先生の助言

(´^ω^｀)カンパネラです。夜練で自動更新。

今日はジャズオケピックアップ最後の練習。
clubの練習は卒業ライブまであります。

ジャズオケ来年度続行については先生の助言もあり検討中となりました。

最近、１日に２０００件を越してるんじゃないかという異様なアクセス数があり、変だなと思ってました。
ネット上で、いろんなところでぼくの話題がでていることを知りました。
ぼくを通してＨＯＫＵＺＥＲＯ論争が起きているようです。
特に、受験に関する掲示板やブログに書かれててびっくりしました。

ぼくだけがHOKUZERO生のすべてではないんですけど。。

ぼくを通してHOKUZEROが良いとか悪いとかを論争するのは

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（；・ω・；)ﾉゑ

ちょっと・・・発展しすぎかと・・・

先生たちは、授業態度が悪いとぼくに注意しました。ぼくの為にならないので学校の様子は親へ報告されました。友だちとしゃべってるとか、寝てるとかぼけっとしてるとか、騒いでるとか。
親もぼくのためにならないと、それを重く受け止めました。そのうち授業態度にかかわることにかなり敏感になりはじめました。成績が悪いと授業態度に結びつけるようになりました。先生から授業態度のことを聞くたびに、説教は長くなりました。そのうち、先生に様子を聞いた親はこういうようになりました。

「授業態度全く同じです」と先生が即答したから、「きっとひどい状況なんだね」とか、先生の口調で推測して「あきれられてるんじゃない？」「まわりに迷惑になってるんじゃない？」というようになりました。　そして、「学校について行けなくなったら大変、口で言ってもだめだから」と、だんだんぼくの大事なものと交換条件をだすようになりました。

さらに、「授業態度悪くて、学校で勉強してないんだから家でやらなきゃしかたないでしょ。」に発展し、楽しみにしている楽器の練習時間はなくなり、勉強の時間となりました。

次に、土日のジャズオケは「ぜんぜん勉強ができない」とされるようになりました。
学校で勉強してこないなら、その分、土日でやるしかないでしょうと発展していきました。

継続条件は、目安の順位は示されても、ほんとうのところは順位とか結果でもなく、親は態度的なことと努力が見えればよしでした。

そして、３学期、授業態度が少しも改善されないっていう言葉が先生からでたら、ジャズオケ終了だからねという条件をつきつけられました。

とりあえず、ぼくなりに頑張り、戦闘機せまるは３学期、飛び立ちました。

開始１週間、何も知らない先生の口から、いともあっさり原爆が投下されてしまいました。

そして、悪いことは重なるのもです。
傷を負ったせまるくんの期待機体は、これでもかという幾何正座殴打襲撃を受け、テンション急降下。もうこの期待機体はだめだという時に、とどめの１発。

代数追試爆撃電話。

せまる機撃沈。

代数に撃沈された期待機体の中で、せまるくんの頭の中に、過去の代数の苦しみの記憶がよみがえり、頭の中をうめつくし、苦痛にもがき呼吸は止まってしまったのです。

苦手な代数、土日の課題。土日ジャズオケだと、課題をこなすには睡眠時間は無くなるのです。
次の日までの学校の宿題。
次の日までの宿題は練習時間どころか睡眠時間も削られるのです。やがて、自分のやりたいことは奪われ、いつのまにか、土曜日は次の日学校で居眠りすることもないからと、寝ないで勉強するのがあたりまえのようにもなってました。

なおせなかったぼくが１番悪いんです。
でも、なおそうとしなかったわけでもありません。
頭ではわかっててもみんなの中にはいると、忘れているんです。行動に結び付けられないんです。

親としても迷うんだよと言われました。
中３の１年をたったの１年ととらえるか、人生の中の大切な１年ととらえるか。
あと１年で受験というわけでもないから後で挽回できるとも考えることもできる。でも、その１年が長い人生を狂わせてしまうかもしれない。少し我慢してでも１年土台を作れば、たった１年の我慢のおかげで長い人生楽しく過ごせるということになるかもしれない。ただ、芸森は、時間的な拘束が多すぎるから。時間がないなら寝ないでも勉強するっていう気持ちはわかるけど、時間がないから徹夜で宿題、学校でぼけっとする、居眠りをする、授業態度が悪い、成績下がるの悪循環になってるんだよね。
楽しいことをやりたいのはあたりまえ。続けさせてあげたいという気持ちもある。だから、授業だけもっとしっかりやればいいと言うのに。この状況どうしたらいいの？と言うのです。

そして、話は授業態度のふりだしに戻るのです。

おけいこ、塾があるなんて関係ない強制的な追試、居残り学習。
放課後残されたり、大量の宿題で練習に遅れたり、はやく帰ったりメンバーに迷惑をかけることの恐怖。

事情を知った先生は言ってくれました。

やりたいことを我慢して、学校が楽しくなくなる位なら、少しくらい成績が下がったとしても、やりたいことをやった方が良いとぼくは思います。というようなことを。

そして、チームの一員としての大変さもわかってくれたようでした。

もっと要領よく、どうしてもできないときは、先生に事情を説明して、いついつまでにやってきますというようなことをいえばいい。というようなことを。

授業態度についてもぼくの良いところを親に言ってくれたので、親の考えも少しやわらかくなったようでした。

先生の助言のおかげで、継続は検討中となりました。

（・ω´・+)先生は、原爆を投下した後のアメリカ軍のようですね。

･･・・・・・・・・・・・・・・・・・

論争中の皆様へ　　
ぼくのブログでヒートアップなさらぬよう、穏やかに・・・
よろしくお願いいたします。

お勉強中

(´^ω^｀)寒波音良出素学校学業付属不出来断念北丸登山遭難昨日夜中迄学習幾何代数挫折頭脳損壊若干体調不良為学校欠席家庭内戦争地雷無心配無用日記無記事謝罪現在継続十二時間学習続行中也学習最中気分不快及不安消失明日夜楽団特別練習及明後日練習参加目標目指意志頑固今日明日二日間不眠徹夜勉学頑張頑張頑張頑張涙頑張頑張頑張頑張涙頑張頑張頑張涙頑張頑張頑張以上解読後真剣受止禁願。

休載

(´^ω^｀)

体罰？

（ -=・=-　　ω　　-=・=-）カンパネラです。

学校では元気なせまるくんの分
帰るとだるさとため息が少々でます。

ブログ開いたら(￣ω￣； )ﾉﾉうぉっ・・・！
すごくアクセス数が増えてるようなんですが・・・
(￣ω￣； )昨日のぼくのコメントのせい・・・？
だとしたらまたお騒がせしちゃったでしょうか。
ジャズオケメンバーの次は
足跡的にまさかの父母の会連絡網ですか？

学校で教科書忘れて廊下に正座させられたとか
親には言いませんから。

･･･････・・・・・・・・・・・・・・・・

HOKUZEROの先生は熱いのです。
熱さゆえの愛情表現なのだと思います。
　
　　　　　　　　　　　　　カンパネラ

ねむれない

今日から生活習慣を正しく11時に寝ようと思ったのに
戦いが終ったら・・・眠れなくなった。
ああ、あしたまたぼ～っとしてるっていわれちゃうよ。。。
さっき玄関の外で寒い中で幾何の本を読んだ。
なんとなく家の空気がいやだった。
それだけは恥ずかしいのでやめてと家に入れられた。
玄関から靴が消えていた。。。

(´^ω^｀)カンパネラが１ぴき
(´^ω^｀)カンパネラが２ぴき
(´^ω^｀)カンパネラが３ぴき
(´^ω^｀)カンパネラが４ぴき

つぶやき

( -=･=-　　ω　　-=･=-)カンパネラです。

今日は学校でした。行きました。

数Aの本が来た。
薄いのに、気分はずっしり重かった。

せまるくんのクラスは、ついにクラスごと先生に忘れ去られました。
待てども待てども、帰りのホームルームに先生はいらっしゃいませんでした。
日直が捜索してもいらっしゃらず、他のクラスの先生に「HRやってください」とお願いしたら無視されれたと言って帰ってきました。ほかのクラスのホームルームいきなり他のクラスの先生がやるなんて、そうそうないですからね。

ちなみに先生はスキー学習でした。
ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（・ω・；)ﾉゑ

掃除の途中でぎりぎりでバスに乗り込みました。

（・ω　・+)続きの掃除をやってくれた寮生のみなさんありがとう。

先生に預けてたサイフの存在を忘れ、駅で定期券がなくて大変になっちゃった人が続出しました。

（・ω´・+)ぼく、４０円しかもってなくて電車賃貸してあげられませんでした。ごめんなさい。役立たずです。

･････・・つぶやき・・・・・・・・・・

HOKUZEROに行って帰ってくる。

学校でいすに座ってるだけでも
たとえぼーっとしていたとしても
いるだけでみんなにあわせようと
本当は頑張ってるんじゃないだろうか。

ジャズオケでぼくだけ土曜日学校で
練習できなかったり
弁当食べ損ねて昼抜きだったり
でられなかったり
自分だけ浮いてる存在じゃないかと思いつつ
それでもみんなにあわせようと
してるんじゃないだろうか。

地雷が埋没する家でも
みんなに追いつくように足並み揃えようと
頑張ってるんじゃないだろうか。

あまりまわりを気にしないマイペースといわれていたのに
いつからか、まわりをすごく気にするようになっていた。

まわりを気にすることは、我慢と努力になって、まわりの人の為という考え方になっていた。
まわりに迷惑さえかけなければ、自分はどうでもいい的な考えの方が、大きくなってきていた。
自分の為という考えが口先では言えても、考えなくなってきていた。

ジャズオケは自分の為という感覚はすごくあるのに
学校・勉強は自分の為と口先では言えても
本当は、好きなことができない今の状況が、
本当に自分の為になってるのか

そんなこと考えたら今の状況納得できなくなるから

考えないようにしてるからだろうか。

小学校の頃
1日中楽器に向かっていれた日
学校から帰ってきてずっと練習できた日
なんて幸せだったんだろう

今はせいぜい３０分～1時間。
勉強優先。

今の不器用なぼくにはできません。
勉強をやってもやっても終わりがなくなっていた。
ここまでやろうという目標・目安をみつけても
勉強しなきゃいけないことが沸いてくる。
夏休み・冬休みも勉強と時間に追われて、そんな自分らしい生き生きとした日を送れることは、全くなくなっていた。

いつも勉強に追われているように感じるようになった。
少し息苦しくなっていた。
ドラムを叩いているときだけが、唯一、集中していられて、勉強を忘れられていた。息をしていた。

勉強のことを何も考えず、1日中楽器に向かうのが、ささやかなぼくの夢となっていた。

もう少しだけでいいから

自分らしい生活を送りたい。

やんなきゃ、やんなきゃって

考えをやめようとしてもやめられない

学歴なしで、楽器で将来生きていこう。
ということも怖くてできない。

前は何でも楽しく思えてたのに

全部中途半端な気がする

それでも

もっと自分らしく

自分らしく

もっと

今日もせまるくん・・・やらかしちゃいましたね。。
もう。。だめ。。

スキー学習

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日はスキー学習でした。
カンパネラは体育系は苦手ですが、スキーだけはなぜか得意です。
ゆっくりめに起きて、くつを背中に、スキーよいしょよいしょして、ＪＲと地下鉄で行きました。

今日はせまるくんを無視できたので、気分転換になりました。

でも・・今年は・・・

（・ω´・+)１，２年生は藤野。Ｆｕ’ｓ．

　　　　　　なんでぇ？

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（ーωー)ﾉゑ

(ーω´ー+)コースが地味だった。国際が良かった。

今日はピアノの日。
宿題がまだできてない。。
宿題：コルトレーンのアドリブフレーズの転調。

では。。ε=ﾍ( 〃￣ω)ﾜｯｾﾜｯｾ

実在のせまるくん

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日はずっと芸森で練習していました。
ジャズオケもあと1ヵ月で終了、卒業です。
カンパネラは、音楽が好きなので来年度も
ｂ（・ω´・+)ジャズオケ続行したいと思っています。

が・・・

実在の人物せまるくんは違います。
ジャズオケ終了です。

せまるくんは、5年間ジャズオケで忙しいけど充実した生活を送ってきました。
せまるくんは、授業態度が悪いということで、続行の望みは断ち切られました。
せまるくんは、学校にささやかな望みをたくしました。ほんとうはささやかでなく、心からの願いようだったようで、せまるくんなりに、しゃべるの我慢したり、宿題きちんとやったり、寝ないようにしたり、ノートをしっかりとったようですが、授業態度は少しも改善されてない、全く同じということで、先生には全く届きませんでした。
自業自得。ざまあみろです。
音楽をという重い願いはそんなせまるくんの遊び感覚の盛り上がりとされ、軽く吹き飛ばされ、希望は絶望となりました。
せまるくんは、やろうとしてもできませんでした。
せまるくんは、何でできないんだろうと泣きました。
せまるくんは、もっと努力しろと言われるのも無理ないと思いました。
せまるくんは、今まで認めたくなかった自分をついに認めました。
せまるくんは、ほんとうのせまるくんになりました。
せまるくんは、今までたくさん無理をしてきたことに気付きました。
せまるくんは、ほんとうはじっとしてだまってるのが好きでした。
せまるくんは、HOKUZEROでよかったと一生懸命思おうとしてました。
せまるくんは、はじめてHOKUZEROにきたことを後悔しました。
せまるくんは、残りの2000日が長く感じるようになりました。
せまるくんは、学校を辞める勇気もありませんでした。
せまるくんは、卒業まで音楽を封印することにしました。
せまるくんは、音楽のない勉強だけの日々が迫ってきました。
せまるくんは、今までとは違う生活が始まることに恐怖を感じました。
せまるくんは、息苦しくなりました。

ぼくは、そんなせまるくんは嫌いです。

せまるくんはあと２８日で消滅です。
これからどうか窒息して静かにしててください。

　
　　　　　　　　　　　　　　　カンパネラ

※通りすがりの読者の皆様へ
決してイジメ的文章ではありません。
妄想の文章です。深く考えないでください。

元気なせまるくん

(´^ω^｀)カンパネラです。

まだ頭痛で微妙にだるいです。
土曜日というのに今日も学校でした。
ジャズオケのみなさん、おもちつきは楽しかったですか？ぼくの分までおもち食べてきてくれましたか？自主練習いけなくてごめんなさい。

･･・・・・・・・・・・・・・・・・・

今朝、家を出たらせまるくんがいました。
ぼくと同じ電車でバスも一緒でした。
ぼく、せまるくんには困ってるんです。
あっちいけよ！ついてくるなよ！
逃げてもだめでした。
教室に入るとせまるくんがいました。
相変わらずニコニコしてました。
あ”？何でいるんだよ！
おまえのせいでぼくは大変なんだって！
ぼくはだまってせまるくんの席にいやいや座りました。
そして、ホームルームが始まりました。

否定否定否定否定否定否定
否定否定（せまる）否定否定
否定否定否定否定否定否定

封印。

※通りすがりの読者の皆様へ
せまるくんは妄想の人物なので、決してイジメ的文章ではありません。

せまるくん

(´^ω^｀)カンパネラ元気です。

最近、頭ガンガンで不調です。
今日、保健室行ったら微熱でした。
かぜみたいと言われました。
文が沸かないのでごめんなさい。

･･・・・・・・・・・・・・・・・・

妄想上の人物　せまるくん。

頭痛の原因は、せまるくん。
同じクラスのカンパネラにそっくりな人です。
せまるくんはテンションが高くて困ります。
先生に怒られるようなことをするので困ります。
授業態度が悪くて困ります。
よく勘違いをするので困ります。
先生もせまるくんには困っているようです。
だから先生には認めらてもらえません。

　　　　否定
否定（せまる）否定　　封印。
　　　　否定

ざまあみろです。

せまるくんのおかげで学校が重いです。

休載

ごめんさい。
学校休みました。

休載

お休みします。
学校のせまるくんは元気です。

バイキング

(´▼ω▼｀)σ本日よりバス乗車指導①②③　
きまりを守りくれぐれも正しい乗車を心がけましょう。

；( 　；｣ω；)｣；；カンパネラ、今日もビジョビジョです。

今日は、さいまる先生の声が大変なことになっていました。風邪をおひきになったのか、教師頑張りすぎ病なのか
しわがれ声で

（・ω´・；)まるでおじいちゃんのようでした。

さいまる先生は、父上と雰囲気がどことなく似ているのです。
ひらまる先生は、母上と似ていて話す内容がそっくりなのです。たまに、同じこと言う。時に母上が、ひらまる先生なら、こうおっしゃるだろうという予言がビンゴのことがよくある。
（　・ω　・；)微妙なんです。

･････・・・・・・・・・・・・・・・・・

とくに、ど～でもいいことですが、ぼく、バイキングが大好きです。自由に好きなもの食べられるところが好きです。ご飯の手抜きのときよく行きます。

近所にバッタランド（旧：まるしょう）という焼肉バイキング￥１２６０ドリンク別、毛がに１パイ￥３６０オプション最近行きました。お安くてお手ごろですがお客さんが少なく、微妙でした。普通と違うのは、干した魚がたくさんあって

(・ω　・；)干魚のバイキング？なのです。肉よりも目立ってほしくない魚が、目立っている。オプションのドリンク頼むのにも、テーブル全員じゃなきゃ頼めないシステムって？

（・ω´・+)微妙に疑われてる気分？でしょうか。

オプションのかにさんは、やせ気味でぼくのスカスカの脳みそのようでした。

表に名物？らしき、ドラ焼きがあるのですが、中に生クリームとか好きなの入れて作ってもらうやつ。これも

(　・ω　・；)微妙でした。

またまた近所に、まぐろまる直線というお昼のバイキング。
そこで、めずらしくパフェを作るコーナー発見。

(´^ω^｀)おぉぉ。

大好きなソーダフロートを作ろうと、コップにメロンジュース半分入れて、ソフトクリームを投入。
ソフトクリームは牛乳ソフトのような柔らかいタイプ。すると

(￣ω￣； )ﾉﾉうそっ・・・！泡・泡・泡

ブクブクとおそろしく増殖。

(* ￣母￣)＞ほれ、こぼれるよ！

っていわれても・・・

ﾊﾟｸﾊﾟｸ（ 　　)`　‥　´( 　　)食べても食べても泡が増殖。

計算を間違ってしまった・・・。
フロートではなく泡を必死で食べました。

これはいったいどういう化学反応なのでしょうかぁ？おあおまる先生～？！（理科）と心の中で叫びながら、必死に食べきりました。

すると

(* ￣母￣)＞もうひとつのコップにあければいいのに！
　
(；￣ω￣； )・・・早く言ってください。ぼく、ﾌﾞｸﾌﾞｸかにみたくなっちゃったじゃないですか。

（・ω´・+)σフロートを作るときは、やわらかいタイプの牛乳ソフトにはお気をつけ下さい。

あとは、スタミナまるたろうとか、ハーベストとか、大丸上のバイキングが好きです。長万部のかにめしバイキング￥９８０は最高でした。

ぼくの公式の覚え方

；( 　；｣ω；)｣；；カンパネラ、ビジョビジョです。

なんなんですかぁ！この天気は!!
駅から家までで行き倒れになるかと思いました。

(´^ω^｀)紛失していた、学校のショートパンツが、なんと

（・ω´・+)σ３年生のロッカーの裏から発見されました。よかった。

(　￣ω￣; )ﾉﾉ▼▼”　しわしわ。学校祭のときにロッカーのもの移動したときですね。夏からず～っと３年生の教室にいたのですね。しかも、つぶされたまま。

･･・・・・・・・・・・・・・・・・

宿題のZ会過去問数学が悲惨だったときのことです。

公式を結構忘れてて、忘れていた解の公式を覚えようとしていると、どこからか恐ろしい歌声が聞こえてきたのです。

(* ￣母￣)～♪＞２～a～ぶんの♪●×▼～♪一緒に～！さん、はいっ！

それは、ぼくのお気に入りのクロムクロマというCDの曲にのせて、鬼母が解の公式を歌詞にして何回も歌っていたのです。

　　　　　・・・。

(　￣　ω　￣； )やめてください。曲のイメージが…。

(* ￣母￣)♪～♪(￣o　￣； )と言いつつ、「さんはいっ」のかけごえに、条件反射のように一緒に繰り返して歌ってしまうのでした。鬼母は微妙に「さんはいっ」がお上手なのです。

２～a～～ぶんの♪マイナスb～♪プラスマイナス●×▼～♪

(* ￣母￣)♪＞いいかい、解の公式って言ったらクロムクロマ（CDタイトル）だからね！

(　￣　ω　￣； )クロムクロマを聞くと、解の公式をいやでも思い出してしまいそうです。。

ε=ε=ﾍ(　　　　　)/ 鬼母＞２～a～ぶんの♪マイナスb～♪プラスマイナス●×▼～♪

鬼母のお気に入り編曲の1曲となってしまったのです。
お気に入りの新曲ができるまで、ムーディ勝山のメロディーにのせた百人一首の歌でした。ぼくは百人一首を思い出すとき、頭の中に曲が流れるのです。

今度、受験のときに作曲した、「助詞の歌」を是非ジャズ研で演奏したいです。

話は変わりますが、新聞の力って恐ろしいですね、某音楽大学の記事がでて、実際に受験を辞退した人がいるということを、耳にしました。自分がHOKUZEROゴシップ記事とならないよう

（・ω´・+)気をつけます。

人間ライティングマシーン

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日は１日中、ジャズオケ練習でした。

センター試験が終了しましたね。
２日間、お天気が良くて良かったです。

６年生の皆様、お疲れ様でした。

今朝、新聞に出ていた１日めの試験を見ました。

(・ω　・；)見ただけで、丁寧に保管しました。

･･････････・・・・・・・・・・・・・・・

昨日、数学の宿題ノートが帰ってきました。

(・ω　・；)あの、穴だらけの白いノートです。

数学のさいまる先生が、おっしゃったのです。

人間ライティングマシーンになってる人が、いまだにいるようだ。と。

【カンパネラ百科事典ウキウキペディア】

人間ライティングマシーンとは

主に、宿題ノートの記入のしかたに対する、ただ機械的に書いていることを示す言い方。問題を解かずに、解答をまる写しすること。多くは、解答をまる写ししたことが判明しないように、あたかも自分で解いたようにノートを偽装するが、あまり○が続きすぎるので、ここで×や△にしてやろうとか、考えた形跡がない等、先生の長年の経験から見破られる。

(・ω　・；)ぼくの白かったり、×だらけのノートは、宿題を自力でやったあかしだった。微妙にほっとしました。

確かに自力でやったノートは、違う計算の消した後があったり、不自然にやり直しが違う場所やすみっこにかかれてたり、解説にないようなやり方をしていたりしてて、これを偽装でこんなふうに書けったって書けませんね。

そして、さいまる先生は、あまりの白さを見かねられたのか、アドヴァイスの紙をはさんでくれていたのです。

「この辺ちょっとむずかしめ。次数の低い文字について式を整理」というようなコメントを、紙のきれっぱしにお書きになって、ノートにはさめてくれていたのです。

その、きれっぱしは、ノートサイズの紙をたてながに３つに分けたようなサイズ。

１つづつ幅が違って、絶対定規でジャッって切ったなという形跡がわかる、でっこぼこなカットラインに、さいまる先生らしい愛情を感じました。

そう、

（・ω´・+)σわざわざ１回、１回、手でジャッとお切りになってるのが伝わるのです。手がこんでいるのです。

そのきれっぱしは、きれいに切ってノートに丁寧に貼りました。

○ついてる問題も違う解答の仕方があると書かれていたりで、

(・ω　・；)１問づつ見てるのですか？といった感じがしました。

ぼくたちも大変ですが、先生も大変ですね。

ｏ（・ω´・+)先生がジャッとしたくなる、宿題ノートをこれからも目指します！

本日センター試験

(´^ω^｀)カンパネラです。今日はセンター試験でした。

６年生の皆様、お疲れ様でした。
(´^ω^｀)今日はゆっくり休んでください。

（・ω´・+)まだまだ先だと思っていたセンター試験が、一歩ずつ迫ってきているのですね。

数学が数Ⅰの教科書になったとき、微妙に近くなったことを感じました。
２０００日もあっという間ですね。

話がそれますが、昨日の新聞に札幌の音楽系某私立大学の講師人数とかのことで、質が落ちてるとか、この時期に非常にあららら・・・っていうような、きびしい記事が載ってましたね。

来月、入試なのに、合格目指して頑張ってる受験生、がっくりしてしまうのではないでしょうか。受験生の気持ちを考えてきただきたいと思っちゃいました。誰に考えろ？っていわれてもよくわかりませんが。

(´^ω^｀)その点、HOKUZEROは先生たくさんいらっしゃるので、大丈夫ですね。

そして、今日は、阪神大震災の日。
今、穏やかに暮らせていることがあたりまえと思わないで、いろんなことにありがたいと思うようにしないとだめだと思わせられる日です。

（・ω´・+)今、電気がなかったら更新できないのです。

(´^ω^｀)電気に感謝です。

････････････････・・・・・・・・・・・・・・・・・

今日は、学校の後ジャズオケ、ジュニアのお手伝いにドコモホールに行ってきました。

（・ω´・+)事務局より、ドコモ以外の携帯はだすなとのお達しがありました。

(´^ω^｀)ぼく、ドコモでした。

そういえば、ジャズオケの３年生のみなさん、お勉強なさってますか？もうすぐ受験ですね。受験までは、ぼく達頑張りますので、お勉強に専念してくださいね。

センター試験特別編

明日は、センター試験です。

尊敬する６年生の皆様へ

後輩一同、応援しております。
実力を発揮できるよう、ひそかに祈っております。

先輩たちの今までの努力を思うと、簡単に「頑張って」と一言の応援で終るわけにも行かず、応援する思いを上手に言葉であらわすことができないので、無理に言葉にせず

心の中でo（・ω´・+)一生懸命、応援してます。

勝手にHOKUZERO後輩代表　カンパネラ

実力試験終了

(´^ω^｀)カンパネラです。試験終りました。

HOKUZEROの無情ともいえる各休み明けに実力試験。

灰色の地雷　封筒の中に入ってるお手紙に、び～っしり宿題内容と実力試験の範囲が書かれているのです。

この範囲、単元指定だと微妙にやろうかなって気にもならないではないんですが、1年生の範囲全部とかすべてとかかれていると、多すぎてスルーしちゃいます。

その点、すずまる先生＠英語は、丁寧に細かく単元を１つづつ、だ～～～～って書いてくださっていました。

（・ω´・+)が、気がついたのです。

結局・・・

今までやった単元の○○と○○を除くってお書きになったら２行位ですむのではないかということに。

書き方違っても、どってちでも同じだった。

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（；・ω・；)ﾉゑ

さらに、実力試験の範囲を見て気がついた。。。
思わず理科の範囲のページが間違いではないか、夢であって欲しい

（・ω´・+)まだやってない教科書の範囲＆問題集のページ。これは予習ってことではないですかぁ！と。

そして、まさかの比重での出題。

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑ

ヽ（　　・ω)ﾉん？

ヽ（；・ω・；)ﾉあ･･　まずかったですか？

２２期父母の会ブログ愛読者理科地雷製造禁止です!!!

３学期開始～！

(´^ω^｀)カンパネラです。明日も実力試験です。

今日、学校へ行ったら、机をカーテンとストーブのはねが新しくなっていました。

（・ω´・+)受験に使った教室だけですね。残念ながらトイレは寒いままでした。

落書きされた机はなくなっていました。落書きといえば、人の名前やもんくを書いたりするのが定番らしく、
楽しいから書く。書きたいから書くのでしょう。

（・ω´・+)HOKUZEROの落書きは一味違うのです。
わけのわからない化学式とか公式、そして

穴。

公式が楽しくて楽しくてしかたなかったのでしょう。

そして、どよよんな実力試験数学。山場の最後の問題５にとりかかっていると・・・

♪ドンドンチャン、ドドッドッド、チャンドド

(￣ω￣； )まるでぼくを触発するような、お向かいの教室の方から、床と壁で、ドラムのように刻まれたリズムの音がしたのです。

(・ω　・；)それが微妙にすばらしかったのです。

３年生は休み時間で、僕たちと休み時間がずれていたので、お向かいの３年生にとっては、憩いのひと時。

試験監督のひらまる先生がすかさずドアを開け・・

ﾀｯﾀｯﾀｯ。。ε=ε=(　*σcσ)/ ｶﾞﾗｯ！

しみまるくん、うるさい！　

とお叫びになったのです。

φ(；￣ ３･ﾟ･ )ぶぉっ！キャ、キャプ。。

φ（〃＞ω ＜;〃）ﾉ ｸｸｸｸｸｸｸｸｸｸ。
ぼくの腹筋は、しばらく痙攣をおこし、問題５はしばらく保留となった。

あのようなリズムを刻めるのは、もしかして・・・と思っていたら、

（・ω´・；)b やっぱりだった。なかなか良い音でした。実に響きのある澄んだ音でした。

冬休み終了の日

（ωー)カンパネラです。明日から学校です。

HOKUZERO父母の会空襲の被害が報告されています。

勉強にまつわることから、ほかの事に発展して怒ってくる発展型爆撃が多発しているようです。
ぼくにも投下されています。問題１問間違っただけで、なんでそこまで発展するんだよ、何でそこに結びつくんだよ空爆時間に貴重な学習時間を略奪されています。

本日の日記。一言に思いをこめて・・・

　　(　ーωー　)どよよん。

明日の持ち物、おたよりによりますと

上靴・家庭連絡表・提出物・実力試験の準備。そして

しっかりやろうという意思　

まだ用意できません。コンビニで買えますか？

あ、南郷のマックスバリュなら売ってますか？

家庭連絡表は、母上がコメント書くのに、携帯に下書きして漢字確かめながら、頑張って記入していました。

(￣ω￣； )あ、ぼくの漢字復習５分間テスト貸しますか？いっそ、パソコンで印刷して貼ったらどうですか？先生みたく。

ヽ(　；▼母▼) ε=ε=ﾍ(ω　´〃 )ﾉ火に油を注ぐ

φ(￣ω￣; )余談

数学教科書より

互いに素：整数より

は、まだ許せる。

同じ側にある：円周角より

微妙な表現。
　
きわめつけは　

同様に確からしい：確率より

こういう日本語やめて欲しい。

空襲警報発令

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日は入試の発表でしたね。インターネットはつながりましたか？１４５名の合格者のみなさん、おめでとうございました。304人の受験、倍率は2.10だったようですね。ここ数年２倍を超えているようです。

また、残念だったみなさん、今までの頑張りは決して無駄ではないと思います。その頑張りを続けていけば、HOKUZEROでなくても道は開けると思います。学校は違ってもお友だちです。一緒に頑張って行きましょう。

冬休みもあっという間に終わり、明後日は実力試験。
HOKUZERO父母の会の皆様がそろそろお焦りになり、ご機嫌がななめってくる時期ではないでしょうか。

タイミング悪く、試験範囲のプリントを発見され、答えがなく、また授業態度を追求され、
（・ω´・+)爆弾が投下されました。

火の粉に逃げ惑い、宿題で今頃きっとお家にいるだろうと思い浮かんだのは
(-◎県◎ )県民君。思わず道外まで飛び出してしまいました。

(´・ω・｀)】あ、県民君？悪いけどプリント・・・

(-◎県◎ )】持って帰ってきてない・・・

県民君のコメントによると

その後、母から三回に分けての空爆が飛びました・・・。

(ｏ・ω・)「テスト範囲なんだからもって帰らないと・・・。」

（・ω´・+)という、爆撃だったそうです。

(´^ω^｀)今度から、寮の机ごととか、部屋ごと梱包して送ってはいかがですか？

（・ω　　・；)ぼく、電話空襲警報鳴らしてしまいましたね。自分で地雷まいて、逃げろっていってるようなもんです。

北海道爆撃後、兵庫県まで爆撃されてしまったようです。

おそるべし

（・ω´・+)σHOKUZERO父母の会空襲。

地雷は灰色の封筒のように、予測されていますが、空爆は予期しないでいきなり来るところが特徴ですね。

みなさんは大丈夫でしょうか？

宿題まだやってないの？あおり型爆撃
試験勉強やんなさいおしりたたき型爆撃
いままでなにやってたの他小言爆撃
3学期は頑張るんだよねとか成績上げろの念押し期待型爆撃
勉強にまつわることからほかの事に発展して怒ってくる発展型爆撃

これから試験まで、いつ空爆してくるかわからない父母の会空襲。
宿題が残っていると、空襲はひどくなると予想されます。

いいですか？空爆にそなえましょう。

HOKUZEROの袋はお持ちですか？ジャージとか柔道着入れる袋です。

ラグビーのヘッドキャップをかぶり、その上にHOKUZERO袋をかぶって、ひも引っ張って防空頭巾にしましょう。これで、爆音を微妙にシャットダウンすることができます。
教科書の角が頭上に迫ってきても頭部を保護してくれます。

HOKUZEROの袋は非常に便利ですね。

そして、さらに逃げやすいようにHOKUZEROジャージを着ると完璧です。
行き倒れてもお胸の名前で誰か判明します。

また、柔道着だと気が引き締められるとともに、襲撃の際、反射的に受身の体制をとることが可能となります。

勉強にむかう際は、このようなよろいをおすすめします。

━||Φ|(|´|ﾟ|ω|ﾟ|`)|Φ||━あ。。

成人式と入試

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日はHOKUZEROの入試の日ですね。
天気が良くて良かったですね。
発表までおちつかないかと思いますが、合格していることをお祈りいたします。

先生たち、まるつけ大変ですね。教師頑張りすぎ病にならないよう、お気をつけ下さい。

新聞に某私立女子校が、今年は入試と重なったため、成人式の会場として学校の校舎を貸せなかった。とありました。地域の皆様に学校としてご貢献なさっているのですね。

HOKUZEROは山の上。地域感があまり感じられません。

（・ω´・+)地域貢献度、微妙に低くありませんか？

その点、ジャズ研は楽器さえ持っていけさえすれば、ボランティア活動的にいろんなところで貢献できるのです。
地域も広ければ、数も増やそうと思えば増やせて、微妙にお手軽です。

（・ω´・+)地域貢献にはジャズ研です。
（文章そっちにもってくの、頑張ってみた。部活の目的に地域貢献がないとだめだってきいたし。そっちの路線でいってみた。）

だから、活動を支援していただけることを強く願い・・・
（´TωT`） 楽器の保管場所を・・・！

ギ～ブミ～　アス　楽器の保管場所　と、願っているしだいです。

練習環境が確保できないから、練習も自宅とかだけで、学校のジャズ研として出演交渉することが、まだ難しいのです。
自宅と言っても地下鉄やJRでみんな、まいご・遭難覚悟で集まるのです。

電源とたたみ4枚のスペースがあれば、ジャズ研は出没できるのです。

幼稚園、小学校のイベント、地域のおまつり、福祉施設、スーパーのイベントとか
札幌駅のコンコースで演奏とかあることはあるんですが・・・

o（・ω´・+)3学期、頑張ります。

お勉強も頑張らなくては、来年度のドラムの命がかかっているのです。

････････････････････････････・・・・・・・・・・・・・・・

今日は、ジャズオケで成人式で演奏しました。

去年も演奏したのですが、おに～さま、おね～さまが

（・ω´・+)聞いてくれなくて非常に微妙でした。

(´^ω^｀)でも、今年は手拍子もしてくれて、一生懸命聞いていただきました。振袖のぼんぼん？ふったりしてのってくれました。よかったです。

(* ￣母￣)σﾋﾟｯ。||Φ|(|´|ﾟ|ω|ﾟ|`)|Φ||━ｶﾞｼｬﾝ　あら。

先生の言葉の魔法

(´^ω^｀)カンパネラ＠ごめんなさい編

本日、ジャズオケ練習。

いざ、出発。

玄関にて

Σ(ﾉ ￣ω￣；)ﾉ┌┛┌┛うぉぉぉ

☆Σ(T ωTメ)ﾉ┌┛”まさかのｺﾞﾝ

☆⊂(；＿ω＿⊂　⌒　⊃”☆ﾀﾞｳﾝ

ぼくの反射神経は冬休み中で活動停止していた。

※受験シーズンにつき、不吉な文字は避け、顔文字だけの表現とさせていただきました。

まさかのまるやまくん状態だった。
ぼくは行く気で、大丈夫ですと言ったのですが

ﾏｯﾀｧｰε=ε=ヽ(　▼母▼；）(ω　´メ )　⌒　⊃”

目撃していた母上に、もしも行き帰りでおかしくなったら大変だからと余計な心配をされ、みんなの迷惑をかえりみずストップをかけられてしまいました。

ジャズオケのみなさまごめんなさい。
明日は行きます。

･････････････・・・・・・・・・・・・・・・・

お習字のお手本は休んでるときじゃありませんでした。

なくしていけないといわれ、大事なプリントだと丁寧に保管していたのです。

φ(　￣ω￣; )なんと裏にあった。。

先生、お友だちのみなさん、お騒がせしてごめんなさい。

ひらまる先生は、みんな出席してる時に宿題をだしてるし、ぼくの勘違いミス。
なのに、ぼくは悪くないように母上に電話で話してくださいました。先生の言い方が悪くて、まるでご自分のミスであるかのように、さらに休んでてきっと不安だったんですねというように話して下さったようです。

（　TωT　)先生・・・。

怒られたり、突き放されるよりズシンとくるものを感じました。

国語だけはそういうことがないようにと思っていたのに失敗して、少しショックを感じていました。

こんなにやさしくしてくれる先生の授業、態度は絶対悪くできないと思いました。

これからは先生に迷惑かけないように、気をつけてもっとちゃんとやろうと思いました。

話がそれますが、よくトイレに

みんなのトイレです。きれいに使用してください。

って細かく注意が書いてあるのより

きれいにご使用いただきありがとうございます。

の方が、きれいにつかわなきゃって感じちゃいます。

人によって、受け止め方、効果は違うと思います。
まるい言い方じゃだめな人もいると思います。

ぼくの場合、もし、先生に「ちゃんと宿題説明したのに」って感じで強く言われたとしたら、「だってちゃんと聞いてたのに～」とか、先生に「知りません。」っていわれたら、「じゃ、別にい～や」ってなにげなくに反発しちゃったりする気持ちになっちゃいます。

先生が「自分が悪い」とおっしゃれば、「いえいえ、先生は悪くないです、こっちの方が悪いんです。すみません。」と感じます。

（・ω´・+)今年の国語と去年の国語状態。間逆。

またまたそれるかもしれませんが、怒られないで、誉めてばかりでも誉められてもうれしくない。
父上は、あまり怒らない系で結構なんでもほめてくれます。
母上は、結構地雷系。時々ほめてくれます。

「怒らずにほめて伸ばす」を希望しているぼくですが、なぜか同じほめられるにも、普段怒る母上にほめられたほうがうれしく感じるのです。ほんとに怒るけど、ほんとにほめてくれるように感じるのです。

（・ω´・+)怒られるときにはクソミソですから。。

先生も同じで、注意してくれるときはガツンと言ってくれる先生に、ほめたりやさしい言葉かけてもらうと、すごくいれしく感じるんです。

担任の先生たちは、結構怒るから、ほめてもらうとすごくうれしく感じます。

かまるこ先生は、小さくたくさんガツンガツンくる分、小さくたくさんうれしい。

しもまるざ先生は、少ないけど大きくガツンとくる分、たま～に大きくうれしい。体育苦手なぼくが体育祭のとき遊んでて、やる気ないのをガツンと怒られた分、柔道大会で頑張ってるといってもらったときの先生は、本当にほめてくれているように感じてうれしくて、次も頑張ろうと思いました。

ひらまる先生は普段のほとんどがやさしいのに、暴言の時には、非常にお怒りになられて、だめな時はだめといってくれます。普段やさしい人が怒ると、非常に恐ろしさを感じ、あの時、これはほんとにまずいことなんだと思いました。

注意しない怒らない先生も好きですが、ほめてくれるような言葉をもらっても、どうも薄いのです。ほめるどころか、普段注意なさらないのに、担任の口から注意がきたり、通知表に変換されているとがっくりです。どうでもいい気分や態度になっちゃいけないのはわかるのですが、どうしてもなっちゃう自分もいます。

（・ω´・+)言葉は魔法です。

クラスのいちまる君

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日はうれしいことがありました。
届かないだろうなとだめもとで出した年賀状が届いて、お返事お年賀が送られてきたのです。

灰色の封筒が出てくる恐ろしい我が家の郵便受け。
イメージが一新され、うれしい郵便受けとなりました。

(´^ω^｀)せんとくんの絵つきで、φ（´c_`。）＠奈良からでした♪

(´^ω^｀)っ”ﾌﾘﾌﾘﾌﾘﾌﾘ。ｶﾞﾝﾊﾞﾘﾏｽ！

・・・・・・・・・・・・・・・

（・ω´・+)昨日、ぼくにとって大変なことが発覚したのです。

宿題のやりかたを間違ってしまったことが。

(　￣ω￣； )ずれていた。非常にぼくらしい。

お習字の宿題。学年通信にお手本を見てとあったのです。
ぼくはお手本はないものと思って、お手本なしで丁寧に書いたのです。

（・ω´・+)非常に苦労して。丁寧に。じっちゃんに習って。函館で。

なのに・・・

(；ω´；+)ぼくが休んでいるときに、お習字の指導があり、お手本が配られていたのです。ぼくがもらったひらまる先生の宿題が書かれたプリントには、お手本とは書いていなくて、気付かなかったのです。（微妙に言い訳）

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（；・ω・；)ﾉゑ

(* ￣母￣)＞休んでたときのプリント確認しないから！

とお決まりのパターンで地雷入りました。

困ったときは(ｓ´^ω^｀)すぐ友だちに助けを求めたのですが

友だちＡくん＞お手本なくした～。

友だちBくん＞ファックス壊れてる！

(　￣ω￣； )　・・・。　・・・。
究極の状態に陥るといちまるくんのお顔がうかんでくるのです。

そこで、クラスのいちまるくんに電話してファックスしてもらいました。

(´^ω^｀)っ”いちまるくん、いつもありがとう。

いちまるくんは、わざわざファックスで送れるサイズに縮小して送ってくれたのです。６枚も。

いちまるくんは、いつもこころよくぼくのわがままなお願いをきいてくれる、同じJRのお友だちなのです。そして、お勉強も非常に優秀で、ぼくにとって信頼できるお友だちなのです。他の友だちに断られたようなことも、試験勉強の期間中でも、遅い時間でも、時にかなりの枚数になっても、ぼくがお願いすると貴重な時間をさいてまで、ファックスしてくれたるするのです。

そのほかも、たくさんたくさんお世話になっちゃってるのです。

本当に感謝なのです。

だから、いつも思ってるんです。

いちまるくんが困ってるときは

ｏ（・ω´・+)ぼくが全力でお助けいたします。と。

でも、なかなかぼくの出番、ありません。

いつもたよってるばっかりになっちゃって、ごめんなさい。

結局、用紙がなかったので、ひらまるせんせいに電話して事情を話し、助けて電話。

(σcσ*) (￣ω￣*)]oもしもし。あ。。すみませ。。

(　　^ω^　；)送っていただけることになりました。

(；ω´；+)書いてしまったお習字、オプションで提出しちゃいます。

ジャズ研自宅練習

(´^ω^｀)カンパネラです。

きょうは、ジャズ研メンバーの謎のベーシストさん・君の船くん・キャプテンの４人で、自宅で練習をしました。

キャプテンの作曲なさった曲をぼくが編曲して楽譜にしました。
今日、みんなであわせてみました。
みなさん初見状態でまだ未完成ですが、動画アップしました。

(´^ω^｀)とっても楽しい曲です。

ハッピーソング動画
作曲/キャプテン
編曲/カンパネラ
演奏/ジャズ研メンバー

歌詞もただ今作成中で
HOKUZERO応援歌風に作ってみてます。

歌詞一部

（まだ未完成。全部変更になる可能性もあり）

高い峰目指し上り坂
歩いて行く道まっすぐ進め
北○の山はつらくとも
登っていく坂きみと一緒に

さあゆけゆけ２０００日
立ち止まらず突き進め
さあゆけゆけ２０００日
前だけ見てゆけ

つまづいたってなんのその
落ち込んでもなんのその
悩んだだけ前に進むんだ

つらいときもあるけれど
迷わず進めばいい
合言葉はドンマイさ

a happy song
ｄｏｎ’ｔ　ｍｉｎｄ　ｄｏｎ’ｔ　ｍｉｎｄ
Boys be ambitious！
ｄｏｎ’ｔ　ｍｉｎｄ　ｄｏｎ’ｔ　ｍｉｎｄ
Boys be ambitious！
happy　happy 　happysong

迷わずにゆけばいい
そうさhappy　happy 　happysong

(・ω　・；)合唱の歌詞風、幼稚っぽかったでしょうか？
歌謡曲のかっこいい系歌詞にもできますが。

もうひとつ謎のベーシストさんとの練習動画

２回目のランフォーカヴァーと新曲スクープの練習です。

お昼は、ピザとポテトで全力でおもてなししようとしたら、みなさん遠慮なさって、

あんまり食べないからいいよ！
小食だよ！

と、お気使いくださいました。

(´^ω^｀)つ　いえいえどうぞとお出ししたところ

(￣ω￣； )ﾉﾉうぉっっっっっ！

猛獣のみなさんにより、おもてなしは約１０分で早々と終了。人数で割り切れない余り２枚は、じゃんけんすることもなく、語られることもなく、するすると伸びてきた2名の猛獣さんにより、流れるように非常に自然に捕獲されお皿へと収容されていったのでした。

(　￣ω￣； )みなさんハイエナのようですね。

さらにパック入りの冷たいお茶をお出しすると

猛獣君＞これおいしくない！味がない！とおっしゃり、

リプトン紅茶ストレートティーのおかわりはいらないとお気使いくださいました。

非常に、みなさん遠慮深いですね。

そして、食べ終わるとみなさん無言で片付け始め、お皿は台所へ、はこはたたんでゴミへ。
皿洗う？まで言っていただき、みなさんの行動は非常に手際がよく機敏だったのです。

みな、男子です。意外ときちんとしてます。

みなさんのお行儀のよさにに感動しました。
しかし、食べ物を前にすると人格が変わり猛獣へと化す。
HOKUZERO生の生態です。

みなさん、遭難しないで帰れたでしょうか？

Z会模試過去問

(´^ω^｀)カンパネラです。

今日は、大まる中学校美術科（男）お友だちとオーンズにスキー行って来ました。

宿題にZ会模試過去問がありました。

(・ω　・；)悲惨でした。微妙に難しかった。。

はおいといて

今回の英語の過去問。
人種差別問題の英文だったのですが、でてくる内容の単語と文章が

(　￣ω￣； )ﾉﾉうぉっ！内容的には面白く読んだけど

１０代の未婚の父母
母親は違法にお金を稼いでいた
いとこはよく彼女に暴力をふるった
白人に殺され木につるされていた
ナイトクラブ
リンチ
曲名「奇妙な果実」
ジャズファン

(・ω　・；)グロい…。

試験問題にナイトクラブにリンチって…
「奇妙な果実」は実に怪しいタイトル…
しかもその「奇妙な果実」の意味するところはと問題で問われ

解答：「奇妙な果実」＝白人に殺されて木につるされたアフリカ系アメリカ系男性

って…　

ちなみに中２の問題です。

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（；・ω・；)ﾉゑ

まさかこんなグロい解答なはずないよな。こんなこと書いて訳間違いだったらちょっとだよな。って書かなかったら、

(・ω　・；)まさかの解答だった。

HOKUZERO受験生限定特別版

(´^ω^｀)カンパネラです。

HOKUZEROをお受験するみなさん、こんばんは。
あと少しで受験ですね。

ぼくの入試の問題で印象に残っているのは

HOKUZEROの入試問題では

（・ω´・+)σ理科のミツバチダンス。

あの年、一番平均点が低く苦戦した理科。あおまる先生＆かまる先生のいじわる問題ですね。塾の先生はセンター試験にでるような問題と言ってた記憶があります。初めて見た問題だったのに、よ～く考えたらまぐれであってたの覚えてます。

そして、ラサーまる一次の理科。1問目。いきなり、ホッキョクグマを立方体にたとえると～とか、キツネを立方体にたとえると～細かい数字が並んでた記憶があります。見たことも聞いたこともないようなひねり問題。ぼくは心の中で叫んだのです。

(　｀ω　´メ)クマさんを立方体にたとえるなよ!!!!!!

と。。

さらに、インターネットで調べなければ出てこないようなマニアックな動物の写真とか。

（・ω´・+)意地の悪～い、なんじゃこりゃ～って感じの、聞いたことのないような問題は絶対でると思っておきましょう。

HOKUZEROは、過去問から予想が立てづらいと塾や家庭教師の先生が言ってた記憶があります。
面接がないHOKUZEROは、点数勝負。

言ってみれば

（・ω´・+)σ運です。

運気を上げるために、合格祈願画像を作りました。
さぁ、受験生のみなさん、じ～っと見て、または画像をすりすりして運気を高めましょう！

あってないような受験勉強の範囲、いまからあせってもしかたありません。
踏ん張りすぎず、いつも勉強しているペースを逃さない程度にお勉強しましょう。

当日、寒いかもしれませんので
(´^ω^｀)あったかくしていきましょう。手が凍えないように、カイロをひとつお持ちになったほうがよろしいかと思います。

（・ω´・+)某、大手塾が気合を高める為に、円陣を組んでエイエイオー！とか、はちまきしたり、塾の先生がお勉強させていたり、旗を立ててたり、かつを入れている声が聞こえても、圧倒されないようにしましょう。

(・ω　・；)ぼく、びっくりしちゃいましたから。あの気合には。３つ位円陣くんでましたね。

(´^ω^｀)とにかく、心穏やかに試験に臨むことが一番かと思います。

(´^ω^｀)σカンパネラのブログ愛読者限定
超勝手に合格運アップ＆心穏やかおまじないをお教えいたしましょう。

受験当日、試験官および係の先生におひげの先生を見かけることができたら、受験運気は上昇、心穏やかに試験に向かうことができるでしょう。

さらに、おひげの先生の中に、ルパンの次元にそっくりな先生を見かけたら、よりラッキー♪です。あの、カンパネラのブログにでてきた、話すだけで学力アップの先生だ！と思いましょう。その一瞬のリラックス感で緊張は一気にほぐれ、実力を発揮することができるでしょう。

あと、1週間程ですね。
苦しんだ分、合格はよりうれしく感じるものです。

ブログをひそかに読んでいただいている受験生の皆様、カンパネラはひそかに応援してます。

(´^ω^｀)っ”ﾌﾘﾌﾘ。
春に実物大カンパネラに手をﾌﾘﾌﾘしてくれる新入生がたくさんいることを、さりげなく期待しています。

20時間徹夜学習

（´-ω-`)´_ _`)ｳﾄｳﾄ(　°ω°）!!カンパネラです。

今日は今年初めてのジャズオケ練習でした。

新春の地雷　宿題が終るまで芸森行かせない理不尽地雷を踏まされました。

━||Φ|(|´|ﾟ|ω|ﾟ|`)|Φ||━昨日朝9時に投獄し、

φ(￣ω￣; )ワッセワッセと数学とZ会過去問の宿題。

(ーω´ー+)オリジナル数学ⅠとプリントⅡが

すすまない！わからない！解説ない！

薄いくてすぐ終りそうにみせかけてこのオリジナル数学Ⅰめ！たった2枚ですぐ終りそうに見せかけたプリントⅡめ！揃ってイジメてきてなんだよ！仲良くなんかできない！おまえたち嫌いになりそうだ！

心の中で優良カンパネラとは思えない発言をした。

飛ばして進めると真っ白いノートを見た鬼母が

(* ￣母￣)＞ダメ！調べなさい！残りの冬休み友だちと遊ぶんでしょ？！今やらなくていつやるの？

と、さらなるスケジュールびっちり地雷を埋没させる。

でも、わかんないっ！！！！

（・ω´・+)数学は解説のある教科書であって欲しい切なる願い。
これは代数が微妙なぼくにとって勉強しづらい。授業でわかっても後からわからくなったりしたときに解説は非常に学べるのです。

（・ω´・+)なんとしてでもジャズオケ練習にいかねばばばばばばば!!

φ(￣ω￣; )ワッセワッセ

なんとか終了に導く。

気がつけばはじめた時間と同じ朝9時だった。

(；ω´；+)24時間学習ー（生活行動の時間＋休憩）＝約２０時間

徹夜。何で冬休みに徹夜？

なんでぇ～～～～

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（；・ω・；)ﾉゑ

難漢字作成

(´^ω^｀)カンパネラです。

━||Φ|(|´|ﾟ|ω|ﾟ|`)|Φ||━
宿題の数学が終りません。

(・ω　・；)正月、テレビ見すぎちゃいました。
普段あまり見ないので、思いっきり見てしまいました。
このままでは休み明けの実力は悲惨です。
や、いつも悲惨ですから、さらに悲惨です。
でも、ゆ～っくりの～んびり、睡眠時間9時間とった日があったのは、熱出たとき位で普段の生活ではなかったので、気分的に休まりました。

明日からジャズオケの練習があるので、今日は1日中数学で脳みそが飽和してます。
謎のベーちゃんから聞いた、お香をたいて集中するにヒントをもらって、じっちゃんところの穏やかな雰囲気を再現するのに、お線香を何本かもらってきて、お勉強の前に少し匂わせて集中するようにしてみました。
線香をさしこむものがなかったのでどうしようかと思っていたら

(* ￣母￣)が、空き缶にコーヒーの使い終わったカスを入れて持ってきてくれたので、それにたてました。

（・ω´・+)なるほど。

(´^ω^｀)なかなか良いです。集中するアロマのお香なんか良いかと思います。

お正月、食べて寝てたらからだが膨張して体重増えました。

(´　^ω^　｀)1ヶ月で3キロ増加。

やせているの分類だったので標準の仲間入りをはたせました。

年賀状を印刷しようとしたら、しもまるざ先生の名前の難漢字が変換されないことに気付きました。

(・ω　・；)しかたなく、筆ペンで練習して手書きしました。

ばらばらでくみあわせるとこうなります。

けものを召されるのです。犭召　

(´^ω^｀)σそこで頑張って調べて点々で作りました。
といっても・・・他のパソコンでも見られないか…

　　

（・ω´・+)変換されないお名前はご苦労があることでしょう。

(´^ω^｀)　「ハザ」の難漢字作成の仕方はこちらを参考にして下さい。

ただいま

自動更新
たぶん今頃ただいまです。
宿題が残っているという緊急事態が発生していますので、多分本日の記事お休みです。
やってもやっても終わらない数学…。
問題書き写すだけでも何時間かかることやら…。
ノート２冊にはなる…。
くぅぅぅぅぅぅ…。楽しい冬休みが…。

初詣と初夢

(´^ω^｀)カンパネラfromまだ函館です。

函館はこんな感じで雪ありません。

仁山にスキーに行きました。
雪質が札幌と違ってべちゃべちゃでした。

初夢は震度５の地震が起きる夢でした。
そしたらなんと朝起きて少ししたら、地震がありました。
(￣ω￣； )ﾉﾉうぉっ・・・！小さい地震。

元旦に初詣に行きました。
(・ω　・；)40分も並んで30秒の参拝。

そして、おみくじを引きました。
(´^ω^｀)ぼくは3年連続大吉だったのです。

父上、母上、ぼくの家族3人で50円のおみくじをひきました。

(´^ω^｀)(´^ω)(´^　)(　)(　^｀)(ω^｀)(´^ω^｀)ワクワク

open

(　；￣父)(　￣ω￣； )母￣； )え・・・。

家族3人、まさかの凶

家族で仲良く、みんな同じという新春の喜びだった。

強運でなく凶運。
まわりからは吉とか末吉とかの声が聞こえる。
同じ所に凶が固まってたんじゃないか、凶が多いのではないか、凶をひきあてるのは運が良いってことだとかあーだこーだと家族会議しているところへ

どこからか(´〇ω〇｀)じっちゃん登場。

(　￣父(´〇ω〇｀)ω￣ )母￣ )じっちゃんのは？

なんと大吉

(=　°ω°=）ええええ・・

(´〇ω〇｀)じっちゃん＞100円のおみくじじゃないとだ～めさぁ～。

(´ーωー｀)え？運も金額で違うんですか？神様も金しだいってことですかぁ？

ヽ(｀ω´)ﾉゑ(ω´ﾉ)ゑヽ(　　　)ﾉゑ(ヽ´ω)ゑヽ（；・ω・；)ﾉゑ？

おでかけしてます

謹賀新年

(´^ω^｀)カンパネラです。

新年のご挨拶。
今年もHOKUZERO生活2000日をよろしくお願いします。

(´^ω^｀)っ　ブログ左上のしめなわをよしよししてみてください。

ジャンピングも～も～。
ｏ(。・｀ω´・。）今年はジャンプします！