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逃亡します

(´^ω^`)カンパネラです。

以前の記事に掲載していた組曲「古典文法+α」の動画でお勉強しようと思ったら

( ・ω ・;)削除されていました。

組曲に使われた曲のものは、すべて利用規約違反で削除になっていたようです。掲載していた人は、勉強系の動画をたくさんだいしてた人なのに、なくなってました。

残念!幻の曲となっていました。

♪ぞ~なむや~か~、こ~そま~で~ 
微妙に好きだったんですが。

今日は、制服のズボンを買いに行きました。
ウエスト7cmアップで、サイズがかなり変わってました。

制服やさん>かなり小さかったんじゃない?
 
(  ̄ω ̄; )>あ・・はい。。チャックしまんないままずっとはいてました。

ついに・・・買ってしまった・・・。しかも

(  ̄ω ̄ )長くはけるように大きめにされた。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・

明日から数日息抜き逃避行します。
コメントも数日後公開します。

春は毎年のようにニューホリまるーでしたが…
今年はときたま違うところにしてて

(;・ω ・;)セーフでした。

逃亡に備えてずっとお勉強状態でした。
宿題のオリジナル数学は、時間をかけてみましたが、さっぱりわかりませんでした。
苦しんで勉強した分、楽しいって感じれるかなって思います。

自動更新で記事はだすようにしておきます。

週末あたり戻ってきます。

ジャズオケ入校式には戻ります

では( ・`ω・ノ)ノ

ε=ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ 逃亡します。

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120万画素の頭脳

(´^ω^`)カンパネラです。

120万画素の頭脳。それは

(・ω´・+)ぼくの頭脳のことです。

みんなは500万画素以上の頭脳。ぼくは120万画素。能力は少なくても頑張りでカバーする頭脳のことです。

HOKUZEROの勉強のスピードになかなかついて行けず、みんなと同じに勉強しても、ボヤッとしか反映されないのです。かめさんです。かめでも頑張れば、うさぎに追いつけるのです。とくに数学。

・・・・(´^ω^`)HOKUZEROお話の国・・・・・

500万画素のうさぎと120万画素のかめ

あるところに、120万画素のかめさんがいました。

かめさんはお勉強がしたくて、HOKUZEROという学校に行きました。そこには、500万画素以上のうさぎさんがたくさんいました。

うさぎとかめは一緒にスタートしました。
うさぎさんはどんどん先走って行きました。
かめでも頑張れば、うさぎに追いつけると信じて、のろまなかめさんは、おそい分、ねないで歩きました。うさぎに追いつこうと頑張りました。

行く先々に、かめには乗り越えられない、難しい山や壁が立ちはだかりました。ねないで歩いたので、ねむくなって失速してしまったり、体調を崩すことが多くなりました。

だんだんかめさんはHOKUZEROにはついていけないと感じるようになりました。
途中、泣きたくなったり、休みたくなったり、もう足を止めてゆっくりできる、いそがなくても良い国へ行こうかなと思うようになりました。

そんな時、かめさんは、物知りのふくろう先生のお部屋に行きました。
かめさんは、すこしでも前へ進めるようにしてくださいと助けを求め、半べそでした。
ふくろう先生は、「そんなにあせらなくてもいいから、次へ進みなさい。」と道案内をしてくれました。

かめさんは、道案内に従ってまた歩き始めました。
そのうち、不思議なことに足踏みして前に進まなかったところが、急にスイッチが入ったようにスタスタ歩けるようにもなってきました。

前だけ見て歩いていたら、あっという間に関所にさしかかってしまい、数学の関所通過試験となりました。
かめさんが頑張ったところはあまりでず、手ごたえのない結果にかめさんはがっかりし、ふたたび失速しました。
やはり、解くスピードが遅く、わかっていてもタイムオーバーになってしまいました。

その日の夜、かめさんが手にしたかわらばんに公立高校の関所試験が載っていました。
かめさんは、数学をやってみました。
苦手だと思っていたなかなか乗り越えられなかった数学の道は、気がつけばスタスタ走っていて、あっという間に最後まで到着していました。時間がたくさんあまり、いったい数学は苦手なのか得意なのかわからなくなりました。
かめさんは、いつも自分は遅れていると思っていました。
でも、遅れているわけではないのかなと思いました。

かめさんも、もっとゆっくりな国へ行ったら、自分はうさぎさんになるかもしれない。でも、ゆっくりな国へ行って、できることをやってもしょうがないのかなとも思いました。
自分はそんなに遅くない、これからは、遅いと思わないようにしようと思いました。

そんな、かめさんが迷いこんだところは、教室池でした。
かめさんが困っていると、教室池の中からクラスの仙人が現れました。

「難しいお山をこしらえて、かめさんがのりこえるのを大変にしてるのは、ふくろう先生かもしれないけど、もし、歩みがとまったときに、お山をこえられるように助けてくれるのも、また、ふくろう先生なんだから。」と、仙人のお告げがありました。

かめさんは、歩けなくなったら助けてくれる人がいることに気がつきました。

うさぎさんという目標がいるから頑張れるんだということにも気がつきました。
まわりのうさぎさんは競争相手ではなく、焼肉やカラオケでかめさんを楽しませてくれたり、励ましてくれたり、ノート貸してくれる、助けてくれる大事な仲間、はなれたくないお友達なんだと気がつきました。
かめさんは、HOKUZEROのお山をゆっくりまた歩き始めました。

頑張れよ、かめさん!

HOKUZEROはやっぱり、カメだよなっ!

と、大量のカメムシが、応援しようとかめさんに近づきました。

!!!!!!!

かめさんは超全力疾走で、うさぎを追い越し逃げていったとさ。


おしまい。

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学校画像DVD

(´^ω^`)カンパネラです。

学年の最後に、1年間先生が撮り続けてくれた画像を、父母の会の方によって画像データをDVDにしてくれます。
個人画像、行事、学校風景など。

(・ω´・+)その数、超大量。膨大。
ぶたの目の解剖状況、眼球の超アップ画像などもりだくさん。
写ってるぼく、どれも楽しそうでした。

これじゃ、まるで、ぼく、楽しそうに学校生活送ってるみたいじゃないですかァァ?!

実際、楽しんでた。

ぼくって、楽しそうにしてるせいでしょうか、お便りとか、HPによく画像を発見します。

申し込みのお手紙が渡されたとき

しもまるざ先生>かまるこ先生と~、あおまる先生の~、500万画素以上のカメラで撮った画像と~、先生の120万画素のおもちゃみたいカメラで撮った~・・、それでも、一生懸命撮った画像です

(  ̄ω ̄; )あ・・。画素数の自己申告。。

あのクラスでジャニーズ、写真館、容疑者に分かれる・・・ぼくが、サンタさんにデジカメをお願いした・・・サンタさん来なかったのかな・・・
※関連記事

500万ー120万=380万画素分は、「一生懸命」で補われていた。

先生は、さりげなく謙そんなさり、上質なものでなくても 頑張れば伝わるということを 地味にご指導なさっていました。

HOKUZEROのみんなが500万画素の頭脳とすれば、ぼくは120万画素のぼやっとしたおもちゃの頭脳です。

(・ω´・+)ぼくの頭脳も一生懸命で補えるでしょうか?

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愛のFAX

(´^ω^`)カンパネラです。

我が家のFAXが起動しました。

■…( ・ω ・+ )ん?ジー

(  ̄ ω  ̄ ; )ノノうぉぉぉ!なんと

( σcσ*)ひらまる先生からだった。

愛の電話のバージョンアップ版進化型

愛のFAXだった。

FAXバージョンが存在するとは知らなかった。。

それは、国語の勉強のしかたを聞くといっておいて、中途半端のまま春休みに突入してしまったことを気遣ってくれた、先生のアドヴァイスでした。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)おぉぉぉ♪

非常にうれしかったできごとでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

【カンパネラ百科事典ウキウキペディア】

愛の電話:一般的に授業態度が悪かったとき等に、親への報告に使用される電話の俗称。ひそかに生徒に恐れられている。

カリカリφ( ・ω ・;)修正。

学習のアドヴァイスや相談等の回答、励まし、助言、フォーロー等、あらゆる場面において、絶妙なタイミングで送られてくる先生の愛情から発せられる贈答メッセージ。非常にあたたかいため、血行がよくなり気分が爽快となるとともに安眠を促し疲労回復効果をもたらす。疲労回復は、やる気回復効果と魔物に対する抵抗力を増大させる。また、メッセージは、消化吸収しやすく、からだにやさしく・・

φ( ・ω ・;)あれ?ずれた。。

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独居房公開

(´^ω^`)カンパネラです。

勉強投獄場所が、家庭内ディベートにより、雑居房から独房となりました。
小学校の時、受験勉強になった時、2階の自分の部屋から、1階へ机を移動して、家族のいる場所で勉強するようになりました。

最近、勉強の妨げが(*  ̄母 ̄)となり、いるとついついしゃべってしまうのです。
それで、2階の自分の部屋に机を戻しました。

集中はしやすいのですが、家にいるとこもって勉強してばかりのイメージが強くなりました。
居間で勉強しながら、しゃべったり、おやつがすぐ食べられたり、テレビの音がしたり、いやされるイメージが少なくなりました。

独房になって監視の目が届きづらくなると、居眠りするのではないかといって、看守が携帯電話をトランシーバーのように、鳴らすのです。

そして、看守が時々現れ、目の色を確認するのです。
目が充血していると、居眠りを疑われ、巡回の頻度が増すのです。

( -=充=-  ω  -血=-)目パチパチ

勉強中、気がつけば、ぼくの部屋には2人の看守。
( ̄父 ̄)と(*  ̄母 ̄)がいて
3人で普通の会話をしているのです。

φ( ̄ω ̄; )下にいるときと同じだった。

独房公開━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━
090209_141457

じっちゃんに買ってもらった机とお誕生日プレゼントでもらった電子辞書。
今思うと、机はワイドサイズにしてて正解でした。初めはでっかく感じたのに、今は小さく感じてる。
インターネットとDVDとCDはかけられるようになって、調べ学習ができるようにしてもらいました。
ただし、お勉強以外の部屋でのインターネットは禁止されました。
本棚にはHOKUZERO関係の教科書類でびっしりになりました。
いすにいるのは、ぼくの家庭教師の ニトリの犬です。

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地雷投下

( -=・=- ω)カンパネラで す 。。。

恐怖の地雷が本日投下されました。

それは、HOKUZEROと書いた灰色の封筒。
郵便やさんのバイクの音がしたかと思うと・・・

ガシャガシャ、ズド~ン!!!!!!! という音とともに郵便受けから封筒が投下されました。

ヽ(;・ω・;)ノゑε=ε=ヘ( ;  ̄ω)逃げろっっっ!!!!!!!!!!!!!

━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━

今回の定期は最悪だったので非常に恐怖でした。

おまえとは会いたくなかったよ。
何で家くんだよ。くるなよ。

(il`・;ilωill・´;il;)通知表と対面。微妙な意味で驚いた。

ぼくは、得意なのは(´^ω^`)もちろん音楽。

そして、
国語が一番苦手だと思っていた。
次に、数学が苦手だと思っていた。
それと同じ位、運動音痴で体育ができないと思っていた。
英語は得意な方だと思っていた。

HOKUZEROは10段階評価で、3学期だけ学年総まとめの5段階評価もつくのです。

評定は・・・

音楽の次に良かったのは
一番苦手な国語だった。

そして次に良かったのは
2番目に苦手な数学と体育だった。

英語が一番低かった。

(・ω´・;)自分で思っていたのとは、ま逆だった。。。

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

努力ポイント加算システム?
かろうじて恐怖の数字はまぬがれた。
副教科の授業態度が見える評価も微妙に復活していた。

( ・ω ・;)とりあえず今日からゆっくり眠れそうな気がした。

でも・・・あれ?この通知表変わってないですか?

( -=・=-  ω  -=・=-)目パチパチ

通知表のしもまるざ印のところの印が…。

透明の朱肉で押されていた。

学年通信には3人の転校のお知らせがありました。
すごく寂しい気がしました。
これで7人とお別れしました。
春からは123名でスタートです。

ひらまる先生の講評のところに、「自分はHOKUZEROに合っていない」とずっと思っていた卒業生の話がありました。
「もし、あきらめかかえて自信をなくしている後輩がいたら、絶対にあきらめる必要なんてないと話してやって欲しい。」と18期の先輩が言っていたそうです。

ぼくに向かって言ってくれてるような気がして、じんわりしました。(勝手に)
先輩たちも同じような思いをしながら、卒業するときは立派に卒業していったんだなって思いました。

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3このメロンパン

(´^ω^`)カンパネラです。


ある土曜の午後のジャズオケ練習のときのことです。
学校からまっすぐ行くので、お昼をどこかで食べなければいけないのです。

某地下鉄のとこのバスの待合室が飲食可なので、バス待ってるついでに食べることが多いんです。
お昼用に、発寒のイオンの1階にある、もりもとというパン屋さんの、プチメロンパン。メロンクリーム入り、ちっちゃい直径5センチ位のを3こ持ってきていたので、一口食べました。

思わず・・・

(´^ω^`)おいしい!

と、いってしまったのです。するとすかさず

3人の飢えた猛獣さんの目がキラリ☆。

~( ̄ω ̄; )瞬間 ヤバッ!!~~~

( ・_・) ( ・o・) ( ¨ )>カンパネラ~、1こちょい~だ~い♪

( -=・=-  ω  -=・=;) ・・・。

ぼくの頭脳は一瞬フル可動。

( ̄ω ̄; )貴重なお昼用のメロンパン。
3こもってきて今1こかじってるので、残りは3こ、どう考えても1つづつあげることはできません。
でも・・おいしい。3こー1こ=2こ。おいしい。
ほんとはあげたくない・・・。
でも、だめっていうのもちょっと・・・。
目の前で食べたそうにしている。
一人で食べるのもちょっと。
一口づつ?や、巨大な1口だったら損失は大きい。
でもお友だちだし。
あげてしまっても他のをキヨスクで買えるけど・・・。
ちょ~だいって言われるのは仲が良いだからだし・・・。
○×▼■●@+*・・・・・~~~

結局・・・

( ; ̄ω ̄ )ノノ▼はいっ。3人で食べてね♪

とプチメロンパン半分をちぎって渡したのでした。
お友達一人分、約1円玉大。
ぼくは、2個半食べました。

帰ってそのことを話すと・・・

(  ̄母 ̄)>せこっ!カンパネラらしいわ。

( ̄父 ̄)>けっちくさ!でも、カンパネラらしいな。

( ・ω ・;)といわれました。
こういう時って性格がでるんでしょうか。

みなさんならどうしますか?

①あげない。
②我慢しても残り2こともあげる。
③少しだけあげる。
④その他


でも、あとから同じのを食べたんですが、なんか違うんです。
あの奪われえ食べたときのメロンパンが、なぜかすんごくおいしかったのです。

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Z会模試結果

(´^ω^`)カンパネラです。

第まる高校とか、立まる館とか私立の学校は、新聞におめでとう広告で、どこどこに何人入ったとか、大々的に宣伝しているようですね。それを見ると、あらためてHOKUZEROの先輩たちの、すばらしさ感じました。

そういえば、Z会の外部模試の結果が返されてました。

結果は、先生のところへ一人ずつとりにいくのです。
英数国3枚1セットで返却。

ハイッ( ´・⊥・`)ノノ進呈■■■( ̄ω ̄; )微妙に欲しくない・・・

パチパチ( -=・=-  ω  -=・=-)・・・!

(´TωT`)えぇぇ?! ダメージは大きかった。

そこには、魔物の増殖中のぼくに拍車をかけるような国語の点数が・・・

え?・・・でも・・・

(  ̄ω ̄; )あ、これ、ぼくの名前じゃない・・

人のテストだった・・・。
英検結果の時の友達のように、崩れ落ちるリアクションしなくて良かった。

( ;´〓O〓ノノ■\─ω ─メ )友だちと交換

そして・・・え?

いつも地面をほふく前進してるような順位の苦手な国語が、3教科の中で一番よくなっていた。

( ・ω ・;)ありえない・・・微妙に感激

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)おおおお。

(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)クルクルクルクル

魔物~~(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)~~魔物脱水機状態

魔物にとりつかれていたぼくにとって、順位的に復活していたのには、少しだけ救われた気分でした。


(  ̄ω ̄; )ぼく、最悪ってわけでもなかった?

それにしても

校内受験者数が数学だけ1人多のって??

なんでぇ?

誰か途中で消えた??

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

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入寮生限定特別版

(´^ω^`)カンパネラです。

プロフィールにあわせて髪を切りました。
(・ω ・;)って、わけでもないですが、前髪短くなりました。耳はでてませんけど。

HOKUZERO入寮予定の方がいらっしゃるようなので

(・ω´・+)カンパネラが知る限りのご説明いたしましょう。

生活予定表のようなものには、1日4時間ほどの学習時間となって

勉強カンゴク━||Φ|(|´|゚|ω|゚|`)|Φ||━です。

ますが、実態は・・・

(´^ω^`)σお山の楽園のようで●●カンパネラブロック●●ε=ヘ( 〃 ̄ω)ナイショ。

(´^ω^`)楽しいことはまちがいなしですので、安心して入寮してくださいね。

楽しすぎには注意ましょう。

それは、規律正しく生活・勉強を送る神聖なる寮。
某寮生にインタビューしてみましょう。

・゚:*(・゚:*■Д:*■|||)・゚:>あ。。学校付きの少年院かな。常に監視されてて、世間と断絶されてるから。

・゚:*(・゚:■OO■゚:)・゚:*・>楽しいっす。

・゚:*(・゚:*■m■゚:)・゚:*>入ればわかるよ。

(´^ω^`)ありがとうございました。

寮生からの注意&ワンポイントアドヴァイスッ。

(・ω´・+)残念なことに寮では時々盗難がおこります

それは

(・ω´・+)σ猛獣用特別補助食おやつの盗難。

空腹にたえられない猛獣が、おやつを見ると我慢できず、無意識についつい手を伸ばしてしまうのです。

袋にお名前ペンでかいても無駄。貴重品よりもしっかりとした管理が必要です。

一説に寮監の名前を書いておくと効果的との噂もあります。

怖そうな先輩の名前を記入するという方法もあります。

盗難を避けるため、次のような対策をしましょう。

ポテトチップス等のおかしは1枚1枚に名前を書く。

ポッキーやあめ等は全部1回なめておく。

おやつは隠れて食べる。

おやつはからだからはなさない。

おまけですが、次に寮生と通学生の判別法をお教えしましょう。

(・ω´・+)σそれは、微妙なお洗濯。

通学生は、シミがついたり、ドロドロになると、お母様がよいしょよいしょで、染み抜き&別洗いなさいますが、大量の寮生のいる寮ではそういうわけにもいかないのでしょう。

Tシャツ、くつしたが灰色または しみつきのワンポイント入り でYシャツがシワシワ系だったら、寮生を疑いましょう。そして、夏休み、冬休みなどの休み明けに、Tシャツが白くなっていたら、それは寮生に間違いありません。

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悪い成績でやる気10倍

(´^ω^`)カンパネラです。

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)お勉強してます。

宿題を終らせて、できなかったところをできるようにしなければ、HOKUZERO再起動できません。
なのに、宿題のオリジナル数学が全く解けません。
時間ばかりがむなしく過ぎていくような気がしてなりません。
なので教科書レベルもっかいやってみてます。


お勉強の動画を探していたら、時たま発見しました。

現役東大生による

悪い成績をとっても、何故かやる気が10倍になる3つの法則

中学受験の親向けの話なんですが、な~るほどって思いました。

音楽では、信念があるのに、勉強はドロドロなのはなぜかっていうヒントになりました。

ぼくは、音楽ではいつも、良いところを見つけるようにしていました。でも、勉強は、だめだだめだって悪いところばかりを見ていました。勉強も1つ悪いところを見つけたら、10良いところを見つけてみるといいのかなって。

3つの法則とは、ぼくが音楽でいつもやってることでした。

良い変化をさがせ
結果よりプロセスが大事
失敗の原因をさがせ

失敗は成功へのプロセス

試験はどこができでどこができないかの判断材料にすぎない

失敗があるからこそ成功を導く

って感じでしょうか。

( ・`ω・ ) ほ~ 良いところを見つけることにより、なぜだめだったのかということが、みえてくるのかぁ・・・

とりあえず、今、自分が見えてる失敗は

基本が固まってないまま応用とか難しいこと時間かけてやって、効率悪い勉強してる。

時間に追われてすべてにおいてあいまいになっている。

難しい問題、できる問題はできるのに、基礎の簡単なことができてなかったりしてばらばら。
ぼくの理解力はスローテンポ。遅いけど、理解したら応用には対応できると思ってる。
のろまなかめ系のぼくは、基礎が固まってないまま積み重ねるから、勉強やってるかずなのに、途中でいきなり、がたって崩れて立て直せないときがある。

HOKUZEROの授業って、基本は簡単だろうみたい超高速でとばして、難しいことをゆっくりやる。
ゆっくりやってくれてるはずのに、基礎があいまいだから理解不能に陥る。基本の教科書戻りながらあっち行ったりこっちいったりしてとりあえず頑張るけど、もったいない時間の使い方してると思う。基礎をもう少しゆっくりでしっかり理解できたら、難しいこともそんなにゆっくりでなくても理解できると思うし、そのほうが自分にとっては時間のロスが少ないように思う。

基本だけはしっかり固めようと、歴史とかでも、太文字的、教科書ワーク的な基礎や問題集をしっかりやってても、点数にはならなかった。応用的な教科書にでてなくて資料集に載ってることとか、先生が説明したこととか。もちろん授業ではやってても、応用まで勉強する時間の余裕が、かめの歩みのぼくには難しかった。

先生は、勉強のやり方が悪いとよくいう。

要領よく勉強することがなかなかできない。

先生に勉強のやり方を聞いても、たくさんありすぎてぼくにはやりきれない。やることがあふれてる。

ぼくは、HOKUZEROのそういうところが馴染めないのかもしれない。

なまけてる。
できない。
頑張んない。
やろうとしない。
やってない。

そんな言葉ですまされちゃうのは、たしかにそのとうりなのかもしれません。

でも、わかんないからどうしてもやる気になれない時ってある。

悪循環という魔物循環に陥る。

ぼくたち、やる気がないわけじゃないです。
説教は、自分たちのためにしてくれてるって口では言えます。説教されても、やる気がでるより魔物増殖させてしまうんです。

ぼくは、宿題はとりあえず頑張り派ですが、予習段階の内容での難しい問題の宿題、やってこない人、ライティングマシーンやる人の気持ちよくわかります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ぼくの願い

同じ内容こなすにも、もう少し基礎の部分をしっかりじっくりやって欲しい・・・。

のろまなかめ生徒 カンパネラ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

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別館オープン

(´^ω^`)カンパネラです。

今日、ジャズオケーオーデォションの結果通知が郵送されてきました。
今日まで通知が来なかったら、連絡をいれることになっていたので、たぶん今日来ると思ってました。

郵便やさんのバイクの音とともにやってくる、毎年春の微妙などきどき感。
結果は、いつも封筒にA3の用紙3つ折りの結果通知が入ってくるのです。
これで6回目の通知待ち。

(・ω´・+)お!バイクの音だ!

ズザッ、ガジャ、ザザザザ!!!!

( ̄ω ̄; )ノノうぉっ何・・・!

芸森と書かれた、厚みのある大きい封筒。

     あ。。

手に取ると、大量の楽譜の束という感触はリアルにわかった。
とともに結果が見え、即、練習せよという指令が封筒を開けずとも伝わった。

(・ω ・;)初めから大量の楽譜は初めてだった。しかも、今年は初めからハイレベルな曲でいっちゃってますね。

(´^ω^`)楽しみです。

そして、封筒OPEN・・・・

第10期オーディション結果について

●×▼@;<。・・・・中略

つきましては、書き日程より 第9期開校式及び年間活動のオリエンテーションを行いますので出席して下さい。

( -=・=-  ω  -=・=-)2回目の第9期だった。

(* _ω_ )...ウィ

そこで・・

(´^ω^`)第10期Sjf話題を中心とした、コミュニティーサイト

じゃずるべ作りました。

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顔画像変更

(´^ω^`)カンパネラです。

プロフィール画像を変えてみました。
イラストメーカーです。
犯人探しの顔つくるみたいな。
微妙にリアルで気持ち悪いのもあります。
顔ほとんど同じなのに、髪型かえるとこうなった。

実物大カンパネラをご存知のみなさん、何番がぼくらしいでしょうか?

①微妙に真剣系Kanpanera_2
②帽子脱いだ後系Photo_2
③耳にかけた系9
④短かったとき系11
⑤ワックス系Photo_3
⑥キャラ20 

⑦特別編 (´^ω^`)


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パスポート申請

(´^ω^`)カンパネラです。

パスポートの更新に行くのに写真を撮りました。

とりあえず髪の毛を直して、ビジュアル的に微妙に頑張って写真やさんへ。
HOKUZEROは、中学生らしくあらばそんなにうるさく髪型は言われないのです。

中には、おばさんにビールをかけられた赤くなったとか言ってる人も・・・
そこまででストップε=ε=カンパネラブロックε=ヘ( 〃 ̄ω)ナイショ。

ぼくの前髪は鼻の下くらい、横の髪はあごまでの長めで、なんちゃってジャニーズを目指してます。授業中、前髪がじゃまでゴムであかちゃんしばりしてたら、

o(-`@Д@)o>せまる!おまえ、なにやってんのよ?!

   II
(  ̄ω ̄; )怒られた。

写真やのおじちゃんに、髪の毛が1本でも目にかかってたらだめだ ということで、

∩( `ω´ )∩ん?髪の毛を直された。

できた写真は・・・

横髪長めの

オードリー春日だった。

# -=・=- ω -=・=-え?

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卒業終業式

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は中学校の卒業式(終了式)でした。

キャプテン、謎のベーシストさん、プーさん、いかさん、Gonzales☆さん、waniさん、RSさん、DJ.ゴォさん、KUUさん、お世話になったり、書き込みをしてくださった3年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
そして、HOKUZERO高校生進級おめでとうございます。

ネクタイとジャージくん、お疲れ様でした。
3年間、共に頑張り続けたジャージくんはどこへ行くのでしょう・・・
ネクタイくんは、記念として生き残ることができても、ジャージくんは、きっと切ない運命をたどることでしょう。。

残念ながら、中学生部門に紅白まんじゅうはございません。。。
中高一貫の中学の卒業式は、実にさっぱりしてます。

とりあえず、終礼と伴奏の任務は務めました。
♪=ヘヘ(・ω ・;)エェェエ?!!鳴らないピアノ。。ファイトで頑張った。
叩かないとこのピアノは鳴らない。といわれてたのはそのと~りだった。

明日から春休み。20日間です。冬休みおあんまり変わらない日数ですね。
春は宿題が一番少ないようです。

代数の特別課題が配られたので、もちろん、ぼくは該当すると思って自ら先生の元へ行ったら、

(  ´・c_,・)>ないよっ! ( ̄ω ̄; )ぇ?

なかった。先着5~6名様のようだった。

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卒業式の終礼

(´^ω^`)カンパネラです。

(・ω ・;)本日、古典の追試終了。
20点満点。平均点8点。追試9点以下。
平均点よりも高い追試点数設定。
よって半分以上は追試~~~~!

明日は、1、2年生は終了式、3年生は卒業式です。

今日は、会場作りに動員し,みんなでピアノをよいしょよいしょとセッティング。

ぼくは、明日、終礼のジャ~ンジャ~ンジャ~ン係です。

最近、数学で2年生が廊下に出されなくなった代わりに、3年生1年生が出されるようになってきて、生徒によく話しかけてくださる、フレンドリーおぎまる先生にバスで

終礼は、ハ長調じゃおもしろくないな~。

( -@O@)/( ̄ω ̄; )ノノぉっ!出合った。 

※ハ長調 ミソド~、レファソシ~、ミソド~♪響きはドシド

( ・ω ・;)さすがです、歌のみならず、終礼の響きまでこだわられるのですね。ヤマハ音楽教室的には、ヘ長調で響き的には自然なのですが、HOKUZEROは、伝統的になぜかハ長調のようです。

※へ長調 ラドファ~、ソシ♭ドミ~、ラドファ~♪響きはファミファ

( -@O@)/( ̄ω ̄; ) へんロ短調はどうだ?

そうきたか・・・おぎまる式ブラックジョークですね。

(; -=・=- ω  -=・=-;)ノノあ。。ハ、ハイ。

(短調、あるわけない。会場一瞬で暗くなります。)

とりあえず返答する。

それ、もしほんとにやったら、やっちまったなぁのクールポコ状態ではすみませんね。
ぼく、ある意味伝統を作ってしまって卒業しても語り継がれてしまいます。。。

おぎまる先生のジョークは、難易度レベルCでいつもふいをつかれる。
へんロ短調の終礼の答えは、発展レベルの実力を要します。

( ^ω^ ;)回答を即答できず、ニコニコでお答えするのでした。

ばまる先生にいつも、よろしくね(伴奏)と言っていただき、あ、、やるんだったと思い出して、言われた日に練習しました。

o(・ω´・+)明日は、卒業生の皆様のために立派な式になるよう、任務、頑張ります。

( ・ω ・;)ちなみに終礼はヘ長調 Fでやります。

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合格報告会

(´^ω^`)カンパネラです。

HOKUZEROのHPに合格速報がでてました。
東大11名、京大2名、一ツ橋2名、国公立系大学医学部27名。
国公立計78名。
早稲田25名。慶応12名他すばらしい私大計170名。
何回も言ってますが、ひと学年約120名です。

( -・- ω -・-)ほほう・・・みなさんすごいです・・・自分には無縁な他人事のように見た。

今日、6年生の先輩による、合格報告会が開かれました。卒業なさった先輩たちが、ぼくたちのためにわざわざ足をお運びになってお話してくださるのです。

東大11名?京大2名?だったかな?一ツ橋とか札医、旭川医大、北大とかその他、すばらしい先輩による、ありがたいお話。今年は、去年より人数の多い26名の皆様。

( ・ω ・;)みなさんオーラが違いますね。後光がさしてました。

( ・`ω・ )真剣に話に耳を傾ける。

そこへ・・・ぼくの崇拝する

札医現役推薦合格のENI☆さん登場!!!!!!!

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)オォォォォ!!!!

       待ってました♪

(´^ω^`)っ”心の中で一生懸命手を振った。

(・ω´・+)σDJのようで、一番かっこよかった。

頭が良くて、医学部、英語ペラペラ。ぼくのような後輩にも優しくて実にフレンドリー。部活もしっかりやってて、学校祭でも活躍して、楽しんでて。。ブログも真面目って感じでもなく普通の先輩の雰囲気。。
しかもかっこいい。

       ありえない・・・

ヽ(`ω´)ノゑ(ω´ノ)ゑヽ(   )ノゑ(ヽ´ω)ゑヽ(;・ω・;)ノゑ

どうしたらENI☆さんのようになれるんですかぁぁぁぁぁぁ?!!!!!


お話をしかと聞いたら・・・
長引いて、昼休みの古典の追試は物理的に無理となり・・・

( -=・=-  ω  -=・=-)明日へ持ち越し。

苦しみはもう1日延期された。

あ、、お勉強します。ハイ。
お勉強したらENI☆さんに0.0001mm位、近づけますか?

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オーディション

(´^ω^`)カンパネラです。

今日は、ハッピーバースディ。
090315_201314_2


(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)くるくる

     14歳。

ジャズオケのオーディションがありました。
6回目のオーディションでした。が・・・

(il`・;ilωill・´;il;)まさかの体調不良・・・

ε=ヘ( ;; ̄ω)いざ。。。。

(il`・;ilωill・´;il;)HOKUZERO3年生になります。せまるまるたです。ドラム希望です。よろしくお願いします。

せまる?! 大丈夫か?! と笑ってるS先生。

大丈夫か?から始まるオーディションは初めてではないでしょうか。

ドラムを15秒程叩き面接。

今年度、欠席○回、遅刻○回・・・気になる。
半分くらいにできるよね? by神

(il`・;ilωill・´;il;)うぅ…。

(学校祭とかの行事と土曜の本番欠席、土曜の夕方まで模試で欠席、土曜毎回の練習遅刻はHOKUZEROの宿命でございます。)

ほとんど学校なんで…、それはちょっと難しいかと思います・・。

学校ならしかたないなぁ。 by神

ε=ヘ(il`・;ilωill・´;il;)ハァハァ退出。

お大事に♪ by S先生

診察室から出るときのようだった。

終了後、来年継続交渉人様より、ねぎらいのメール&お電話をいただきました。
トランペットがまさかの倍率だったようです。

・・・・・・・・・・・・・・

今日は、お誕生日でもお勉強です。

古典が…、公式暗記してるのに…
(´TωT`)使えない。。。。。

ううう(;・ ω・)( ;ω;)( ;ω)( ;) ( ) () ・・ヒュルヒュルヒュルヒュル

フェイドアウト・・・

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古典苦手な皆様へ

(・ω´・+)カンパネラです。

ぼくは、学校祭でピアノは弾きません。

昨日いただいた、無記名、名無しさんの励まし?の投稿に、沈んでいたぼくが、微妙復活しました。

今年度、アンケートでリクエストが多かったからということで、ラ・カンパネラを弾いてくれと先輩に依頼されて弾きました。みなさんのご希望にそえればと思って。貴重な時間をさいて練習して。

その、学校祭のラ・カンパネラの演奏を

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

指が回りきっていない
とりあえず拍手喝采で満足のようですね。
自分では採点すると何点なのでしょうか?100点ですか?
音楽の道に進みたいなら、こんな中途半端ではいけません

学校祭でカンパネラ君の~
         ~名演奏を期待しております。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

( -=・=-  ω  -=・=-)バチパチ 

HOKUZEROとなろう保護者と思われるコメントに目を疑った。

クラシックの人って面識のない人にも平気で批判するんですよね。特に、コンクールに出るような極めようとする人。だから、逆に自分が批判されてもなんとも思わないし、悪気もない。ぼくのためにと正当なアドバイスとわからなくもありません。それぞれの価値観あって当然だと思います。でも、それは、ごく限られた狭い世界で通用すること。

ここはネットの世界。
顔の見えない文字だけの世界。
難しい世界ですね。

すずまる先生が、学年集会でネットの書き込みについて、誹謗、中傷、イジメとか指導がありました。
ぼくら子供的には、カンパネラブロックで済みますけど・・・

クラシックの狭い世界を脱出した魔物にとりつかれているカンパネラであれば、さらに魔物を増殖させていたことでしょう。

( ・`ω・ノ)ノ が!! 逆に吹っ飛んだっっ!!

画面をにらみつけ、返事かきながら音楽を語ると長くなるぼく、気がつけば魔物がいなくなっていた。

(・ω´・+)音楽では微妙に信念あり。

ぼくは、母上に小さい頃から、「他の人の批評は、良く見たり聞いたりする上であって当然。でも、母上以外の人の前では絶対に口にするな。1つ批評したら10こ相手の良いところを見つけろ。コンクールで他の人がミスしたら、手をたたいて喜ぶような人間にだけはなるな。」って言われてきました。

ジャズオケの小学生に、ぼくは
(・ω´・+)怖い先輩に見えるって言われるのです。中学生クラスに上がってきた後輩によく言われました。たしかに、にらんでるような真面目な顔するのは、ジャズオケだけ。学校ではそんな顔することありませんから。

(`・ω・´)ゞおけいこの先生の前では、お行儀の良い態度と優等生の発言キットを使用し、優良中学生を装う。学校の先生に見せるマイナスな態度を示すことはまずなく、優秀的な弟子と微妙に勘違いされている。

(。・(x)・)ノ⊂□⊃親の前では、反抗期を封印し、ハイ。と素直に返事をする。

そして・・・

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)学校関係どろどろのしょ~もないせまる。

せっかく、いなくなった魔物も、お勉強してると寄ってきて

φ( ̄ω ̄; )ピトッ魔物・・魔物・・吸着。

なんで、勉強ことにかけては、深く考えられないのかなぁ。。。
音楽みたく信念もって進めればいいのにって自分でも思います。

自分は、多重人格のような気がする。
別に、意識してそうしてる訳じゃないのに。
自分でも、音楽の時間の授業態度だけは完璧なのが不思議でたまらない。
やっぱり学校、向いてないのかな。。。

(´^ω^`)通常のぼくはこうなんですけど。


あ、お勉強だった。。
(・ω´・+)春からのジャズオケ用にお勉強の貯金をしなければなりません。ぼく、仲良くするのは微妙に得意ですから、魔物君とも仲良くしようかなって思います。

ぼくを含む大量の魔物被害者古典の追試者のみなさん、

(´^ω^`)っ”お元気ですか?

元気なわけありませんね。

・・・・・・・・

※動画サイト削除に伴い掲載した動画は削除しました。

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魔物ほいほい

魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
カンパネラです。重いです。

昨日のアクセス数、またすごかったです。
クラスの昼食会の影響でしょうか。。。
母上はお仕事で欠席。ランチが食べたかったとうなっていました。

体育館の廊下に合格者が貼りだされました。
東大合格者が今年も2桁いったようで、過去最高のずばらしい合格者がでているようなこと、先生が言ってました。非常に喜ばれていました。
最高峰というわれる定員80名の理Ⅲの東大医学部も2人?とか。学年約120名です。

ひとごとのように聞き、より、自分との違いすぎに、無の状態となりカラッポになった。

東大いくような人にあわせた試験で、満足のいく点数取れるわけないか・・・フッ。と、一瞬、悟りともいえる、あきらめのきょうちとなった。

学年団を結成して、ずっと6年間同じ先生でいくHOKUZERO。学年でどの位合格者をだすかは、学年団という各先生のグループの実績がかかっていんでしょう。だから、各学年でやり方も進め方も違う。順位をだす学年もあれば、ださない学年もある。そういうところが、実績かかってない公立の動いて歩く先生たちと違うんでしょう。

22期、外部テストで優秀者少ないし・・・
だから、先生たち最近拍車かかって魔物まいてるのかぁ・・・と、勝手に思った。

自分は、優秀な皆様の足をひっぱり、先生のお作りになろうとしている実績の邪魔者となっているのは、間違いなかった。

昨日、みなさんから励ましの声、そして魔物ほいほいを送ってもらいました。
早速、使用してみましょう。

魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物

魔物ほいほい噴射§§§§§§))))))thunder

魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物

魔物ほいほい噴射§§§§§§))))))thunder

魔物   魔物魔物  魔物魔物   魔物
 物魔物(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)魔魔物
   魔物  魔物魔物   魔物   魔物

残念・・・軽くなりましたが、全部退治できません。
ゴキブリホイホイの改良版ではだめみたいです。

先生が製造している、純正の魔物ほいほいでないと効かないのかもしれません。

ぼくだって、東大に合格した先輩と人間というところは同じです。動物ではありません。

超技巧ラ・カンパネラだって、難易度は高くても結局は人間が行うわざ。弾けないのには必ず何か理由があって、理由がわかってそれに向けて練習すれば誰にでも弾けるはず。勉強だってきっと同じなんだろうなっても思います。

でも、動物と違うのは、心があるとこ。

誰でも弾けるはずなのに、難しいってあきらめちゃったり、楽しまなければ練習はただつらいだけ。技術だけできても良い音にはならない。ぼくは、先生のおかげで楽しく練習できたから、ラ・カンパネラが弾けたんです。
ピアノの先生は純正の魔物ほいほいをいつもぼくにふりかけてくれたんです。

ぼくの今の勉強は、楽しく練習してないし、良い音になってないんです。

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ひとりごと

(╮-=㊀=- ω -=㊀=-╭)疲れました。

頑張っても注意しててもできないことが多すぎる。
みんなには簡単にできることが、できなくて小さい頃はよく泣いていた。よく、真面目にやれ、ふざけるなって先生に嫌われた。自分には悪気はなかったのにいつも怒られてた。そのうち、泣くのを我慢するようになって、こんな自分を受け入れ頑張るしかなかった。いやなことはすぐあきらめられるようになった。人の3倍頑張れば、そこそこ人並みにできるようにもなるから、できないことは人の3倍を目標に頑張ってきた。

最近、睡眠時間平均4時間。やらなきゃって頑張れてる。
勉強してるときは苦痛じゃないから、ねろといわれてもやってしまう。

昨日、電話が鳴った。

ぼくはミスをした。

こうなったら終わりだって先生が言ってたって、親から気をつけるように言われてたことを うっかりやってしまった。

自分は終った。

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さいまるアメリカ

魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物━||Φ|(||-=;=-|| ||ω|| ||-=;=-||)|Φ||━魔物 
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物


試験の後頃から、友達からでてきた学校辞めたい発言。親に相談したとか、言ったけど親に却下されたとか、今から変わるの無理だからとか、みんな本気で言ってるっぽいのが最近怖い。みんな、楽になりたいからっていうんじゃないと思う。何かにいっぱい傷ついてるんだと思う。

ひとことで、強くなんなきゃだめだって言う人がいたとしたら、それは、ぼくたちの気持ちわかってない人です。

数学で苦しんで、全部落ち込んだ、容量・要領の悪いのは、ぼくだけでもなかった。

さいまる先生がテスト返却の際、みんなに「因数分解ができないからって人生終わりだ~、みたくならないで、次へ進め。一度辞めても来年になれば自然にできるようにってる・・・」というような、励ましの言葉がありました。

それって・・・σ( ̄ω ̄; )?

(・ω´・+)そう、それは、非常にありがたい救いの言葉。

しかし。

試験直前に大量の宿題という非人道的な原爆を投下し、ぼくたちから、試験前の勉強のペースを奪ったのは、まぎれもなく、さいまるアメリカ

(・ω´・+)救いの言葉。それは原爆投下後のアメリカ兵的発言。

アメリカ兵が落とした原爆は、魔物という劣等感放射線を含んでいたのです。
原爆は、他の教科まで広範囲で悪影響をもたらし、全滅させ、体内に進入した劣等感放射線により、じわじわと症状が現れ苦しめられたのです。

そんな中、被爆したぼくは、傷だらけのからだで勇気を出してアメリカ軍に突入。
さいまるアメリカ拉致成功、数学準備室に監禁し、原爆の答えを教えろと戦った。

そして、まもなく終戦をむかえた。
「試験終了」という、ぎょくまる放送に皆一斉にため息をついた。

終戦後も テスト返却による親の攻撃を恐れて 震えながら身を潜ませているぼくたちに、さいまるアメリカは、「戦争は終った、ノート提出してあるものは、追試はない、降参せよ。」という答案用紙を教室にまいた。

そんな時に発せられたのが救いのことば。

原爆で荒れ果てた教室にいる 傷ついて飢えた猛獣たちに、さいまるアメリカは、甘い言葉のチョコレートをあげた。

原爆投下を容認し、横目で見ていた 各教科の先生たちで構成された第22期進駐軍は、教室に上陸し、死にかけた追試者の面倒を見ていた。

テストを親に見せられない友達。
答案をボールのようにくしゃくしゃにまるめ、その答案を丁寧に開いて伸ばし、追試で満点取ろうとする友達。
答案をもらった後、帰るまでしゃべらない友達。

後遺症に苦しむ傷ついた猛獣たち

そのうち、猛獣たちは「ギブミ~チョコレ~ト」と言って、一生懸命、アメリカ兵に近寄って行くでしょう。

そして、いつもタバコをくわえたすずまるマッカーサー元帥のもと、第22期進駐軍は原爆で荒廃した教室を 戦後の日本のように、みごと復活させ、さらなる活性化を遂げることでしょう。

鬼畜米英が友好関係となる。
それが22期の姿なのでしょうか。。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

みんな勉強嫌いなわけじゃない

やる気をもってないわけじゃない

もっと、楽しくやる気をもって気持ちよく勉強がしたい

原爆はなくなって欲しい

ぼくたちは願っているのです

もう少しやり方をどうにかして欲しい

うまく言葉に出せないんです

要領の悪いなおちこぼれの心のさけび代表
             
                   カンパネラ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

ああ苦しいな・・

独り言・・・dooくん、行かないで!!!!!


あ。お勉強しなきゃだめだった。

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忍び寄る魔物

魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物
魔物━||Φ|(||-=@=-|| ||ω|| ||-=@=-||)|Φ||━魔物 
魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物魔物

今回記録的過去最悪試験結果により、魔物に囲まれちゃいました。
朝、学校へ行くからだがおもくなりました。
魔物が休んだら楽だよって。
魔物はぼくから気力と体力まで持っていこうとしている。
でも。友達や先生の顔を見ると元気になります。
ぼくは、なやんだり落ち込んだりしない生き物で、いつも、しかたないって流せてたし、点数なんてあんまり気にしなかった。のに。あ~○点だったな~、とか、通知表のことが時々ふっと頭に浮かぶようにようになった。これだけやってもひどい評価かぁ・・・って。公立だったら家でほとんど勉強しない人でもこれより良い評価なんじゃないかなって感じる。この評価で受験するとしたらぼくはいったい何ランクなんだよって。
みんなに嫌われてる通知表。
励みにならない通知表。
なぜか反抗的な気持ちが沸いてくる。
頑張らなきゃないのは理屈でわかってる。
唯一の励みは優秀者名簿なのかなぁ。。。

がんばってんのになにこの数字!
(口には決して出せない本心の叫び)

ぼくたち、なまけてるとか、ふざけてるとか、先生たちの気に入らないところって
良いところ評価してもらえないからかもしれない。
素直に言うことをきけないのは、これっていう理由があるわけじゃなくて、小さなうっぷんが積もってるからかもしれない。素直にいうこときかないから、評定も黄色くなる。親には、はい、気をつけますと言っても、またそれが、うっぷんとなって積もる。

なんで、そこまでするの?!
(口には決して出せない本心の叫び)

みんながみんなそうじゃないと思うけど。
そんなんじゃだめだっていう素直な気持ちがあるからこそ、劣等感を強く感じる。

良いところ言ってくれる先生もいるけど、いつもダメ評価、ダメなとこばっかりいわれて、
ダメダメ比重が大きくて、素直な気持ち消しちゃって反抗的な気持ちになっちゃう。
反抗的な人ほど、だめだめ比重に傷ついてるんだ。。
反抗するから、さらにダメって言われたら、さらに反抗したくなる。

ジャズオケ終った気持ちに穴に、魔物が入り込んだのでしょうか。
魔物に対する免疫が勉強しろと机に向かわせる。

魔物に対するお薬はないでしょうか。

国語の試験3分の1位、授業受けてなかったときのが出題されて、できなかった。
唯一、昨日、悩めるぼくと母上のもとへかかってきた、ありがたいひらまる先生の愛の電話。受話器から放出される先生の声が、殺虫剤のように魔物を撃退。魔物は、ぼくから奪った国語のやる気を置いて逃げていった。
魔物はひらまる先生には弱いということがわかった。

あ。。。勉強するんだった。

お勉強します。

英語やります。


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ジャズオケ終了式

(´^ω^`)カンパネラです。
(本日レッスンにつき自動更新)

昨日、第9期の終了式がありました。
5枚目の終了証を受け取りました。
これでメンバーとさよならなのです。
来年度はどうなるかわからないので、微妙に寂しいです。

座っていると後ろから小学生クラスのジュニアのお母さんたちが・・・

( ̄ω ̄; )ノノぉっ!ハ、ハイ。
ラジオ録音upしたことでお礼を言われちゃいました。

( ・ω ・;)あらためて、ブログの浸透度に驚きました。小学生クラスまで浸透していた。

記念品と、卒業ライブとカナダのDVDを受け取りました。

スポンサーのドコモダケタオルと、名前入り水筒
Sjf2_2

3年生の受験生のみなさんにキットカットメールを送ったら
箱に入ったキットカットをポストに入れて送るこんなのです。
Kk_kitmail_4_2

( ・ω ・;)こんなにおかえしもらっちゃいました。
Sjf_4

(´^ω^`)ありがとうございました。
まる山君にお誕生日プレゼント、EXILEのCDまでもらっちゃいまいした♪

終了後はクラブのメンバーで焼肉バイキングのウェスタンに行きました。

レバー好きのぼくは、レバーのお好きでないおかまるさんに、

おかまるさん>こっから入んないでね!においつくっ!

(  ̄ω ̄; )200海里のように、はしで領域を区分された。領域侵犯して、おかまるさんに、だ捕されぬよう、気をつけながらレバーを焼いた。

おっとりモードのさまるくんは、焼肉の焼けるペースについていけず、こがしてしまっていた。こげた肉は他のメンバーにより皿にまとめられ、少々のこげOKのまるやまくんへと渡され、まるやまくんの胃の中へと次々運ばれていった。

すばらしいチームワークだった。

そして、みんな記念のプリクラを撮りました。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

sjfのみなさん、1年間ありがとうございました。


                     Ds.せまる

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劣等感という魔物

(´^ω^`)カンパネラです。

(自動更新中:終了式記事は明日予定)

なくしたやる気はまだ戻ってきてません。
どうやら、劣等感という魔物に持っていかれたようです。

最近、22期生で魔物に襲われる人が続出してるようです。
友達の中に、学校を辞めるという声がありました。
他にも、魔物の誘惑に負けそうで、辞めたいという人もでてくるようになりました。
中には高校は公立へ行くと決めているという人もいます。
強靭な人は魔物をよせつけず、HOKUZEROでよかったと頑張り続けていけています。

入学したときは130人、現在126名。

辞めたいという人たちの理由はみんな同じような感じ。
ひとことでは「ついていけない」といいますが、実際は

劣等感という魔物がそうさせるのです。

(・ω´・+)今、劣等感という魔物の被害が急増しているのです。

魔物に襲われると、劣等感の支配下となり、やる気を奪われ隠されてしまうんです。

勉強の難しさやスピードに圧倒されて、自分の時間がない、犠牲にいているものが多い、睡眠時間がとれない。学校から帰ってすぐ宿題やっても、11時、12時になることがある。夏・冬休みとかほとんど勉強で、旅行に行くにも宿題を持っていかなければ間に合わない。問題集、以前は繰り返しやってたのが、今は繰り返す余裕がない。それでも結果が良ければいいけど、定着できてないから、やったわりには、点数にならなくてむなしい、×ばかりの答案に落ち込む。

(・ω´・+)そんな落ち込みオーラを出すと、魔物がかぎつけて近寄ってくるのです。そして、魔物は、知らぬ間にどんどんやる気を奪っていくのです。

魔物にとりつかれると、点数悪いから、またこうじゃだめだという気は起きても、やる気のテンションレベルや、目標が低くなる。

中2なのに、やってることの実際は高校内容。今、これをこんなスピードでやらなければいけないのかという疑問がおこる。

そんな魔物にとりつかれた状態で、追試、残されると、やってくれるありがたさはみんなわかってはいても、努力していないような目で見られるという自己嫌悪や羞恥心が強くなる。みんな全くやってないわけじゃなかったり、他の教科に時間とられていたりして、さぼってるわけじゃないから、プライド的に傷つきやすくなる。

プライドの傷に、劣等感の魔物が入り込むと最悪で、ウィルスのように劣等感は増殖。劣等感だらけになるのです。

追試という響きは、親たちにとって大変な状況に聞こえるらしく、家に帰って大変なことになる人も多い。
なのに、ほとんどが追試とか、半分以上追試とか、みんな傷つきやすく、魔物に対する抵抗力が落ちた状況にあるのです。

ブログだから言えることですが、ぼくたちにだってプライドはあるんです。
悪いことするから、自分のためにしてくれているというのはみんなわかってます。でも人前で、怒鳴られたり、叩かれたり、正座させられるのは、さらしものです。

おたよりに、○○くんは今回の試験で総合○○点もアップしました。とあったりします。一見、すごく頑張ってる、ほめられて載ってるように見えますが、親たちの目に触れるところで、前回どれほど悪かったのかと紙面から察しがついてしまったりするんです。

勉強は自分の為とわかりつつ、勉強はいやになってるのに親の手前、勉強している状態。自分からやる気でとりかかろうと思っても、解けない問題多すぎて、自分はだめだってだんだん思ってくる。

(・ω´・+)そう、いつも劣等感がそばにいるのです。

魔物は、ぼくたちを支配領域を拡大させていています。
魔物は、ぼくたちの感情までを奪い、テストの後とか、答案返却の時、無表情、反応を無くさせたのです。

テストを難しくしたり、宿題を多くしたり、追試を増やしたり、これじゃだめだって思わせようなのかもしれません。

先生たちは、ぼくたちのことをたるんでるって思ってるかもしれません。
実際、点数悪いし、そう見えると思います。

先生たちが頑張れば頑張るほど、魔物の力はどんどん強くなり、HOKUZEROの山を降りたら楽になれるよと、手招きするのです。
先生たちは、魔物に生徒を連れて行かれまいと、一生懸命引っ張ってくれたりします。

でも・・・

劣等感という魔物を作り出してしまったのも、増殖させてるのも先生のように思うんです。

あるお友達のブログ記事です。

(´^ω^`)っ”Mくん、元気そうで何よりです。
楽しそうに学校行ってるようでよかったです。
目標に向かって頑張ってね♪
ぼくへのメッセージのように思って(勝手に)じんわりしました。

・・・・・・・・・・・(引用)・・・・・・・・・・

僕わ、、
今わ
公立の中学ですが・・・

前わ
ものすごく
頭のいい奴ばかりの○○中という
私立中学に通っていました・・・

でも、、
僕にわ
とうていついていける学校でわなく
落ちこぼれる一方でした・・・

悪への道を進んでいました・・・笑


今でわ
前の中学を辞めたことを
少し後悔しています。。

でも、、
公立も楽しいものです^0^


でも、、
先生わ
ずっとずっとずっと
前の学校の先生の方がいいです。。

公立の中学の先生わ
なんとも
金のために
生徒と接してるッていうか・・・

前の学校の
1年の時の担任の先生わ
とても
怒ると怖くて
とても
体が大きな先生でした。

時にわ
むなぐらをつかまれた事も・・・

当時わ
『○ぜぇー!○ね!』
と思っていましたが

今となれば
すごく
情のあつくいい先生でした・・・

あンな、、
真っ向勝負の先生にわ
もう
出会えなぃでしょう・・・

ぁと、、
英語の担当を
してくれていた
○○○○という○っさんの先生がいました

その先生わ
ちょっぴりタバコくさかった・・・泣

でも、、
僕にとって
おじいちゃんのような
なんとも
優しく、凄く深いところまで
付き合ってくれる先生でした・・・

ぁと、、
もうやめてしまいましたが・・・
北○先生という
年老いた先生がいました

その先生わ
近所の知り合いのおじさんのような存在で
とても人気のぁる先生でした・・・


今、
思えば○○中に通った1年半わ
とても
有意義な時間だッたなー
と思います。。。。。。。。。


※ε=ε=○○カンパネラブロック○○ε=ヘ( 〃 ̄ω)ナイショ。
ごめんなさい。
少々カンパネラブロック入れさせてもらいました。


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


前の学校のずっとずっといい先生・・・

劣等感に支配されているぼくたちを助けてください。

                    
        22期心の叫び代表:カンパネラ

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やる気捜索中(素)

( -=・=-  ω  -=・=-)素のカンパネラです。

とにかく思ってること吐き出していいですか?

ぼくはよくものをなくします。
ぼくのやる気がなくなってしまいました。
大事にしていたものなんですが、どこに行ったか探しています。困ってます。

テストの結果にとにかくびっくり。
リベンジところか最悪。


テストを見せた時、(*  ̄母 ̄)のいつもの地雷と違う、言葉少なげでトーンが低かった。

ひとこと

(*  ̄母 ̄)>芸森来年やるの?

(  ̄ω ̄; )>・・・。うん。。。

(*  ̄母 ̄)>・・・。そう。。。

これじゃ来年無理だから辞めたら地雷の方が楽だった。

自分の持ってる時間をほとんど勉強、いろんなことを我慢してぎせいにして、勉強したはずだった。
時間をかけたはずの数学もだめだった。
試験前に大量の宿題をやらなければ、居残り学習。お別れ会の参加が危ぶまれる。だからとにかくやった。他の教科の勉強は思うようにできなかった。だんだん時間がなくなっていって、他の教科どうしようって、カウントダウンしながらいっつもどうしょう、どうしようって思ってた。

今回の国語、英語は多かった。
試験問題の多さに頭が混乱した。
とにかく時間がなかった。

わかってた。

今まで、見た目に問題多い時、必ず点数は最悪になってるって。

ぼくは、細かい文字がたくさんの問題とか、数字とか文字がたくさんあって、特に、問題自体を探したり、組み合わせたりする問題を見ると、混乱してできる問題でもできなくなる。みんなもきっとそんなところはあると思うけど、特にだめなんです。できるところから先にやったりして、順番がくるうと頭が回転しなくなります。同じ数学でも、問題数の少ない幾何とかは頭が回転して解けるから自分でも不思議です。

いつもこれなら半分だけやって、あと真っ白の方がまだマシだったのにって思う。
過去最悪な数学の時も、量が多くて、はじめの簡単な問題すら解けてなくて、自分でもびっくりだった。
先生は、「次は勉強するよな」って励ましてくれました。
でも勉強してたんです。「勉強してない」って思われたと思って、ずっと言葉が頭から離れなかった。
おまけに点数悪かったから、居残り学習させられて、よぼど頑張ってないんだと思われたと思った。

今回の悲惨だった英語も、試験の日、家帰って母上と答えあわせをしたら、そこそこあってた。
でも、かえってきた答案用紙見たら、なんでこんな答え書いたんだろう?って自分の答案用紙にびっくりした。英検問題もできない問題でもないのに、横一直線×だった。勉強したとこなのにとにかく時間がなくてできなかった。
先生にどうしたの?って感じでいわれた。「頑張ってない」と思われたと思ってつらくなった。
自分でもどうして?って聞きたかった。

量が多いから、できるところからやろうと、あっちこっち飛んだのがだめだったんだと思う。頭パニック。

母上にここ一緒にやったところでしょ?できてたのに何で?っていわれました。

英語も国語も毎日地味に復習はしていた。でも、こんな点数。

こういう状況、やり方があまいとか、定着するまでやらなかったからだめだったになるんでしょう。
でも、ぼくの場合なんか違う。

自分の欠点わかってても、直せない。


どうせ、せまるだし。きっとさぼってんだろうって思われたなって。

きっと、また授業態度という言葉がでるのでしょう。
きっと、勉強の仕方が悪いっていうんでしょう。
きっと、なまけてるっていうんでしょう。
きっと、たるんでるっていうんでしょう。
きっと、ブログなんかやってるからっていうんでしょう。
きっと、ダメダメダメダメって。

って、ひねくれたや~な性格発言。

それでも、先生は頑張ってるって言ってくれる。
でも、頑張りが自分の目に見えてこない。
頑張ってもどんどん悪くなる。


なまけてなんかいない!なんで、できないんだろう。。


どうして勉強しても浮かばれないのんだろう。

これからも問題さらに多くなるんだろうし。。。


やる気どっかへ行っちゃったのに、それでも復習、勉強やろうと机に向かってた。
量の多い問題と空欄と×ばかりの答案を見て、去年のいやな記憶がもどってきた。

もう、頑張っても、どうにかなるレベルのことじゃないような気がする・・・
これはまずいから頑張ろうとうラインを超えたような気がする。


無理だよ。

もっと頑張れっていう先生たちの気持ちは十分わかる。

HOKUZEROは、崖から落としてはいあがってくるような、根性のライオンの子がいいんだってわかってる。
ぼくみたい生徒、困るだろうな。

でも、学年の平均点が40~50点台とかざら。
すっきりしたやる気の出る自分の点数見ることがない。
テストが終ったり、テスト帰ってきたときの感情が、みんなもだんだんなくなってきて、無表情無感動になってきた気がする。
あの、問題どうだった?あ”~違ってた、クッソ~ていうこととか、あとちょっとで100点だったのに、おしい。やった!またやるぞ!みたいな気持ちがなつかしい。
1年生のテストを見せてもらったら、さっぱりしてて、うらうやましかった。

なんていろいろ言っても、試験終っても勉強してる。

体調が悪くて、持病の薬を飲みはじめたら、いつも眠くて頭の回転も悪くなった。電車で寝過ごして希望の皆勤賞を失ったのは薬が増えた翌朝だった。そのうちアレルギーで鼻がぐすぐすになってアレルギーの薬を飲んだら、もっと眠くなった。だから、薬をのまないで、勉強したら、眠くならないけど、今度は鼻かんでばかりで、集中できなくなった。

はやく治したい。でも治るものでもないし。
だから、いろいろ考えるし、これをつらいというのかな。
でも、学校ではテンション高い元気なせまるくんになってた。
唯一、かかりつけの病院の先生だけは、話し聞いてくれるし、ぼくのことをよくわかってくれる。今が一番大変、高校生位になると落ち着いてくるからって言ってくれた。昨日、眠いって言ったら、薬を少なくしてくれた。

学校の先生が言ってくれる励ましの言葉も、ありがたいはずなのに、ぼくにはズサッてささることがある。

どういう状況にあろうと、HOKUZEROは結果。

きっと、悲惨な通知表・・・容易に想像がつく。

勉強手伝ってくれてほとんど寝てない母上

ごめんなさい。

いつも、復習は大事だしっかりやれという母上が、今回の試験は忘れなさいって言った。

最近、良い気分でゆっくり寝てないような気がする。

春休みは楽しく過ごせないのは予測できるし

ぼくは、ライオンにはなれない。


崖は登れない。


ほんとは逃げたい。脱出したい。


それでもだまって

泣きながらでも、お勉強します。

頑張ります。

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新聞局お別れ会

(´^ω^`)カンパネラです。

昨日、試験の後、新聞局6年生の送別会をしました。
ロイン亭、焼肉バイキング。そして、カラオケ。

(´^ω^`)ぼくたちの定番。バイキング&カラオケ。

またはボーリングってところですね。

日曜日はジャズオケの終了式。そして、メンバーとまたも

( ・ω ・;)焼肉バイキング&カラオケです。

新聞局顧問のひらまる先生が、10パーセント割引券をお持ちになっていて、使えるかどうかの確認をしてくださり

(σcσ*)】>10パーセント割引使えますよね?!

と電話できいてくたということで、ありがたく10パーセント割引~♪

(・ω ・;)おぉぉ。使えますか?ではなく、微妙に強めな口調・・・。この割引に関する口調、どこかで聞いたことがあった。電話のしかたが

(*  ̄母 ̄)と全く同じだった。

生活に対する力強さを感じた。

ロイン亭へε=ヘ( 〃 ̄ω)ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ

そこで、なんと KOMOさん実物大!!が。

( ・ω ・;)新聞局の先輩でした。6年生がいなくなってから入ったので、全然気がつきませんでした。

(´^ω^`)初めてお話しました。お話できて良かったです。

顧問のひらまる先生は、手際良く肉をお焼きになり、

(σcσ*)>あなたには、肉がお似合いよ♪

とおっしゃって、次々とKOMOさんのお皿に肉を投入なさっていました。

( ̄ω ̄; )あ・・、すずまる先生の「寮食での猛獣の餌付け」よりも強力・・・・。すずまる先生はご自分の貴重な肉ですが、バイキングだからどんどんいっちゃいますね。。。。

猛獣カンパネラも、ありがたく餌付けしていただきました。

県民君はおすしを非常に好まれていました。

(-◎県◎ )( ̄ω ̄; )ノノうぉっ!何カンいきましたか?

そして、カラオケへε=ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ移動。

( ・ω・;)EXILE歌っちゃいました。微妙ですが。。。

キャプテンのカラオケは非常にお上手でした。

(´^ω^`)みんなで非常に楽しいひと時を過ごせました。
部とか局とか、ジャズオケとか、仲間っていいですね。

先輩、お疲れ様でした。
KOMOさん、またお邪魔しに行きます♪
ひらまる先生、いろいろとお気使いありがとうございました。

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猛獣のうなり

(´^ω^`)カンパネラです。試験が終りました。

HOKUZEROには、ここでしか聞けないというものがあります。それは

(・ω´・+)σ猛獣たちのうなり

3日に渡る定期試験、最後の教科が終った瞬間に聞こえてくる、声、息、歓声とも言えない、うなり。

それは、シャープを机にバシッで置く音に引き続く

小声のヤッタ、終った、う”・・・、あ”~、くぅぅぅ~、はぁ~。。。

猛獣たちは、一斉にうなるのです。

教室は、一瞬、猛獣の呼気による二酸化炭素放出され温暖化状態となるのです。勉強というストレスにより、呼気はストレス物質が含まれ、空気はよどむのに、不思議とその空気は爽快感をもたらすのです。

そのうなりは、一生懸命勉強した人、悲惨だった人は低音、デス声でうなり、勉強頑張らなかった人や、良くできたと感じる人は高音でうなる傾向にあります。(勝手に言ってみた。)

(´^ω^`)このうなりの音が好きなんです。

今日は早く寝ます。

新聞局ロイン亭の話はまた明日。

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試験中の眠気対策

(´^ω^`)カンパネラです。

明日でテストも終了。もうひと頑張りです。

今日は公立高校の試験のようですね。
HOKUZEROは受験がないっていったって、勉強時間は毎年受験みたい気分です。

夕刊の数学の入試問題見ていったら、意外とすぐ解き方イメージできて、解き方言いながら最後までいくのに5分だった。
(・ω ・;)苦手なはずの因数分解の問題も、見た瞬間答えわかりました。これが、因数分解のあるべき姿。問題集で見たことのないようなやさしい姿をしていました。
(・ω´・+)数学、できるかも。。。
数学が苦手という認識のギャップに癒されました。

(・ω´・;)昨日、気合で10時間以上勉強したのに

╮|´㊀ ω㊀`╭ )⊃。o0本日の代数&理科撃沈。
基本的に苦手。いや、全教科苦手に属す。

勉強してると、妖怪ネムネムに襲われ

⊂⌒~⊃; -ω-)⊃。o0ウトウト すかさず

ε=ヘ(*  ̄母 ̄)/ タッタッタッタ。

ねたら終わりだ~!!追試だ~!!と地雷看守が近づき

( ▼母▼ )●~*ヒイィィィ!!(>ω<ノ)ノねてません!

(*  ̄母 ̄)>ねてないって言ってねてるよ!ほら!

といわれ鏡を見せられる

( -=・=-  ω  -=・=-)あ。オメメシパシパ
眠ってる意識はないんですけど。

ぼくのおめめは真っ赤だった。
ストレスのせいかにきびも増殖していた。
お顔にノートの跡と思われる線はあったが、かろうじて、ヨダレの形跡はなく、ギリギリの路線でビジュアルは保てていた。

(*  ̄母 ̄)>今、眠ってますっていう意識がある?!!!

昼寝を少ししろといわれても、一回寝ると起きれない。
そこで、眠気防止をかねて、ひとつの問題をやるごとに部屋を移動してみたのです。

ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ ( 〃 ̄ω」 )」 玄関で読む
 
ε=ヘ( 〃 ̄ω)ワッセワッセ ( 〃 ̄ω」 )」 台所で読む

ずっと机の上で同じ教科をやるより、気分が変わるせいか微妙に記憶に焼きつきました。

同じようなことをやり続けたいときには、微妙にいいかもしれません。

母上が、お仕事を2階でしているときは、歩いていかないととれないところに電話を置かれ、30分おきに

(*  ̄母 ̄)】寝てない?( ̄ω ̄; )】はい。 

いつしか携帯は家庭内トランシーバー。

そのうち

( ̄ω ̄; )】もし・・ ガシャッ!!

(  ̄ω ̄; )】・・・。ワンギリが続いた。

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ひなまつり

(´^ω^`)カンパネラです。自動更新中

今日は、おひな祭りですね。

ひな祭りの歌はご存知ですか?

♪きょ~おは たのしい ひなまつり~

って、( ・ω・;)なんで、暗い曲なんでしょう。

楽しくなさそうなメロディーですよね。

ぼくは、ちいさいとき、ひな祭りの歌をだまされて覚えていました。

♪あかりをつけたら消えちゃった~
♪お花をあげたら枯れちゃった~
♪ご~にんばや~しの笛太鼓~
♪今日は悲しいひな祭り~

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

昨日はじっちゃんのお誕生日で電話しました。

(´^ω^`)】>もしもし、じっちゃん?お誕生日おめ・・・

じっちゃん>高齢者になったからっ!だけど元気だねっ!

(  ̄ω ̄; )】あれ?今年はこうきましたか。。
去年は「年取らないことにしてたからっ!」でしたね・・・

(・ω´・+)じっちゃんはすごいです。
約50年吸い続けたタバコをぼくの辞めたら?の一言で、やめてくれたんです。
ぼく、ものすごくうれしかったです。

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焼肉バイキング

(´^ω^`)カンパネラです。自動更新中

ぼくは、食べ放題バイキングが大好きです。
( ・ω・+)好きなものだけたべられるからです。

すたみなまる太郎や海まるまで車で5分かからないという、以前は、まるスタンもあったバイキング地帯に住んでいるのです。

バッタランドバイキング(銭函海まる)が、先月¥1260で、カニがスカスカで微妙(カニ¥360有料)だったのが、同じ内容でで¥980となっていました。ちなみに日曜祭日ディナーも。ちなみに去年は¥1980(カニ食べ放題付)でした。

(・ω´・+)それならば微妙に納得。晩御飯の手抜きにはここですね。

そのすしコーナーに突然おいしいまぐろが登場。
みなさんハイエナのようにマグロがでてくると殺到するのです。

猛獣カンパネラは、食べながら獲物まぐろがでてくるのを鋭い視線で待ち構える。

(  ・`ω´・)ジー。。。 モグモグ。。

きたっっ!(  ・`ω・ノ)ノソレッ!

ε=ε=ε=ヘ( 〃 ・`ω)ワッセワッセ

(# -=・=- ω -=・=-)え?つかむのない。。

席がまぐろから遠かった。

下のスーパーが6時で閉店するから、あまったマグロが登場したのでしょうか。

閉店間際のディスカウントを狙って、カート押しのお手伝いをしました。
本日のお買い得品。お一人様1このものがどんどんカゴへ投入されました。山積みのカゴをガラガラと駐車場まで雪の上を運びました。

( ̄ω ̄; )雪の上はなかなか進まない・・・

ので、戻すときは一般体育で鍛えた腕力を使い、

ε=ε=( ;・`ω・ノ)ノ■ ヨイショ!

とカートを肩に担いで戻しました。

(; ̄母 ̄;) びっくりしてました。

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本日卒業式

(´^ω^`)カンパネラです。

6年生の皆様は、本日、HOKUZEROをご卒業なさいました。
HOKUZERO生活2000日終了されました。

卒業おめでとうございます。

     m´_  _))m カンパネラ

本日のカンパネラは、新聞局@なりきり報道記者の任務でした。

それっ((o( ` ω ´)o))Goー♪

ε=ヘ( 〃 ̄ω)ε=ヘ( 〃 ̄ω)朝からワッセワッセ

カメラを手に、感動で泣いている人、いろんな動きのある表情を狙い、撮影しました。
(´^ω^`)ひそかに、ひらまる先生のお着物姿も。

ひそかにEMI☆さんを追いかけ、感動の中のENI☆さんにインタビューしました。
少ししかお話できませんでしたが、
(´^ω^`)っ”EMI☆さんありがとうございました。

( ・ω・ )気がつけば、状況は、卒業ライブでインタビューされた時と反対の、インタビューする側になっていた。

校歌伴奏のご指導いただいていた、たかまる先生が、「伴奏、カンパネラくんじゃないの?」と微妙におどろいていらっしゃいました。

( ・ω・;)あら・・。すみません、先生、ぼく、3年生の方のようです。。。

HOKUZEROの卒業式は、6年生と3年生の2つあって、3年生は終了式=卒業式なので、通常、卒業式というと6年生をイメージするのです。微妙に紛らわしいので、ぼくも、どっちなのかあやふやでした。


そして、おまちかねの紅白まんじゅう。

(´^ω^`)(´^ω)(´^ )( )( ^`)(ω^`)(´^ω^`)おぉぉ。

みなさん、モグモグタイムせず、お家に持って帰られましたか?
優良生徒は、先生の言うことを良く聞き、お家に持って帰りましたね。
持って帰れた人は、すばらしい忍耐力です。自分を誉めましょう。

φ(・ω ・+)月まるにある、一まる大福堂・・・と。 

非常においしかったのでメモしました。

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