかった数学の道は、気がつけばスタスタ走っていて、あっという間に最後まで到着していました。時間がたくさんあまり、いったい数学は苦手なのか得意なのかわからなくなりました。
かめさんは、いつも自分は遅れていると思っていました。
でも、遅れているわけではないのかなと思いました。

かめさんも、もっとゆっくりな国へ行ったら、自分はうさぎさんになるかもしれない。でも、ゆっくりな国へ行って、できることをやってもしょうがないのかなとも思いました。
自分はそんなに遅くない、これからは、遅いと思わないようにしようと思いました。

そんな、かめさんが迷いこんだところは、教室池でした。
かめさんが困っていると、教室池の中からクラスの仙人が現れました。

「難しいお山をこしらえて、かめさんがのりこえるのを大変にしてるのは、ふくろう先生かもしれないけど、もし、歩みがとまったときに、お山をこえられるように助けてくれるのも、また、ふくろう先生なんだから。」と、仙人のお告げがありました。

かめさんは、歩けなくなったら助けてくれる人がいることに気がつきました。

うさぎさんという目標がいるから頑張れるんだということにも気がつきました。
まわりのうさぎさんは競争相手ではなく、焼肉やカラオケでかめさんを楽しませてくれたり、励ましてくれたり、ノート貸してくれる、助けてくれる大事な仲間、はなれたくないお友達なんだと気がつきました。
かめさんは、HOKUZEROのお山をゆっくりまた歩き始めました。

頑張れよ、かめさん!

HOKUZEROはやっぱり、カメだよなっ!

と、大量のカメムシが、応援しようとかめさんに近づきました。

!!!!!!!

かめさんは超全力疾走で、うさぎを追い越し逃げていったとさ。


おしまい。

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2009年3月29日 (日)

学校画像DVD

(´^ω^`)カンパネラです。

学年の最後に、1年間先生が撮り続けてくれた画像を、父母の会の方によって画像データをDVDにしてくれます。
個人画像、行事、学校風景など。

(・ω´・+)その数、超大量。膨大。
ぶたの目の解剖状況、眼球の超アップ画像などもりだくさん。
写ってるぼく、どれも楽しそうでした。

これじゃ、まるで、ぼく、楽しそうに学校生活送ってるみたいじゃないですかァァ?!

実際、楽しんでた。

ぼくって、楽しそうにしてるせいでしょうか、お便りとか、HPによく画像を発見します。

申し込みのお手紙が渡されたとき

しもまるざ先生>かまるこ先生と~、あおまる先生の~、500万画素以上のカメラで撮った画像と~、先生の120万画素のおもちゃみたいカメラで撮った~・・、それでも、一生懸命撮った画像です

(  ̄ω ̄; )あ・・。画素数の自己申告。。

あのクラスでジャニーズ、写真館、容疑者に分かれる・・・ぼくが、サンタさんにデジカメをお願いした・・・サンタさん来なかったのかな・・・
※関連記事

500万ー120万=380万画素分は、「一生懸命」で補われていた。

先生は、さりげなく謙そんなさり、上質なものでなくても 頑張れば伝わるということを 地味にご指導なさっていました。

HOKUZEROのみんなが500万画素の頭脳とすれば、ぼくは120万画素のぼやっとしたおもちゃの頭脳です。

(・ω´・+)ぼくの頭脳も一生懸命で補えるでしょうか?

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2009年3月28日 (土)

愛のFAX

(´^ω^`)カンパネラです。

我が家のFAXが起動しました。

■…( ・ω ・+ )ん?ジー

(  ̄ ω  ̄ ; )ノノうぉぉぉ!なんと

( σcσ*)ひらまる先生からだった。

愛の電話のバージョンアップ版進化型

愛のFAXだった。

FAXバージョンが存在するとは知らなかった。。

それは、国語の勉強のしかたを聞くといっておいて、中途半端のまま春休みに突入してしまったことを気遣ってくれた、先生のアドヴァイスでした。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)おぉぉぉ♪

非常にうれしかったできごとでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

【カンパネラ百科事典ウキウキペディア】

愛の電話:一般的に授業態度が悪かったとき等に、親への報告に使用される電話の俗称。ひそかに生徒に恐れられている。

カリカリφ( ・ω ・;)修正。

学習のアドヴァイスや相談等の回答、励まし、助言、フォーロー等、あらゆる場面において、絶妙なタイミングで送られてくる先生の愛情から発せられる贈答メッセージ。非常にあたたかいため、血行がよくなり気分が爽快となるとともに安眠を促し疲労回復効果をもたらす。疲労回復は、やる気回復効果と魔物に対する抵抗力を増大させる。また、メッセージは、消化吸収しやすく、からだにやさしく・・

φ( ・ω ・;)あれ?ずれた。。

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2009年3月27日 (金)

独居房公開

(´^ω^`)カンパネラです。

勉強投獄場所が、家庭内ディベートにより、雑居房から独房となりました。
小学校の時、受験勉強になった時、2階の自分の部屋から、1階へ机を移動して、家族のいる場所で勉強するようになりました。

最近、勉強の妨げが(*  ̄母 ̄)となり、いるとついついしゃべってしまうのです。
それで、2階の自分の部屋に机を戻しました。

集中はしやすいのですが、家にいるとこもって勉強してばかりのイメージが強くなりました。
居間で勉強しながら、しゃべったり、おやつがすぐ食べられたり、テレビの音がしたり、いやされるイメージが少なくなりました。

独房になって監視の目が届きづらくなると、居眠りするのではないかといって、看守が携帯電話をトランシーバーのように、鳴らすのです。

そして、看守が時々現れ、目の色を確認するのです。
目が充血していると、居眠りを疑われ、巡回の頻度が増すのです。

( -=充=-  ω  -血=-)目パチパチ

勉強中、気がつけば、ぼくの部屋には2人の看守。
( ̄父 ̄)と(*  ̄母 ̄)がいて
3人で普通の会話をしているのです。

φ( ̄ω ̄; )下にいるときと同じだった。

独房公開━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━
090209_141457

じっちゃんに買ってもらった机とお誕生日プレゼントでもらった電子辞書。
今思うと、机はワイドサイズにしてて正解でした。初めはでっかく感じたのに、今は小さく感じてる。
インターネットとDVDとCDはかけられるようになって、調べ学習ができるようにしてもらいました。
ただし、お勉強以外の部屋でのインターネットは禁止されました。
本棚にはHOKUZERO関係の教科書類でびっしりになりました。
いすにいるのは、ぼくの家庭教師の ニトリの犬です。

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2009年3月26日 (木)

地雷投下

( -=・=- ω)カンパネラで す 。。。

恐怖の地雷が本日投下されました。

それは、HOKUZEROと書いた灰色の封筒。
郵便やさんのバイクの音がしたかと思うと・・・

ガシャガシャ、ズド~ン!!!!!!! という音とともに郵便受けから封筒が投下されました。

ヽ(;・ω・;)ノゑε=ε=ヘ( ;  ̄ω)逃げろっっっ!!!!!!!!!!!!!

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━

今回の定期は最悪だったので非常に恐怖でした。

おまえとは会いたくなかったよ。
何で家くんだよ。くるなよ。

(il`・;ilωill・´;il;)通知表と対面。微妙な意味で驚いた。

ぼくは、得意なのは(´^ω^`)もちろん音楽。

そして、
国語が一番苦手だと思っていた。
次に、数学が苦手だと思っていた。
それと同じ位、運動音痴で体育ができないと思っていた。
英語は得意な方だと思っていた。

HOKUZEROは10段階評価で、3学期だけ学年総まとめの5段階評価もつくのです。

評定は・・・

音楽の次に良かったのは
一番苦手な国語だった。

そして次に良かったのは
2番目に苦手な数学と体育だった。

英語が一番低かった。

(・ω´・;)自分で思っていたのとは、ま逆だった。。。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

努力ポイント加算システム?
かろうじて恐怖の数字はまぬがれた。
副教科の授業態度が見える評価も微妙に復活していた。

( ・ω ・;)とりあえず今日からゆっくり眠れそうな気がした。

でも・・・あれ?この通知表変わってないですか?

( -=・=-  ω  -=・=-)目パチパチ

通知表のしもまるざ印のところの印が…。

透明の朱肉で押されていた。

学年通信には3人の転校のお知らせがありました。
すごく寂しい気がしました。
これで7人とお別れしました。
春からは123名でスタートです。

ひらまる先生の講評のところに、「自分はHOKUZEROに合っていない」とずっと思っていた卒業生の話がありました。
「もし、あきらめかかえて自信をなくしている後輩がいたら、絶対にあきらめる必要なんてないと話してやって欲しい。」と18期の先輩が言っていたそうです。

ぼくに向かって言ってくれてるような気がして、じんわりしました。(勝手に)
先輩たちも同じような思いをしながら、卒業するときは立派に卒業していったんだなって思いました。

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2009年3月25日 (水)

3このメロンパン

(´^ω^`)カンパネラです。


ある土曜の午後のジャズオケ練習のときのことです。
学校からまっすぐ行くので、お昼をどこかで食べなければいけないのです。

某地下鉄のとこのバスの待合室が飲食可なので、バス待ってるついでに食べることが多いんです。
お昼用に、発寒のイオンの1階にある、もりもとというパン屋さんの、プチメロンパン。メロンクリーム入り、ちっちゃい直径5センチ位のを3こ持ってきていたので、一口食べました。

思わず・・・

(´^ω^`)おいしい!

と、いってしまったのです。するとすかさず

3人の飢えた猛獣さんの目がキラリ☆。

~( ̄ω ̄; )瞬間 ヤバッ!!~~~

( ・_・) ( ・o・) ( ¨ )>カンパネラ~、1こちょい~だ~い♪

( -=・=-  ω  -=・=;) ・・・。

ぼくの頭脳は一瞬フル可動。

( ̄ω ̄; )貴重なお昼用のメロンパン。
3こもってきて今1こかじってるので、残りは3こ、どう考えても1つづつあげることはできません。
でも・・おいしい。3こー1こ=2こ。おいしい。
ほんとはあげたくない・・・。
でも、だめっていうのもちょっと・・・。
目の前で食べたそうにしている。
一人で食べるのもちょっと。
一口づつ?や、巨大な1口だったら損失は大きい。
でもお友だちだし。
あげてしまっても他のをキヨスクで買えるけど・・・。
ちょ~だいって言われるのは仲が良いだからだし・・・。
○×▼■●@+*・・・・・~~~

結局・・・

( ; ̄ω ̄ )ノノ▼はいっ。3人で食べてね♪

とプチメロンパン半分をちぎって渡したのでした。
お友達一人分、約1円玉大。
ぼくは、2個半食べました。

帰ってそのことを話すと・・・

(  ̄母 ̄)>せこっ!カンパネラらしいわ。

( ̄父 ̄)>けっちくさ!でも、カンパネラらしいな。

( ・ω ・;)といわれました。
こういう時って性格がでるんでしょうか。

みなさんならどうしますか?

①あげない。
②我慢しても残り2こともあげる。
③少しだけあげる。
④その他


でも、あとから同じのを食べたんですが、なんか違うんです。
あの奪われえ食べたときのメロンパンが、なぜかすんごくおいしかったのです。

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2009年3月24日 (火)

Z会模試結果

(´^ω^`)カンパネラです。

第まる高校とか、立まる館とか私立の学校は、新聞におめでとう広告で、どこどこに何人入ったとか、大々的に宣伝しているようですね。それを見ると、あらためてHOKUZEROの先輩たちの、すばらしさ感じました。

そういえば、Z会の外部模試の結果が返されてました。

結果は、先生のところへ一人ずつとりにいくのです。
英数国3枚1セットで返却。

ハイッ( ´・⊥・`)ノノ進呈■■■( ̄ω ̄; )微妙に欲しくない・・・

パチパチ( -=・=-  ω  -=・=-)・・・!

(´TωT`)えぇぇ?! ダメージは大きかった。

そこには、魔物の増殖中のぼくに拍車をかけるような国語の点数が・・・

え?・・・でも・・・

(  ̄ω ̄; )あ、これ、ぼくの名前じゃない・・

人のテストだった・・・。
英検結果の時の友達のように、崩れ落ちるリアクションしなくて良かった。

( ;´〓O〓ノノ■\─ω ─メ )友だちと交換

そして・・・え?

いつも地面をほふく前進してるような順位の苦手な国語が、3教科の中で一番よくなっていた。

( ・ω ・;)ありえない・・・微妙に感激

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)おおおお。

(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)クルクルクルクル

魔物~~(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)~~魔物脱水機状態

魔物にとりつかれていたぼくにとって、順位的に復活していたのには、少しだけ救われた気分でした。


(  ̄ω ̄; )ぼく、最悪ってわけでもなかった?

それにしても

校内受験者数が数学だけ1人多のって??

なんでぇ?

誰か途中で消えた??

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

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2009年3月23日 (月)

入寮生限定特別版

(´^ω^`)カンパネラです。

プロフィールにあわせて髪を切りました。
(・ω ・;)って、わけでもないですが、前髪短くなりました。耳はでてませんけど。

HOKUZERO入寮予定の方がいらっしゃるようなので

(・ω´・+)カンパネラが知る限りのご説明いたしましょう。

生活予定表のようなものには、1日4時間ほどの学習時間となって

勉強カンゴク━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━です。

ますが、実態は・・・

(´^ω^`)σお山の楽園のようで●●カンパネラブロック●●ε=ヘ( 〃 ̄ω)ナイショ。

(´^ω^`)楽しいことはまちがいなしですので、安心して入寮してくださいね。

楽しすぎには注意ましょう。

それは、規律正しく生活・勉強を送る神聖なる寮。
某寮生にインタビューしてみましょう。

・゚:*(・゚:*■Д:*■|||)・゚:>あ。。学校付きの少年院かな。常に監視されてて、世間と断絶されてるから。

・゚:*(・゚:■OO■゚:)・゚:*・>楽しいっす。

・゚:*(・゚:*■m■゚:)・゚:*>入ればわかるよ。

(´^ω^`)ありがとうございました。

寮生からの注意&ワンポイントアドヴァイスッ。

(・ω´・+)残念なことに寮では時々盗難がおこります

それは

(・ω´・+)σ猛獣用特別補助食おやつの盗難。

空腹にたえられない猛獣が、おやつを見ると我慢できず、無意識についつい手を伸ばしてしまうのです。

袋にお名前ペンでかいても無駄。貴重品よりもしっかりとした管理が必要です。

一説に寮監の名前を書いておくと効果的との噂もあります。

怖そうな先輩の名前を記入するという方法もあります。

盗難を避けるため、次のような対策をしましょう。

ポテトチップス等のおかしは1枚1枚に名前を書く。

ポッキーやあめ等は全部1回なめておく。

おやつは隠れて食べる。

おやつはからだからはなさない。

おまけですが、次に寮生と通学生の判別法をお教えしましょう。

(・ω´・+)σそれは、微妙なお洗濯。

通学生は、シミがついたり、ドロドロになると、お母様がよいしょよいしょで、染み抜き&別洗いなさいますが、大量の寮生のいる寮ではそういうわけにもいかないのでしょう。

Tシャツ、くつしたが灰色または しみつきのワンポイント入り でYシャツがシワシワ系だったら、寮生を疑いましょう。そして、夏休み、冬休みなどの休み明けに、Tシャツが白くなっていたら、それは寮生に間違いありません。

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2009年3月22日 (日)

悪い成績でやる気10倍

(´^ω^`)カンパネラです。

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)お勉強してます。

宿題を終らせて、できなかったところをできるようにしなければ、HOKUZERO再起動できません。
なのに、宿題のオリジナル数学が全く解けません。
時間ばかりがむなしく過ぎていくような気がしてなりません。
なので教科書レベルもっかいやってみてます。


お勉強の動画を探していたら、時たま発見しました。

現役東大生による

悪い成績をとっても、何故かやる気が10倍になる3つの法則

中学受験の親向けの話なんですが、な~るほどって思いました。

音楽では、信念があるのに、勉強はドロドロなのはなぜかっていうヒントになりました。

ぼくは、音楽ではいつも、良いところを見つけるようにしていました。でも、勉強は、だめだだめだって悪いところばかりを見ていました。勉強も1つ悪いところを見つけたら、10良いところを見つけてみるといいのかなって。

3つの法則とは、ぼくが音楽でいつもやってることでした。

良い変化をさがせ
結果よりプロセスが大事
失敗の原因をさがせ

失敗は成功へのプロセス

試験はどこができでどこができないかの判断材料にすぎない

失敗があるからこそ成功を導く

って感じでしょうか。

( ・`ω・ ) ほ~ 良いところを見つけることにより、なぜだめだったのかということが、みえてくるのかぁ・・・

とりあえず、今、自分が見えてる失敗は

基本が固まってないまま応用とか難しいこと時間かけてやって、効率悪い勉強してる。

時間に追われてすべてにおいてあいまいになっている。

難しい問題、できる問題はできるのに、基礎の簡単なことができてなかったりしてばらばら。
ぼくの理解力はスローテンポ。遅いけど、理解したら応用には対応できると思ってる。
のろまなかめ系のぼくは、基礎が固まってないまま積み重ねるから、勉強やってるかずなのに、途中でいきなり、がたって崩れて立て直せないときがある。

HOKUZEROの授業って、基本は簡単だろうみたい超高速でとばして、難しいことをゆっくりやる。
ゆっくりやってくれてるはずのに、基礎があいまいだから理解不能に陥る。基本の教科書戻りながらあっち行ったりこっちいったりしてとりあえず頑張るけど、もったいない時間の使い方してると思う。基礎をもう少しゆっくりでしっかり理解できたら、難